2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案_第1頁
2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案_第2頁
2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案_第3頁
2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案_第4頁
2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案伴隨夏季持續(xù)高溫天氣來臨,職業(yè)性中暑發(fā)病特點呈現(xiàn)易發(fā)與高發(fā)態(tài)勢。完善公司職業(yè)性中暑事件應(yīng)急預(yù)案,掌握職業(yè)性中暑的應(yīng)急處置原則,是落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任、避免職業(yè)急性損害的重要任務(wù)。職業(yè)性中暑發(fā)生的直接原因,是由于作業(yè)人員在作業(yè)現(xiàn)場高溫、高濕與熱輻射的長時間作用下,機體散熱機制發(fā)生障礙,機體內(nèi)的熱平衡和(或)水、鹽代謝出現(xiàn)紊亂,而引起以中樞神經(jīng)系統(tǒng)和(或)心血管障礙為主的一系列損害的結(jié)果。當(dāng)作業(yè)環(huán)境溫度超過34時,作業(yè)人員就有可能發(fā)生中暑;有時雖然作業(yè)環(huán)境溫度未超過34,但濕度達到60時也極易發(fā)生中暑。中暑的發(fā)生又與勞動強度過大、勞動時間過長、睡眠不

2、足、過度疲勞、飲酒等因素有關(guān),也與個體健康狀況有關(guān)。結(jié)合我企業(yè)一線崗位勞動條件,根據(jù)氣象局和衛(wèi)生部通過有關(guān)電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體聯(lián)合發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警信息,公司預(yù)警信息對照該預(yù)警信息調(diào)高一個級別,由公司職業(yè)病防治中心發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警;在窯爐維修、露天作業(yè)等臨時性高溫作業(yè),結(jié)合作業(yè)場所高溫作業(yè)分級也可啟動本應(yīng)急預(yù)案。企業(yè)高溫中暑事件預(yù)警級別對照簡表:在職防中心發(fā)布高溫中暑事件預(yù)警后,各職能部門應(yīng)當(dāng)加強高溫崗位及夏季露天作業(yè)、工地等重點場所現(xiàn)場監(jiān)控,企管部、計調(diào)長、安全員在例行巡查中增加針對行列機、出窯、司爐崗位,建爐及露天作業(yè)人員的主動性詢問,包括詢問高溫作業(yè)情況及中暑的相應(yīng)癥狀,如

3、頭暈、胸悶、心悸、多汗、高熱、少尿或無尿,觀察意識狀況等。及時發(fā)現(xiàn)中暑先兆,及早發(fā)現(xiàn)中暑病例;生產(chǎn)部做好通風(fēng)降溫設(shè)施的檢修維護;人力部、職防中心做好解暑藥品、急救物資的儲備工作;行政部、職防中心提供含鹽低糖飲料,并采取多種形式宣傳防暑降溫知識,增強員工的自我防護意識。職業(yè)性中暑劃分為輕癥中暑與重癥中暑。其中,輕癥中暑包括中暑先兆(觀察對象);重癥中暑包括熱射病(包括日射病)、熱痙攣和熱衰竭三型。中暑先兆(觀察對象)的癥狀為:作業(yè)人員在高溫作業(yè)場所勞動一定時間后,出現(xiàn)頭昏、頭痛、口渴、多汗、全身疲乏、心悸、注意力不集中、動作不協(xié)調(diào)等癥狀,體溫正常或略有升高。輕癥中暑主要癥狀為:中暑先兆的癥狀進一

4、步加重,出現(xiàn)面色潮紅、大量出汗、脈搏快速等癥狀,體溫升高至38.5。重癥中暑中的熱射病亦稱中暑性高熱,是重癥中暑中最嚴(yán)重的。其特點是在高溫環(huán)境中突然發(fā)病,體溫高達40以上,疾病早期大量出汗,繼之無汗,可伴有皮膚干熱及不同程度的意識障礙等。熱痙攣是由于作業(yè)人員在高溫作業(yè)時,因大量出汗導(dǎo)致體內(nèi)的水、鹽大量損失致使肌痙攣。其特點是有明顯的肌痙攣,伴有收縮痛,好發(fā)于活動較多的四肢肌肉及腹肌等,尤以腓腸肌為著,常呈對稱性,時而發(fā)作,時而緩解,患者意識清,體溫一般正常。熱衰竭一般發(fā)生在高溫高濕環(huán)境下的體弱或年歲大或有心血管疾病的人群中,其特點是起病迅速,表現(xiàn)為頭昏、頭痛、多汗、口渴、惡心、嘔吐,繼而皮膚濕

