【部編版初中政治課件】感受生命的意義_第1頁
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文檔簡介

1、10.1感受生命的意義 第十課 綻放生命之花學(xué)習(xí)目標(biāo)1.怎樣的一生是值得過的?2.如何認(rèn)識生命的意義?這是中央電視臺記者在采訪中與一個(gè)西北放羊娃的對話:“你每天干什么?”“放羊?!薄胺叛?yàn)榱耸裁??”“掙錢。”“掙了錢呢?”“娶媳婦?!薄叭⒘讼眿D呢?”“生娃?!薄吧送蓿屗墒裁??”“放羊。”暢所欲言:你認(rèn)為人為什么而活呢?結(jié)合視頻談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣的一生是值得的?2021年的感動(dòng)瞬間知識歸納1.怎樣的一生是值得過的?能夠活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,這樣的一生是值得過的;(個(gè)人)別人需要幫助時(shí),付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔(dān)責(zé)任,這樣的一生是值得的;(他人)能夠?qū)€(gè)人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興

2、和人類命運(yùn)結(jié)合起來,這樣的一生是值得的。(國家、民族、人類)1.在你的生命歷程中,曾經(jīng)發(fā)生過哪些重要的事情? 請用簡短的語言描述。2.這些經(jīng)歷對你的生命有怎樣的意義?讓生命有意義,并落實(shí)到一點(diǎn)一滴中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課。合理用時(shí),安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂。樹立理想,激勵(lì)自己為之不懈奮斗。遇事不棄,不因挫折失敗自暴自棄。樂觀積極,保持一顆年輕熱情的心。多讀好書,廣泛學(xué)習(xí)開拓思維充實(shí)心靈。關(guān)愛他人,對需要幫助的人伸出援助之手。關(guān)心集體,將自己融入集體中。奉獻(xiàn)社會,多參加社會公 說說你參加過哪些志愿活動(dòng)? 這些志愿活動(dòng)有怎樣的意義?有利于豐富課外知識,提升思想覺悟;有利于提高道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好品質(zhì)

3、;有利于鍛煉實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;有利于積極幫助他人,傳遞社會溫暖;有利于弘揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德;有利于傳遞社會正能量。生命是獨(dú)特的,生命意義是具體的。生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。探索生命的意義,是人類生命的原動(dòng)力之一。2.如何認(rèn)識生命的意義?知識歸納探索生命的意義,是人類生命的原動(dòng)力之一。 生命是獨(dú)特的,生命意義是具體的。生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。感受生命的意義怎樣的一生是值得的如何認(rèn)識生命的意義活出自己的人生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值幫助他人、承擔(dān)責(zé)任將個(gè)人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)共同體結(jié)合起來探索生命的意義,是人類生命的原動(dòng)力之一。生命是獨(dú)特的,生命意義是具體的。生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人為什么活著課堂小結(jié)課堂鞏固1.(2021年江蘇鹽城)漫畫的寓意是( )A在相互依存中感受到溫暖B借助外力發(fā)掘生命的力量C偉大常常來自于默默無聞D人生價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)D2.(2021年青海)怎樣的一生是值得的?下列理解正確的是( )自食其力的一生為社會奉獻(xiàn)一切的一生偉大在于一個(gè)人社會地位的高低設(shè)身處地替他人著想的一生ABCDB3.(2021年浙江杭州)袁隆平畢生追求“禾下乘涼夢”“雜交水稻覆蓋全球夢”。他主持創(chuàng)建超級雜交稻技術(shù)體系,為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和世界糧食發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。由此可知,袁隆平的可敬之處在于( )用堅(jiān)持

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