東莞國際理解教育初中物質(zhì)文化遺產(chǎn)By東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)王建新公開課一等獎優(yōu)質(zhì)課大賽微課獲獎?wù)n件_第1頁
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1、東莞市國際理解教育教材初中版世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)東莞市國際了解教育課程項(xiàng)目組第1頁第2頁文化遺產(chǎn)，是指含有歷史、藝術(shù)、科學(xué)等文化保留價(jià)值，并經(jīng)政府機(jī)構(gòu)或國際組織指定或登錄之物品?？煞譃椤拔镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。第3頁討論思索：我們申報(bào)、擁有文化遺產(chǎn)有什么作用呢？第4頁能夠使祖先創(chuàng)造東西有效保留下來展現(xiàn)自己民族文化魅力推進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展第5頁世界十大(物質(zhì))文化遺產(chǎn)知多少第6頁埃及胡夫金字塔，相傳是古埃及法老（國王）陵墓，是古代世界七大奇跡之一。人面獅身像高21米，長57米，耳朵就有2米長臉型仿法老面龐，冠戴國王頭巾，額角上雕有國王標(biāo)志眼鏡蛇。身體呈獅子身狀。第7頁第8頁第9頁第10頁第1

2、1頁金字塔上數(shù)字“巧合”假如現(xiàn)在把胡夫金字塔高度146.5米乘以十億，其結(jié)果地球到太陽距離。胡夫金字塔子午線，恰好把地球上陸地與海洋分成相等兩半。胡夫金字塔底部周長假如除以其高度兩倍，得到商為3.14159，這就是圓周率胡夫金字塔內(nèi)部直角三角形廳室，各邊之比為3：4：5，表達(dá)了勾股定理數(shù)值。胡夫金字塔總重量約為6000萬噸，假如乘以1015次方，恰好是地球重量。第12頁比一比 畫一畫 想一想1胡夫金字塔邊長2306米，高1465米。估算一下它底面積相當(dāng)于我們多少間教室大??？它相當(dāng)于多少層樓高？2每個同學(xué)畫一畫金字塔和人面獅身像，看誰畫得像第13頁巴比倫空中花園（希臘）（中國）（中國）（埃及）（埃及）（埃及）（伊拉克）（土耳其）（土耳其）（希臘）找一找，貼一貼 在世界地圖上找到世界十大物質(zhì)文化遺產(chǎn)所在國家，并把它圖片貼在對應(yīng)所在國家處。第14頁第15頁看一看 想一想第16頁議一議你去過哪些有名名勝古跡參觀旅游過？你認(rèn)為他們屬于物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？我們中學(xué)生到世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)處參觀旅游應(yīng)該注意些什么？第1

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