校長在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作會議上的匯報發(fā)言_第1頁
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文檔簡介

1、校長在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作會議上的匯報發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!首先,請允許我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡 迎!歲末將至,敬頌冬綏。時間的年輪又將劃滿一圈,難忘的 年即將走完全 程,充滿希望的 2021 年即將到來。在這里,我向一直以來關(guān)心、支持我校發(fā)展的 各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和良好的祝愿!向辛勤耕耘、愛崗敬業(yè)的永中全體教職工 致以崇高的敬意和真心的祝福!歲月靜好,不負(fù)芳華;初心如磐,責(zé)任在肩。 年,在縣教科局的正確領(lǐng) 導(dǎo)下,承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和指導(dǎo),秉承“讓每一位師生享有自信與成功”的辦學(xué)理 念,教職工精誠團(tuán)結(jié),朝著目標(biāo),櫛風(fēng)沐雨,眾志成城,譜寫厚德博學(xué)新

2、篇章;永 中人時不待我,卯足干勁,繼往開來,革故鼎新,開創(chuàng)慎思篤行大局面。全校師 生,鍥而不舍,勇爭一流,書寫了敢打勝仗、能打勝仗的輝煌詩篇?;厥走^去的一 年,可以用三個詞六個字來概括。那就是“心齊、辛苦、欣喜”。永中人披荊斬 棘,趟過河、邁過坎、搖過旗、吶過喊,一直堅守爬坡奮進(jìn),辦看得見的教育,擁 有了“心往一處萬事成,齊力能把泰山移”的心齊,吃盡了“看似尋常最奇絕,成 如容易卻艱難”的辛苦,露出了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的欣喜。一年來,學(xué)校先后獲得縣委、縣府表彰的教學(xué)質(zhì)量二等獎,縣委宣傳部讀書活 動先進(jìn)集體,縣教育工會先進(jìn)集體,縣教科局安全后勤工作先進(jìn)集體,職教招生工 作先進(jìn)集體

3、,語言文字工作先進(jìn)集體等榮譽稱號。為反思過往,謀求發(fā)展,現(xiàn)就我校 2020 學(xué)校的各項工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師 們匯報如下,不妥之處敬請斧正。一、自我評價任現(xiàn)職以來,我全身心地投入學(xué)校各項工作,以校為家,吃住在校,處處以身 作則,時時身先士卒,帶領(lǐng)班子成員和全體教師勤奮工作樂于奉獻(xiàn)。思想上,我 努力加強自己的政治修養(yǎng),增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局;管理上,有比較 清晰的工作思路,恪盡職守,與老師們同甘共苦,傾心奉獻(xiàn),踏踏實實做好每一項 工作;工作業(yè)績上,能及時有效完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績, 并逐步形成制度化,走向規(guī)范化。二、班子情況目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實、充滿凝聚力

4、和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子 各成員講政治,顧大局,自身修養(yǎng)高,工作作風(fēng)實,精誠團(tuán)結(jié),分工合作,能夠以身作則,勤政廉潔,充分發(fā)揮了模范帶頭作用,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,扎實 抓好安全后勤服務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,開拓創(chuàng)新,扎實工作,有力促進(jìn)了 學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展,每個成員所分管的工作均取得了新的成績。三、具體工作(一)加強學(xué)習(xí),鑄魂提能,讓隊伍建設(shè)看得見一是抓作風(fēng),鑄師魂。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實“教師隊伍立心塑魂工程”,采取集 中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,專題講座與交流報告相結(jié)合,學(xué)習(xí)反思與考核測評相結(jié)合, 深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大反思”學(xué)習(xí)教育活動,強化了教師的政治意識、紀(jì) 律意識和擔(dān)當(dāng)意識,

5、激發(fā)正能量,以良好、積極的心態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去, 進(jìn)一步增強了教師的責(zé)任感、使命感。二是抓學(xué)習(xí),提師能。學(xué)校牢牢盯住教學(xué)研究不放松,促進(jìn)每一位教師專業(yè)成 長。采取搭臺子、壓擔(dān)子、指路子的方法,開展“走出去,請進(jìn)來,坐下來”三輪 研修。(1)走出去,學(xué)習(xí)促動。一是學(xué)校積極支持鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí) 活動,為保證外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,對學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師,返校后要求做好“二個一” 工作:寫一份培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,上一堂學(xué)習(xí)匯報課,以達(dá)到資源共享,共同提高的目 的。二是積極開展校際交流。一年來,組織教師先后到蒼溪中學(xué)、思源學(xué)校、江南 小學(xué)、蒼溪天立、五龍中學(xué)、元壩初中等開展學(xué)習(xí)交流活動,起到了很好的增