5、冷、血壓下降、心律紊亂、輕度脫水,體溫稍高或正常?,F(xiàn)場應(yīng)急處置對于先兆中暑患者或輕癥中暑患者的現(xiàn)場處理原則是,首先應(yīng)迅速將其移離高溫場所,松解衣扣,放置蔭涼處休息;如果患者清醒,無惡心、嘔吐,應(yīng)補充含鹽的清涼飲料,如有頭暈、惡心、嘔吐或腹瀉者,可服用藿香正氣水(或膠囊)。輕癥中暑患者經(jīng)上述現(xiàn)場處理,一般多在30分鐘至數(shù)小時即癥狀減輕并逐漸好轉(zhuǎn),休息1到2天即可康復(fù);如上述患者伴有高血壓、冠心病等疾病,或懷孕,或年歲大一些,在進行上述現(xiàn)場處理措施的同時,應(yīng)轉(zhuǎn)入附近有條件的醫(yī)院作進一步的檢查與治療。對于輕癥中暑包括中暑先兆(觀察對象)患者的現(xiàn)場處置不可掉以輕心,不能因患者經(jīng)上述現(xiàn)場處理自覺癥狀稍有

6、緩解,就又立即安排其回到作業(yè)場所進行高溫作業(yè),因為如此處理,有些患者會進一步向重癥中暑方向發(fā)展。對于重癥中暑患者的現(xiàn)場處理原則是,應(yīng)迅速用救護車轉(zhuǎn)入附近有條件的醫(yī)院搶救。2022年職業(yè)性中暑現(xiàn)場應(yīng)急處置方案(二)為了進一步完善校內(nèi)安全工作,及時消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生,確保全校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,特制定此方案。一、安全_機構(gòu)(安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組):組長:饒克均副組長:_部軍周祎李浩勤曹楠李龍功成員:各處室負責(zé)人及各班主任二、各部門職責(zé)a、校園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(一)建立健全學(xué)校安全管理制度,制定事故預(yù)防措施和搶險預(yù)案。(二)建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機構(gòu)和工作體制,保持安全工作有序進

7、行。(三)落實安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,并認(rèn)真實施。把安全措施融入學(xué)校各項管理工作中。嚴(yán)格按國家有關(guān)要求做好校舍(含樓梯通道)、食品衛(wèi)生、消防、_活動、治安、?;锲?、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。(四)加強檢查督促,保證及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施,盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門,同時采取相應(yīng)防范措施。(五)加強對學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,保證課時,規(guī)范教材,并努力提高針對性,同時,學(xué)校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。(六)加強教職工隊伍管理,發(fā)揮他們在做好學(xué)校安全工作中的重要作

8、用。普及相關(guān)知識,努力提高教職工的安全意識和防范救護技能,加強師德師風(fēng)建設(shè),杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。(七)建立獎懲制度,鼓勵教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作,實行安全工作一票否決制;嚴(yán)格對失職,瀆職行為的責(zé)任追究。b、校園安全管理工作組職責(zé)(一)根據(jù)上級要求,研究學(xué)校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置學(xué)校安全工作。(二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。(三)_安全工作檢查。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責(zé)任追究的建議。(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,提出改進和加強工

9、作的建議。c、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)(一)根據(jù)上級部門和學(xué)校對安全工作的要求,考慮貫徹實施方案,認(rèn)真落實。(二)掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問題,每天加強檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。(三)采取多種形式,及時研究安全工作的問題,總結(jié)經(jīng)驗。(四)學(xué)校發(fā)生安全事故時,及時到場_搶救工作。d、學(xué)校值日護校隊職責(zé)(一)按序輪流,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護工作,佩戴_,做好移交工作,每人一天。(二)如有私事調(diào)動需與校長室請假調(diào)換,不得私自調(diào)動(三)一天工作要點。巡視校園、在校門口迎送學(xué)生、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理、_放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、_自行車管理、_校外不

