1、2021 年第二學(xué)期音樂(lè)工作計(jì)劃合集五篇二音作篇 指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校音樂(lè)教研組將根據(jù)區(qū)教研室學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn)結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo)足牌，繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理！人們常說(shuō)：“不怕做不到，就怕想不到！”我們音樂(lè)教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)了具有本教研組特色的管理建設(shè)力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的 藝術(shù)教

2、育全力以赴，盡職盡責(zé)！工作目標(biāo)：1一個(gè)人的思想、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想 觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！2在工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)弘揚(yáng)多年來(lái)音樂(lè)教研組形成團(tuán)結(jié)協(xié)作幫互助優(yōu)良傳統(tǒng)為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。3繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則，確立終生學(xué) 習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。4立足課堂，加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討，反思 與總結(jié)，扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。5認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫(xiě)意 圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。6 敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教 研活動(dòng)課型化、課題化

3、。7充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用，努力打造一個(gè) 學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。工作重點(diǎn)：1區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作。2區(qū)優(yōu)質(zhì)課推薦評(píng)選工作。3研究實(shí)現(xiàn)教研組宣傳、學(xué)習(xí)、交流和上教研的新方法。 4市級(jí)實(shí)驗(yàn)課題結(jié)題工作。5舉辦我校第三屆藝術(shù)節(jié)“金色陽(yáng)光”音樂(lè)才藝大賽工作。主要工作及施：一、本學(xué)期樂(lè)教研組將索管理方式改革。為了更好的把教研組工作做好，做到人盡其才，各盡所能，本學(xué)期音樂(lè)教研組將探索管理方式的改革現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng) 組內(nèi)每位教師的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。具體措施是把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組備課小組，學(xué)習(xí)小組

4、，資料管理小組，宣傳小組、聲樂(lè)訓(xùn)練小組、器樂(lè)訓(xùn)練小組、舞蹈訓(xùn)練小組等。每個(gè)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師負(fù)責(zé)按照教研組工作計(jì)劃組織督導(dǎo)全組教師的備課工作，認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式，按照學(xué)校和教研組的要求收集，上交有關(guān)資料。學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師責(zé)按照學(xué)校和教研組的計(jì)劃要求織、指導(dǎo)、檢查和落實(shí)本教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。并收集、報(bào)送有關(guān)學(xué)習(xí)資料資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總分類(lèi)管理工作聲樂(lè)訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師，負(fù)責(zé)全校師生聲樂(lè)基本功方面的組織、訓(xùn)練、演出比賽工作器樂(lè)訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師負(fù)責(zé)全校師生器樂(lè)基本功方面的組織、訓(xùn)練

5、、演出、比賽工作。舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織練、 演出、比賽工作。二、力加強(qiáng)本教組的建設(shè)作不斷探索功多樣性的 新方法，為校的音樂(lè)教教學(xué)工作服！本學(xué)期我們要充分發(fā)揮教研組的宣傳、學(xué)習(xí)、交流、上教研和資源共享的功能。讓我們的不僅是本組教師之間進(jìn)行上教研、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)上觀課、上評(píng)課的目標(biāo)，而且要成為學(xué)生學(xué)習(xí)，豐富有關(guān)音樂(lè)知識(shí)，溝通教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)之間友誼和真誠(chéng)交流的橋梁生和家長(zhǎng)可以通過(guò)留言薦言獻(xiàn)策給任教老師，來(lái)幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué)。為此，開(kāi)學(xué)之初們要求全組教師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生大力宣傳我們教研 組的，并希望他們能積極和老師們?cè)谏险嬲\(chéng)交

6、流。三、創(chuàng)新性理和使用教組檔案資料教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過(guò)的成長(zhǎng)足跡大家智慧的結(jié)晶學(xué)期樂(lè)教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫(kù)。組建教研組電子資料庫(kù)是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級(jí)根據(jù)組內(nèi)教師個(gè)人所教教材進(jìn)行分工每人針對(duì)自己所教教材內(nèi)容有目的有計(jì)劃地收集有關(guān)背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂(lè)等，然后由資料管理小組組長(zhǎng)閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總，分類(lèi)存入電腦，形成本組的的電子資料。此外我們教研組對(duì)本組教師平時(shí)自己的外出學(xué)習(xí)、排練演出、比賽獲獎(jiǎng)、計(jì)劃總結(jié)、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進(jìn)行了分類(lèi)管理和儲(chǔ)存全部輸入了本組的電子資