6、技 能、換思想、學(xué)方法的效果。(2)請進(jìn)來,交流互動。先后承辦片區(qū)青年教師大 比武、片區(qū)畢業(yè)班工作研討、片區(qū)美育活動等,本校教師與片區(qū)名師同臺獻(xiàn)藝,達(dá) 到了我校教師與片區(qū)名師同成長的效果。(3坐下來,任務(wù)驅(qū)動。一是開展“課 堂問診”活動,通過推門聽課、校長點課等形式,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀,加強對課堂 教學(xué)的問診。二是組織上好新教師的“見面課”,青年教師“合格課”、骨干教師 的“示范課”活動。教師人人參與,優(yōu)勢互補,資源共享,共同成長。此外,學(xué)校還開設(shè)了“校長讀書日”,每周由校長或分管教學(xué)副校長組織年輕 教師、學(xué)科組或年級組教師開展讀書、讀報活動,分享名師教學(xué)案例、傳達(dá)教學(xué)前 沿思想、商榷問題學(xué)生診

7、療、開展讀書沙龍等活動。內(nèi)燃心志砥礪行,春華秋實滿庭芳。目前,永中教師隊伍思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水 平高、奉獻(xiàn)精神強。為了徹底落實“辦看得見的教育”,我們勇于亮劍、敢于亮 劍,在學(xué)校過道兩側(cè)墻面,打造學(xué)校榮譽墻、教師風(fēng)采墻,讓老百姓瞧得見學(xué)校的 業(yè)績,看得見老師的成績。(二)勤政務(wù)實,真抓實干,讓辦學(xué)實績看得見1、德育為先,加強思想道德建設(shè)一是豐富“自信德育”新主題。學(xué)校德育處和全體班主任一道,認(rèn)真分析學(xué)生 日常行為表現(xiàn),找準(zhǔn)坐標(biāo),選準(zhǔn)方位,瞄準(zhǔn)靶心,創(chuàng)設(shè)自信德育新主題,開展素質(zhì) 拓展訓(xùn)練、法制教育、禁毒教育、愛國主義教育、感恩教育、傳染病預(yù)防教育等主 題教育。充分發(fā)揮升旗儀式、出操、課堂、課間、就

8、餐、集會、值日等德育陣地的 作用,加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、做事,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣。學(xué)校開展的紀(jì)念 12.9 歌詠暨詩歌朗誦比賽在廣元市電視臺(廣元視界教育視 窗)欄目第 26 期以向奮斗者致敬為題報道。二是開創(chuàng)德育管理新模式。定期開展班主任工作交流,落實“自信微班 會”,強化班級管理。充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會的作用,積極探索學(xué)生自主管理的 新方法、新思路、新模式,堅持以情育人、以情動人,最終達(dá)到“育心”的目的, 為學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠基。三是強化藝體教育特色。開展學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程建設(shè),認(rèn)真實施國家 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),深入開展陽光體育大課間活動和一期一次的學(xué)生運

9、動會。扎 實推進(jìn)社團(tuán)活動,多出成果和精品,以市級優(yōu)秀社團(tuán)“翰墨丹青”社團(tuán)建設(shè)為龍 頭,帶動其他社團(tuán)持續(xù)向好發(fā)展。開展的美育活動在廣元市電視臺(廣元視界- 教育視窗)欄目第 24 期以默默堅守盡本職為題報道。四是加強心理健康新教育。開足開齊心理健康教育課程,強化心理輔導(dǎo)室建 設(shè),落實心理健康教育師資隊伍,健全工作制度,做好了“五類”學(xué)生分類排查工 作,采取一對一或一對多的心理疏導(dǎo),關(guān)注特殊學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 努力培養(yǎng)人格健全、樂觀向上、品德高尚的新一代未成年人。組織家長積極參加 “廣元家長網(wǎng)上學(xué)堂”,開辦家長學(xué)校,引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,重視 子女心理問題。充分發(fā)揮心理咨詢室

