下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年奮進(jìn)周活動(dòng)心得體會(huì)范文知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,課堂上的教給我們的只能是最基本的東西,對(duì)我們這些處在信息大爆炸的時(shí)代的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,學(xué)校為了培養(yǎng)我們,達(dá)到使我們開(kāi)闊視野、啟迪智慧、提高創(chuàng)新能力的目的,營(yíng)造出一個(gè)敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,_了這次學(xué)術(shù)活動(dòng)周活動(dòng),邀請(qǐng)了我們材料學(xué)院眾多老師,于_月四到八號(hào)之間來(lái)給我們舉辦了這次學(xué)術(shù)活動(dòng)周。我從中獲益盛多,它對(duì)我思維以及視野的擴(kuò)展起到了很重要的作用。首先在師生座談會(huì)中,我從老師那里知道了很多關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),像我們專(zhuān)業(yè)的一些研究成果,專(zhuān)業(yè)的前景,就業(yè)方向,就業(yè)情況等等。之后,我對(duì)我的選擇更有信心了,同時(shí)我對(duì)我的未來(lái)
2、也更有信心了。接下來(lái)在孫義民老師的報(bào)告中,他給我們講述了一些關(guān)于石墨烯的知識(shí),從介紹石墨烯的發(fā)現(xiàn),到它的結(jié)構(gòu)與特性,再到一些合成它的方法,最后還介紹了一些它的應(yīng)用。在整個(gè)講座中,他還穿插放了一些關(guān)于石墨烯的視頻,活躍了教室的氛圍,使我們更深刻的了解到了一些關(guān)于石墨烯的不為人知的東西。其中,關(guān)于石墨烯在未來(lái)的應(yīng)用是我印象尤深。他講述了石墨烯在未來(lái)可能應(yīng)用在電腦上,可以把電腦做成那種可以折疊式的,而且我們還可以把手機(jī)的功能也放在上面,這樣我們就可以方便地?cái)y帶電腦了,而且這樣的電腦也不怕摔,我們也不用再使用的時(shí)候小心翼翼的了,我們的生活將更加方便。同時(shí),他也講了一些現(xiàn)在石墨烯在其他方面的應(yīng)用,例如代
3、替硅生產(chǎn)超級(jí)計(jì)算機(jī),制造超級(jí)電容器,制作新型電化學(xué)生物傳感器從這次講座中,我發(fā)現(xiàn)了像諾貝爾那樣的大獎(jiǎng)并不是只有那些著名的科學(xué)家才能發(fā)現(xiàn),我們也有發(fā)現(xiàn)的可能,就像石墨烯發(fā)現(xiàn)一樣,但_發(fā)現(xiàn)它的不是我們了,因?yàn)槲覀儗?duì)生活中一些小事不細(xì)心,因?yàn)槲覀儧](méi)有充足的理論知識(shí)做基礎(chǔ),我們對(duì)事物投入的精力沒(méi)有他們多。因此,我現(xiàn)在要打好扎實(shí)的基礎(chǔ),努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),我相信只要我有扎實(shí)的基礎(chǔ)并能夠在我的研究中投入足夠的精力,我日后一定能在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域取得成績(jī)。之后,我們又經(jīng)歷了一些活動(dòng)和講座,這些活動(dòng)和講座使我對(duì)高分子材料這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,使我更加沉迷于它的_力,使我更想在這個(gè)領(lǐng)域中做出一些成績(jī)。眾所周知的
4、,人們的一切成功都源自自己的興趣,我相信我對(duì)高分子材料的興趣也能帶給我成功。這次的學(xué)術(shù)周活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),只有一周的時(shí)間,但帶給我們的,卻是終身受益的東西。2022年奮進(jìn)周活動(dòng)心得體會(huì)范文(二)為把黨的_精神宣傳到千家萬(wàn)戶,進(jìn)一步推動(dòng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)向縱深發(fā)展,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)黨委民族團(tuán)結(jié)“結(jié)親周”活動(dòng)視頻會(huì)議精神,我校以“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)為載體,迅速_全體教職工中投入到為期一周的與“_”同吃同住同勞動(dòng)同學(xué)習(xí)活動(dòng)中。會(huì)議結(jié)束,教師們紛紛行動(dòng)起來(lái),你打_“_”,我去準(zhǔn)備行李,為不影響單位正常的教學(xué)工作,教師們利用下班時(shí)間聯(lián)系_交流感情。在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,大家早謀劃,早安排,早準(zhǔn)備,自己動(dòng)手,豐衣足食,不給_添麻煩、增負(fù)擔(dān),自帶被褥,主動(dòng)交伙,自帶取暖設(shè)備,很快營(yíng)造了屬于自己的溫馨“小窩”。入戶教師,通過(guò)宣講、發(fā)放宣傳資料、聊天等形式,多方面的宣傳學(xué)_的_精神,黨和國(guó)家民族_政策、國(guó)家法律法規(guī)和各項(xiàng)惠民便民政策措施等,讓結(jié)親戶聽(tīng)得懂、看得見(jiàn)、記得住,入耳入腦入心,入戶教師主動(dòng)幫忙干活,為結(jié)親戶解決一些實(shí)際困難,并且確保每日有成果,了解結(jié)對(duì)戶的思想動(dòng)態(tài),把結(jié)對(duì)認(rèn)親的事情當(dāng)做家人親人的事情,千方百計(jì)幫助他們解決眼下能辦的困難和問(wèn)題,干家務(wù)、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),解決_眼下困難.深化民族團(tuán)結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 瀝青混凝土心墻堆石壩設(shè)計(jì)與計(jì)算
- 牛品種改良技術(shù)
- 建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板法務(wù)團(tuán)隊(duì)審定版
- 2026 年有子女離婚協(xié)議書(shū)標(biāo)準(zhǔn)版
- 2026 年離婚協(xié)議書(shū)權(quán)威正規(guī)范本
- 2026 年官方化離婚協(xié)議書(shū)專(zhuān)業(yè)范本
- 房企hr年終總結(jié)(3篇)
- 釣友俱樂(lè)部年終總結(jié)(3篇)
- 干部選拔任用工作情況的自查報(bào)告
- 2026年虛擬主機(jī)租用合同
- 東風(fēng)7電路圖解析
- 數(shù)字填圖系統(tǒng)新版(RgMap2.0)操作手冊(cè)
- YY/T 1778.1-2021醫(yī)療應(yīng)用中呼吸氣體通路生物相容性評(píng)價(jià)第1部分:風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中的評(píng)價(jià)與試驗(yàn)
- GB/T 17213.4-2015工業(yè)過(guò)程控制閥第4部分:檢驗(yàn)和例行試驗(yàn)
- FZ/T 73009-2021山羊絨針織品
- JJF 1069-2012 法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)考核規(guī)范(培訓(xùn)講稿)
- GB∕T 5900.2-2022 機(jī)床 主軸端部與卡盤(pán)連接尺寸 第2部分:凸輪鎖緊型
- 2011-2015廣汽豐田凱美瑞維修手冊(cè)wdl
- DFMEA編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)新版
- DB35∕T 1844-2019 高速公路邊坡工程監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 城市管理綜合執(zhí)法局城管執(zhí)法與執(zhí)法程序PPT模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論