7、料庫(kù)同時(shí)也對(duì)相關(guān)資料進(jìn) 行了檔案分類(lèi)管理。四、創(chuàng)新化習(xí)，個(gè)性化長(zhǎng)創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣此我們 組積極開(kāi)展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。1本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香教研組活動(dòng)全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，轟轟烈烈地開(kāi)展“讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”讀書(shū)活動(dòng)，大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。本學(xué)期本組教師每天要堅(jiān)持學(xué)習(xí)半小時(shí)學(xué)期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名 著。做好 6000 字學(xué)習(xí)筆記（包括學(xué)習(xí)心得）。2本學(xué)期，組內(nèi)教師將繼續(xù)堅(jiān)持每周定期相互交流學(xué)習(xí)一篇教育、教學(xué)方面對(duì)自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的作。這項(xiàng)工作們教研組平時(shí)通常采用集體學(xué)習(xí)研

8、討和上交流研討兩種學(xué)習(xí)的方式目的是為了資料共享減少學(xué)習(xí)和研究的盲目性，實(shí)現(xiàn)快捷、實(shí)效。針對(duì)自己教育教學(xué)中的焦點(diǎn)問(wèn)題、困惑問(wèn)題和常規(guī)問(wèn)題尋找科學(xué)的解決方法中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)！不斷提高全組 的教育教學(xué)質(zhì)量。五、注重課反饋和教學(xué)得本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項(xiàng)工作我們做到了三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是本組的老師們把自己在過(guò)去的一個(gè)月里教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書(shū)面、口頭或本組的進(jìn)行交流和研討，以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。六、精心準(zhǔn)、認(rèn)真抓好接區(qū)品牌教組匯報(bào)觀工作。本學(xué)期們音樂(lè)教

9、研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報(bào)觀摩工作為契機(jī)，繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，在抓好常規(guī)工作的同時(shí)大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)全面高效地提高每位教師的教育教學(xué) 質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全心以赴，盡職盡責(zé)！七、繼續(xù)推以“課堂教實(shí)錄反饋”特色的評(píng)、反思 教研活動(dòng)方。具體辦法是：本學(xué)期音樂(lè)教研組將認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式按照學(xué)校和教研組的要求收集上交有關(guān)資料。同時(shí)繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。即：組內(nèi)

10、教師聽(tīng)課時(shí)，用 DV 像機(jī)將集體備課執(zhí)教者的課堂教學(xué)實(shí)況完整錄制下來(lái)樣在評(píng)課教研時(shí)評(píng)課者就會(huì)有理有據(jù)而執(zhí)教者通過(guò)觀看回放自己的教學(xué)實(shí)況錄像，必然對(duì)自己在教學(xué)行為中如教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面存在和出現(xiàn)的一些問(wèn)題和不足，產(chǎn)生更直觀、更準(zhǔn)確、更深刻的認(rèn)識(shí)，最后必然是心悅誠(chéng)服。這樣通過(guò)別人評(píng)，自己看的方式進(jìn)行評(píng)課反思活動(dòng)執(zhí)教者會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí)找到自己的 不足和差距，同時(shí)教學(xué)水平必然會(huì)不斷提高。八精心組舉辦我校第屆藝術(shù)“金色陽(yáng)音樂(lè)才 大賽。為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活動(dòng)廣大師生對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的熱情促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè)才藝發(fā)展形成濃厚的校園音樂(lè)藝術(shù)氛。同時(shí)選拔音樂(lè)才藝突出的孩子，排練成精品節(jié)目，向六一兒童

11、節(jié)獻(xiàn)禮給廣大師生奉獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目本學(xué)期4 月下旬我校將舉辦第三屆藝術(shù)“金色陽(yáng)光音樂(lè)才藝大賽。比賽分聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和曲藝四項(xiàng)進(jìn)行，分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在各班級(jí)、中隊(duì)進(jìn)行，由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織。預(yù)賽后每班每項(xiàng)選報(bào) 2 人參加學(xué)校組織的決賽賽按年級(jí)分項(xiàng)進(jìn)行，由校評(píng)委會(huì)組織評(píng)獎(jiǎng)。比賽順序按 15 年級(jí)進(jìn)行。各班 級(jí)參賽選手分項(xiàng)按抽簽順序進(jìn)行。九、入研究和開(kāi)以口風(fēng)琴手風(fēng)琴和園舞蹈為色的 校本課程。上學(xué)期王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材本學(xué)期我們要基于一年來(lái)校本課程的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)努力自編本校的口風(fēng)琴、手風(fēng)琴校本課程教材，并不斷完善。并積極開(kāi)展該項(xiàng) 校本課程研究?？傊J(rèn)為只要我們音