10、的功能,人人爭當(dāng)學(xué)生心理咨詢師,推進(jìn)心理 健康教育,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。2、教學(xué)為主,全面提升教學(xué)質(zhì)量本學(xué)年教學(xué)質(zhì)量考核全縣第 9 名,同類學(xué)校第 名,榮獲縣委、縣政府教育教 學(xué)質(zhì)量考核二等獎。其中八年級抽考全縣第 11 ,初三一診全縣第 16 名,中考位 列全縣第 7。順利完成年初擬定的學(xué)校發(fā)展目標(biāo),主要做了以下工作:一是推進(jìn)課堂教學(xué)改革。(1)持續(xù)深入推進(jìn)“自信微課堂 3+2”模式研究。分階段擬定目標(biāo)、內(nèi)容、 形式,不斷總結(jié)提煉,形成理論體系,指導(dǎo)實踐操作。(2)建立“自信課堂四環(huán)導(dǎo)學(xué)” 的自導(dǎo)式教學(xué)模式即:導(dǎo)入新課、明確 目標(biāo)(樹自信);自主學(xué)習(xí)、合作探究(練自信);展示反饋、精講點撥

11、(增自 信);當(dāng)堂檢測、拓展提高(強自信)。改進(jìn)教與學(xué)的方式(營造“三聲”課堂: 讀書聲、歡笑聲、對話聲;打造精品課堂),引入激勵評價,培養(yǎng)學(xué)生自信。二是夯實教學(xué)常規(guī)管理。(1)抓共同備課,共享資源。教導(dǎo)處編制了切實加強備課組建設(shè)的幾點建 議,讓集體備課活動落到實處,取得實效。確保準(zhǔn)備不充分的課、不合格的課不 進(jìn)課堂。每學(xué)月由主管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長對教師的備、批工作進(jìn)行不定時抽查并通 報,記入學(xué)月量化,與績效考核掛鉤。(2)抓課堂練兵,提高效益。一是學(xué)校編制了教師課時考勤簿。防止教 師隨意遲到、早退或缺課,每周末教導(dǎo)處統(tǒng)計后在教師會上通報并記入量化。二是 開展“學(xué)月精品課”打造和展示。每學(xué)月四周四

12、個學(xué)科組各 次,集體打造,集中 展示,組內(nèi)評析,組間交流。三是落實教師“課堂教學(xué)競技”。每年的四月和十月 開展賽課推優(yōu),55 歲以下的教師人人參與,其余教師或舉辦專題講座或示范教 學(xué)。四是成立“課堂教學(xué)”考核組。實行“推門”聽課,聽完填寫課堂評估紀(jì)實 意見表,記錄優(yōu)點、不足或建議,再填寫課堂教學(xué)評估量分表。意見表一個 星期統(tǒng)一上交,分管教學(xué)副校長進(jìn)行匯總,在業(yè)務(wù)會議上把評委的意見反饋給被評 估的老師。學(xué)期末每位評委上交評估量分表,最終累計每位評委對每位老師打分的 總和取平均分,作為每位老師“課堂教學(xué)”分?jǐn)?shù)。(3)抓監(jiān)測分析,反思教學(xué)。一是實行任課教師單元考登記制。每學(xué)完一個 單元,教師在教導(dǎo)處

13、領(lǐng)取單元測試卷并登記,考后教導(dǎo)處統(tǒng)計“三率”,制定分析 圖表,橫向循環(huán)反饋單元教學(xué)效果,有利于做到測試及時、批改及時,反饋及時。 二是嚴(yán)格組織“一月一考三分析兩例會”。(4)抓訓(xùn)練落實,強化輔導(dǎo)。訓(xùn)練形式包括課堂訓(xùn)練(每節(jié)課不少于 分 鐘)、周末補充訓(xùn)練。有訓(xùn)練必須有批改和評講,在批改過程中加強個別輔導(dǎo)。為 了督促教師加強輔導(dǎo),教導(dǎo)處每周末在各年級隨機抽 位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,記 錄學(xué)生在本周接受各學(xué)科老師的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)情況。給學(xué)科教師評定出優(yōu)秀、良好、合 格、不合格四個等級,公示在教師辦公室。3、安全為重,打造平安和諧校園一是嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”,建立安全工作報告制度,持續(xù)推行“網(wǎng)格化”和 “清單制”