10、法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、_教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校,放晚學(xué)后清校,關(guān)閉學(xué)校后方可離校。e、校園安全工作檢查督導(dǎo)組職責(zé)(一)根據(jù)上級要求和學(xué)校安全工作方案,布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。(二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。(三)_安全工作檢查。及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對安全責(zé)任追究的建議。(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,提出改進和加強工作的建議。f、校園安全巡邏組職責(zé)(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實履行自己的安全工作職責(zé),每天早中晚課間巡視校園,_校舍安全、

11、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無精神病人或者高危人群。(二)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并采取相應(yīng)的方式處置或者報告。g、校園安全后勤保障組職責(zé)(一)保障組負責(zé)為學(xué)校安全提供必要的器材,及時更換舊、壞電器,確保師生用電安全,網(wǎng)絡(luò)安全。(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路,確保監(jiān)控圖像明顯,壞的及時報修。(三)本校無法解決的問題,要及時和上級部門取得聯(lián)系,把我校從技防物防上打造立體的防護網(wǎng)。h、校園110警務(wù)室職責(zé)(一)傳達室門衛(wèi)不離崗。(二)禁止所有閑雜人員進入校園。(三)及

12、時開關(guān)校門,正常上課期間,校門上鎖。(四)外來人員進出校門必須登記。(教師在門房接待)(五)學(xué)生離校,必須有班主任出具的證明,門衛(wèi)存檔。(六)學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間,密切_公路邊校外青年或高危人群活動動向,并及時驅(qū)趕。(七)驅(qū)趕流動商販。(_米外)(八)嚴(yán)禁一切外來機動車進入校園,嚴(yán)禁家長進入校園接送孩子。(九)做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。(十)教育學(xué)生校門進出必須下車推行。(十一)學(xué)生上學(xué),放學(xué)期間,保安站崗迎送學(xué)生并維持秩序、疏散學(xué)生。(十二)發(fā)現(xiàn)問題及時報告。i、學(xué)生政教、心理疏導(dǎo)組職責(zé)(一)處理學(xué)生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突,疏通學(xué)生之間的隔閡矛盾;(二)對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭

13、、隔代帶的學(xué)生家庭子女加以關(guān)愛;(三)對心理有異常的學(xué)生,進行心理干預(yù)措施,確保其安心上學(xué),不做違法亂紀(jì)的事情;j、班級安全管理組職責(zé)班主任及科任老師必須教育學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)定。經(jīng)常進行安全教育并作好記錄。(一)嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的大門口騎車,必須下車推行;嚴(yán)禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛,不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧。(二)教室內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線、使用各種電器。(三)嚴(yán)禁學(xué)生進行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩?;驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。(四)嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡,嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)習(xí)期間無故離校。(五)學(xué)生身體不好,須請假回家,必須有班主任的書面批準(zhǔn),學(xué)校保安方可放行。學(xué)

14、生不得私自離校出走,有事出校,必須向班主任請假,并憑班主任的簽字離校。(六)學(xué)生在上實驗課、微機課、體育課時,要嚴(yán)格按照教師的要求和規(guī)定操作,不得違規(guī)和自行其事。(七)學(xué)生下午放學(xué)離校期間,必須鎖好門、窗,做好防盜工作。(八)學(xué)生上學(xué),放學(xué)時不得在路上和校內(nèi)外逗留,更不允許周末放假時不經(jīng)家長允許擅自在外留宿。(九)學(xué)生不得在無證經(jīng)營的小食店包伙食,不購買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過期食品。(十)班上若有學(xué)生私自離校出走,發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)生突發(fā)疾病,知情者必須向班主任匯報,班主任必須向?qū)W校書面報告。四、重大安全事故報告及處理程序1、報告制度實行學(xué)校_負責(zé)制。2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報告后,必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論