12、樂(lè)教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色， 創(chuàng)出自己的品牌！二音作篇 一、指導(dǎo)思：以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，以“綠色教育”理念為指引，緊緊圍繞音樂(lè)課程新規(guī)范，努力創(chuàng)立以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂(lè)課堂面提高同學(xué)的音樂(lè)素質(zhì)實(shí)好文藝小組的基本功訓(xùn)練，為來(lái)年的文藝匯演打好基礎(chǔ)以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去合新的教育思想，提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)

13、新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。大力推進(jìn)“研究式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、開(kāi)放式學(xué)習(xí)、發(fā)明式學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式、方法，以培養(yǎng)同學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo)，大面積提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、主要工：1繼續(xù)研究課題注重審美體驗(yàn)和自主探究。2勤訓(xùn)練，出成果，參與市小學(xué)文藝匯演。3上好示范課，指導(dǎo)非專(zhuān)職音樂(lè)教師上音樂(lè)課。4組織好慶“六一”文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。 5制作好音樂(lè)教研組頁(yè)。三、具體布置：本學(xué)期我們音樂(lè)教研組應(yīng)加大文藝隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)度力爭(zhēng)在四月份的小學(xué)文藝匯演中取得優(yōu)異的成果同時(shí)立足于課堂上好 每一節(jié)音樂(lè)課，提高同學(xué)的整體音樂(lè)素質(zhì)。具體布置如下：二月份各興趣小組制定活動(dòng)方案恢復(fù)正常訓(xùn)練三月份各組正常

14、訓(xùn)練四月份丹陽(yáng)市小學(xué)文藝匯演專(zhuān)職教師上好示范課指導(dǎo)非專(zhuān)職音樂(lè)教師上課五月份小結(jié)文藝匯演工作各組正常訓(xùn)練六月份慶“六一”文藝匯演各興趣小組效果匯報(bào)二音作篇 一、指導(dǎo)思樹(shù)立新的課程價(jià)值觀以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)基本建設(shè)積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革嚴(yán)格規(guī)范的實(shí)施教學(xué)管理、教學(xué)研究，促進(jìn)音樂(lè)教學(xué)水平的全面提高，音樂(lè)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)提高教師的自身素養(yǎng)學(xué)生創(chuàng) 諧課堂”，讓音樂(lè)教育成為素質(zhì)教育工作的亮點(diǎn)。二、工作重（一）繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)1認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀 念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段。2把握新教材

15、的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，爭(zhēng) 做學(xué)習(xí)型、反思型教師。3建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。（二）提高教研組工作效率1重視電子備課前提下的集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合，充 分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。2結(jié)合學(xué)校工作，定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)講座，教材分析，集體備課、說(shuō)課、調(diào)研、開(kāi)展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高 音樂(lè)教研活動(dòng)的質(zhì)量。（三）以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專(zhuān) 業(yè)化發(fā)展。1以改進(jìn)計(jì)劃的目標(biāo)措施為抓手認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué)研究、 實(shí)踐與反思。2增強(qiáng)科研意識(shí)，在落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的同時(shí)，切實(shí)做好教學(xué)分析

16、和評(píng)價(jià)注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué) 論文和案例。3以自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合，交流改進(jìn)情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短。（四）提高信息技術(shù)使用能力1以校園建設(shè)為契機(jī)，整合優(yōu)化教育資源，及時(shí)上傳教研組信息，優(yōu)秀教案，教育教學(xué)論文，促進(jìn)教育信息化與教師專(zhuān)業(yè) 化。2利用絡(luò)加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流，及時(shí)流通信息，把握教 學(xué)的新動(dòng)向。（五）繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)1面向全體學(xué)生積極組織興趣活器樂(lè)聲樂(lè)蹈，挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活。2活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內(nèi)容，方法科學(xué)有效，訓(xùn)練 扎實(shí)到位。3結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動(dòng)和學(xué)署、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)拿出有 一定質(zhì)量的節(jié)目。（六）其他方面1支持組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì)，積極參加