14、管理。二是抓好學(xué)生安全教育,將食品安全、消防安全、交通安全、反恐防暴、防溺 水等內(nèi)容納入教學(xué)計劃,上好生命.生態(tài).安全課程。扎實開展“安全生產(chǎn) 月”“安全教育日”等活動,常態(tài)化開展應(yīng)急演練,豐富安全教育內(nèi)容,讓師生切 實提高安全防范意識和自我保護(hù)意識。三是堅持安全隱患定期排查制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守制度,堅持“長期教育, 防患末然”“積極預(yù)防,科學(xué)預(yù)防”原則,夯實“三防”基礎(chǔ),切實加強學(xué)校安全 能力建設(shè)。四是強化學(xué)校衛(wèi)生工作,加大落實傳染病防控“兩案九制”以及衛(wèi)生健康教育 等工作的檢查力度,做好衛(wèi)生防疫特別是新冠肺炎、肺結(jié)核等重大傳染病防控工 作。五是鞏固提升“星級食堂”成果,食堂從業(yè)人員全員培

15、訓(xùn),規(guī)范實施農(nóng)村學(xué)生 營養(yǎng)改善計劃,促進(jìn)供餐模式、營養(yǎng)監(jiān)測和資金監(jiān)管等科學(xué)化、制度化。六是爭取項目資金,增設(shè)了女生樓道雙樓梯,為學(xué)生疏散逃生開通了又一條生 命通道。七是抓好學(xué)校重點區(qū)域、重點時段的安全管理,構(gòu)建治安防控體系,全面提高 學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。2020 年 3 月,成功創(chuàng)建“市級平安校園”。同時 被蒼溪縣教育和科學(xué)技術(shù)局評為“安全后勤先進(jìn)集體”。4、服務(wù)為本,做實民生及關(guān)愛工作一是切實履行脫貧攻堅責(zé)任,加強駐村幫扶工作,強化政策宣傳,高質(zhì)量完成 年終脫貧成效考核目標(biāo)任務(wù)。二是落實教育扶貧工作,加強對轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、孤兒、特困兒童、留守兒童 學(xué)生等特殊群體關(guān)愛,加強全學(xué)段家庭經(jīng)

16、濟(jì)困難學(xué)生的各項教育資助宣傳,高質(zhì)高 效完成教育扶貧任務(wù)。(三)協(xié)調(diào)關(guān)系,盤活資源,讓教育合力看得見一是家校共建助成長,戮力同心創(chuàng)未來。學(xué)校建立“一訪兩會”家校共育新模 式,暢通家校溝通交流的平臺,營造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán) 境。開設(shè)“網(wǎng)上學(xué)堂”“家長學(xué)?!保惭小坝齼航?jīng)”,優(yōu)化家教方法。開展“一 路坎坷訪萬家”活動,在廣元市(廣元廣播電視報留守兒童??┮杂衿烈坏烙?愛心為題報道。召開家長會、家委會,爭取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支 持。組織家委會評議學(xué)校,讓看得見的教育產(chǎn)生強大的社會效應(yīng)。二是社會辦學(xué)促發(fā)展,如沐春風(fēng)造合力。一年來,學(xué)校通過不同渠道聯(lián)系關(guān)工 委、蒼溪青

17、年志愿者同盟、川西北氣礦、佳怡服裝有限公司、田鑫超市等愛心機構(gòu) 或企業(yè)為我校貧困學(xué)生捐款捐物達(dá) 3 萬余元,聯(lián)系廈門泉水基金會捐贈價值 萬余 元的照明設(shè)施,極大地改善了教室內(nèi)的看得見。今年 月,在永中校友的籌劃和 出資下,學(xué)校重新規(guī)劃并修建了生態(tài)停車場,打造了鑲嵌?;盏闹行幕▓@,移植了 “葉碧千層綠,花開萬點黃”的桂花園,全方位打造了外部環(huán)境看得見。(四)廉潔自律,以身作則,讓初心使命看得見一年來,我嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。堅持初 心不改,使命不移,持續(xù)提升自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思 想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。我積極帶頭

18、認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán) 格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不 獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,只信唯才是舉,不 搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人,堅持考核看實 績,用人看本事。推行以情感人、以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職 工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,讓初心使命看得見。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,這些看得見的教育書寫了艱辛的發(fā)展歷程;見證了管理 團(tuán)隊率先垂范,求真務(wù)實的一流作風(fēng);詮釋了教職員工敬業(yè)奉獻(xiàn),矢志不渝的最美 師風(fēng);展現(xiàn)了莘莘學(xué)子自強不息,樂學(xué)善思的優(yōu)良學(xué)風(fēng);引發(fā)了永寧人民關(guān)注學(xué)校 發(fā)展、信任學(xué)

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