1、關于整體觀察法第一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月我們的口號在快樂中學會作文在作文中享受快樂第二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月精 靈 小 鎮(zhèn)第三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月填成語拼格言（ ）教無類 （ ）濟于事 （ ）大才疏 （ ）同道合 （ ）期而遇 （ ）穴來風 （ ）劫難逃 （ ）剝生吞（ ）富力強 （ ）戰(zhàn)百勝（ ）山流水 （ ）寒三友有志不在年高無志空活百歲第四張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第二站：笨笨的魔術箱-變變變第五張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 猜謎： 1.）a.這是一座樓 b.它坐落在湖北省武漢市 c.它在長江邊上

2、 d.唐代詩人崔灝曾經以它為題寫過一首著名的詩黃鶴樓第六張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2）a.這是一種文具 b.它能用來寫字，也能用來畫畫 c.它的桿一般是木頭的 d.它的頭是用動物的毛做的第七張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3）a.這是一種食品 b.它外面是皮，里面是餡。 c.它可以蒸著吃，也可以煮著吃。 d.中國人大年三十都吃它。第八張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月總結：很少同學能在第一個提示就說出答案，為什么呢？因為每一個提示僅僅說出了事物的一個方面，是不完全的。第九張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月講按圖索驥的故事第十張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于

3、2022年6月第十一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月你有沒有從剛才的游戲和 故事中得到什么啟發(fā)呢？ 不論猜謎還是觀察事物，都不能只看一方面，要全面，看整體第十二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月藍月之門閃閃閃第十三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第六講、整體觀察法第十四張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月概念：以事物的全貌為觀察對象，這樣的觀察就叫整體觀察法。第十五張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月問題：怎樣進行全面的觀察呢？整體觀察法要求觀察者注意抓住事物的全貌。既要看到事物的正面，也要看到反面，既要看到事物的過去、現狀，也要看到將來的發(fā)展趨勢。既要

4、看到事物本身，也要看到事物與其它事物的聯系。第十六張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月猜猜他是誰讓一個同學描述一位同學或老師，不說出他的名字，讓大家猜猜他是誰第十七張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月如果寫自己，可以從哪些方面來寫呢？ 可以寫自己的過去，現在和未來的計劃。也可以寫自己的學習，工作和生活。還可以寫自己的外貌，性格和愛好?？傊獙懙娜?。第十八張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 我的肖像畫 我是一個活潑、開朗，熱情大方的女生，圓圓的臉蛋上有兩條濃濃的眉毛，眉毛下面有一雙大眼睛。黑黑的短頭發(fā)上還點綴著一個藍如大海，一個紅如雄雄烈火的發(fā)夾。 我叫李靈芝，今年14歲，

5、特別喜歡和別人交朋友，性格十分開朗、活潑，還不記仇。這怎么說呢，平時我一跟同學吵架，就總喜歡說一句：“哼，不理你了！”可是，再過個三、四分鐘左右，就又會和好如初。 第十九張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。 第二十張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 我的愛好十分廣泛，例如彈電子琴、打電腦、唱歌、聽音樂、

6、看書。我的專長是彈電子琴和唱歌。雖說我的愛好多，但小書迷一直是我的雅號，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，看書是我最大的愛好，再書里我找到了許多樂趣。 人無完人，我自然也會有缺點。我的數學很差，每次考試都在80左右徘徊，無論多努力，成績還是上不上去。英語只通了9竅，一竅不通。 我一定會繼續(xù)努力，這就是我，一個活潑開朗、熱情大方，不會為一點小事計較的女生！第二十一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第三站：精靈蘑菇城-碰碰碰第二十二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月范文賞析B冊58頁雨落心頭1.同學們讀課文，回答問題。2.文章是如何運用整體觀察法的呢？3.文章語言優(yōu)美，分別找出概括四

7、季的特點。第二十三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月范文B冊59頁春1.大聲朗讀課文。2.找出好詞佳句。3.作者從哪幾個角度對春天的美進行描寫的呢？4.文章是如何運用整體觀察法的呢？第二十四張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，都會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩；心潮生輝，蕩漾幸福的漣漪。春天對于熱愛它的人，無時地刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。 春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母愛的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳春

8、第二十五張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，風箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳 春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出時拱動的力，樹木拔第二十六張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 節(jié)時喧響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈

9、感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。熱愛春天，播種春天，采擷春天吧！用我們的言傳身教去呵護春天、關心春天，用我們的心血去編織春天、灌溉春天，呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅，編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情，讓春天常駐我們身邊，永駐我們心靈深處的愛心花園第二十七張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、本文作者在第自然段中描繪了哪幾幅春圖？2、從內容上看，本文的第段文字與第段中哪句話是相照應？ 答：本文作者在第自然段中描繪了田疇春圖；河畔春圖；天空春圖；果園春圖。答：第段文字與第段中的“春天對于熱愛它的人，無

10、時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命力。”相對應。第二十八張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3、根據文中第段的意思，想想看，春天還是什么？發(fā)揮你的想像力，用自己的話再寫出一例。答：春天是一部長篇巨著的扉頁。 春天是一部交響樂的序曲。第二十九張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 答：本文在描繪春天時運用的修辭方法有好多，例如：比喻：“熱愛生活的人真摯而執(zhí)著”；對偶：“蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影”；排比：“紅杏流火，桃花漫霞，梨花飛雪”；擬人：“蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜的芬芳”。4、本文在描繪春天時運用了哪些修辭方法？ 試寫出兩種，請舉例。第三十張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月答：本文表達了作者對春天和生活的熱愛、贊美的思想感情。5、本文表達了作者怎樣的思想感情？第三十一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第四站：森林運動會-賽賽賽第三十二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月口頭沖浪-比一比試以“整體觀察法”來分析下面三個題目：A冊50-51家鄉(xiāng)的橋雄偉的教學樓故鄉(xiāng)的山用“整體觀察法”可以怎樣構思？第三十三張，PPT共三十六頁，