17、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或 鼓勵(lì)其進(jìn)修。2團(tuán)結(jié)本組成員，形成積極向上的教研組風(fēng)氣，爭(zhēng)創(chuàng)文明 組室。二音作篇 一、指導(dǎo)思立足全面實(shí)施素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校的“幸福教育”理念，以“實(shí)施優(yōu)質(zhì)教研，促進(jìn)師生發(fā)展”為總目標(biāo)，以“學(xué)習(xí)、研究、指導(dǎo)”為宗旨，堅(jiān)持教研的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性原則，繼續(xù)深入探索有效教學(xué)高效教學(xué)的模式開(kāi)創(chuàng)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變新局面，打造“綜合、優(yōu)秀、敬業(yè)”的音樂(lè)教師隊(duì)伍；同時(shí)，進(jìn)一步大力推進(jìn)學(xué)校“特色團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，提高學(xué)校藝術(shù)特色的質(zhì)和量，努力做到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐三位一體，讓每個(gè)學(xué)生 都享有接受藝術(shù)教育的機(jī)會(huì)。二、工作要點(diǎn)（一）著力課程重構(gòu)根據(jù)本學(xué)期學(xué)校改革發(fā)展的需要，著力構(gòu)建適合學(xué)生個(gè)性發(fā)

18、展需要的選擇的提升音樂(lè)素養(yǎng)的多 元藝術(shù)課程體系。（二）著力教學(xué)再造繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索互聯(lián)+景下的課堂教學(xué)模式再造，切實(shí)建構(gòu)適合音樂(lè)學(xué)科的高效課 堂，提高課堂教學(xué)效益。（三）著力評(píng)價(jià)激勵(lì)根據(jù)教育部的中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法，全面鋪開(kāi)全區(qū)中小學(xué)生音樂(lè)測(cè)評(píng)并完善福田區(qū)中小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)測(cè)評(píng)方案普及提升全體學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)” 落到實(shí)處。（四）著力科研引領(lǐng)引領(lǐng)老師參與小課題研究、論文寫(xiě)作教學(xué)研討等能增強(qiáng)實(shí)效性的科研工作使科研真正促進(jìn)教師 專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。（五）著力鍛造隊(duì)伍提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間，舉行各類(lèi)研訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展磨課、聽(tīng)課活動(dòng)，發(fā)揮特色工作室作用，全方位 提升教師隊(duì)伍素養(yǎng)，并輻射各成員學(xué)校。（六）著力

19、音樂(lè)（舞蹈、合唱）團(tuán)隊(duì)加大學(xué)?！疤厣珗F(tuán)隊(duì)”扶持監(jiān)管力度，普及及提高相結(jié)合，不定期檢查校團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練 情況并提出整改意見(jiàn)和要求。具體安排2 月：1參加福田區(qū) 20_-20_二學(xué)期音樂(lè)學(xué)科教師會(huì)議。 2制定工作室 20_第二學(xué)期工作計(jì)劃。3籌備保稅區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第十屆藝體節(jié)及第四屆科技節(jié)開(kāi) 幕式。4福田區(qū)中小學(xué)舞蹈（形體）教學(xué)設(shè)計(jì)和論文評(píng)比。5上交工作室成員寒期讀書(shū)心得。3 月：1召開(kāi)工作室第一次教研工作會(huì)議。2福田區(qū)中小學(xué)生“四獨(dú)”比賽（獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞、獨(dú) 戲）。3舉辦保稅區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第九屆藝體節(jié)及第三屆科技節(jié)開(kāi) 幕式。4工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之一（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗(yàn)）。 5工作室博客建設(shè)。6與麗中

20、小學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)。（李_師教學(xué)研究課） 4 月：1聚焦課堂、深度教研。2成員老師研究課活動(dòng)（保稅外國(guó)語(yǔ)小學(xué)韓霜）。3福田區(qū)中小學(xué)音樂(lè)錄像課例比賽。4福田區(qū)中小學(xué)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)課例觀摩。5音樂(lè)教研培訓(xùn)（一）。6工作室讀書(shū)交流活動(dòng)之二（推薦好書(shū)，交流閱讀體驗(yàn)）。7福田區(qū)中小學(xué)音樂(lè)（舞蹈）教師論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活 動(dòng)。8學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)排練。5 月：1音樂(lè)教研培訓(xùn)（二）。2積極參與中小學(xué)音樂(lè)（舞蹈）學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。 3成員老師研究課活動(dòng)。（_小學(xué)林_老師）4福田區(qū)中小學(xué)舞蹈現(xiàn)場(chǎng)課展示。5中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。6 月：1積極參與福田區(qū)第五屆校園戲劇節(jié)及戲劇教學(xué)研討會(huì)。2積極參與“20_田區(qū)

21、中小學(xué)生合唱教學(xué)研討會(huì)”。3配合區(qū)教育局組織完成區(qū)中小學(xué)生音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及 綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)。4成員上交學(xué)期個(gè)人總結(jié)、反思、論文或案例。5各成員老師配合各校做好學(xué)期結(jié)束工作，開(kāi)展工作室成 員年度考核。6工作室期末總結(jié)交流會(huì)，各老師配合學(xué)校做好學(xué)期結(jié)束 工作，布署暑假自我提升任務(wù)。二音作篇 一、指導(dǎo)思立足我校體育美術(shù)音樂(lè)科學(xué)信息技術(shù)課程發(fā)展實(shí)際，建立和完善符合本校的音體美等學(xué)科教研機(jī)制實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)音體美教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)校學(xué)科整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)等教學(xué)在行動(dòng)研究中 積極挖掘經(jīng)驗(yàn)，走向成熟，提高地位。二、工作目1.教“七認(rèn)真為抓手進(jìn)一步規(guī)范綜合學(xué)科課堂教學(xué)

22、常 規(guī);2.學(xué)科組配合學(xué)校，搞好體育、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科 的興趣小組活動(dòng)，提高學(xué)生綜合技能3.極組織好各類(lèi)競(jìng)賽，出好成績(jī)。三、主要工()教學(xué)常規(guī)管理常抓懈(1)強(qiáng)課堂過(guò)程動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)“教學(xué)七認(rèn)真”的要求，采用“走課”與“個(gè)別推門(mén)課”的方式監(jiān)控課堂。通過(guò)備課組教研組活動(dòng)平臺(tái)，交流聽(tīng)課情況，分析課堂現(xiàn)狀，討論解決問(wèn)題的 方法，規(guī)范教學(xué)教師的課堂教學(xué)行為。(2)平時(shí)通過(guò)課堂過(guò)程動(dòng)態(tài)管理的檢查結(jié)果，如：課堂教學(xué)情況、備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)、專(zhuān)業(yè)教室使用情況等當(dāng)月 反饋、當(dāng)月考核與年度的績(jī)效考核相結(jié)合。(3)抓實(shí)備課組建設(shè)為教科研活動(dòng)的中心課堂要效率。為了更好的統(tǒng)一管理綜合學(xué)科的教科研活動(dòng)學(xué)期擬

23、恢復(fù)大教研組和大備課組活動(dòng)體時(shí)間為每單周的周五上午第一節(jié)課為集體備課時(shí)間，并與周五下班前確定下周上課時(shí)間上報(bào)至教導(dǎo)處以便及時(shí)反饋至周一工作簡(jiǎn)報(bào)同時(shí)努力做到每次的備課活動(dòng)從方案的制定活動(dòng)過(guò)程的組織活動(dòng)以后的反思小結(jié)均要落實(shí)到位每次集體備課除確定好主備人員外還要確定主評(píng)人員以及活動(dòng)報(bào)道人員使每次的備課活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展使老師 們通過(guò)每次的備課活動(dòng)能有所收獲。(4)學(xué)期將對(duì)音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科組織一次學(xué)科單項(xiàng)抽測(cè)活動(dòng)，科學(xué)為實(shí)驗(yàn)抽測(cè)，音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織相應(yīng)的單項(xiàng)抽測(cè)學(xué)科教師能夠更加明確所教學(xué)段教學(xué)重點(diǎn)也使綜合學(xué)科的教學(xué)的管理更趨于規(guī)范具體形式及時(shí)間詳見(jiàn)通知時(shí)的抽測(cè)結(jié)果將作為綜合學(xué)科年終質(zhì)量考核依據(jù)之一。另美術(shù)組在本學(xué)期要舉行一次優(yōu)秀課堂作業(yè)展示。()扎實(shí)興趣小組以活為載體豐富生的校園文生活 2.活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓好各學(xué)生專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)逐漸完善和提高各專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水平開(kāi)展好相應(yīng)的活動(dòng)和參加相應(yīng)的比賽爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)同時(shí)組內(nèi)各教師應(yīng)明 確本學(xué)期主攻目標(biāo)：(1)育組