1、實用文檔Word格式、可編輯打印 二年級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫通用5篇 二班級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫通用5篇 二班級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫 篇1 為了迎接20 xx年的到來，豐富校內(nèi)文化生活，營造迎新年氣氛，給同學們一個展現(xiàn)自我的平臺，經(jīng)校指導討論打算，我校于20 xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“安康樂觀向上平安的主題，反映同學喜歡祖國，樂觀向上的精神風貌。為確?；顒佑行?、平安、安康有意義地開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下： 一、聯(lián)歡主題：喜迎新年，歡樂成長 二、聯(lián)歡時間：20 xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五) 三、聯(lián)歡地點：各班教室 四、參與人員：

2、二班級全體同學 五、聯(lián)歡形式：以班級為單位,組織同學以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容安康向上、有朝氣。望各班接到通知后,樂觀組織同學利用課余時間進展編排,發(fā)動集體力氣,屆時以嶄新的相貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。 六、留意事項： 1.本次活動要樹立平安第一的思想，班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種平安因素，杜絕平安事故的發(fā)生。 2.同學不得帶打火機、鞭炮等危急物品來學校參與活動，低班級可帶一些無皮的小吃、中高班級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展現(xiàn)自己動手力量和審美觀，班級可進展評比。 3.處理好活動與學習的關(guān)系，各班節(jié)目排練應避開與教學相沖突，在不影響正常秩序的狀況下，文藝骨干

3、可利用大課間、業(yè)余時間，不得占用上課、自習時間。 4.提倡過一個節(jié)省型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。 5.各班支配同學用小型家用照相機做好影像資料的搜集，為后期班級網(wǎng)頁建立儲藏素材，同時培育同學特長愛好。活動完畢后準時在班級家長群中共享，記錄同學的成長過程。 6.提倡各班邀請本班任課教師共同參加聯(lián)歡會，共同辭舊迎新。 7.活動期間學校指導和相關(guān)管理人員到各班教室巡察并觀看活動。 8.下午4點鐘聯(lián)歡會完畢，各班做好衛(wèi)生清理工作，4:30大隊部檢查后同學方可分開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。 二班級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫 篇2 晚會目的： 1.促進班上同學之間的互相溝通，增進

4、友誼。 2.挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的熬煉和培育。 3.喜迎20 xx年的到來。 晚會時間：20 xx年12月30日 晚會人數(shù)：全班同學及個別同學外請參與表演者。 籌劃主辦單位：全體班干 協(xié)辦單位：全體幫助班干的同學 工作人員：全體班干成員及全體演出人員 工作小組：(加下劃線的為主要負責人) 主持人組：待定任務：仔細寫好主持稿 節(jié)目組：郭樹發(fā)、何聰毅、宋東松任務：1.籌劃書節(jié)目搜集。2.負責節(jié)目的編排及晚會全流程的連接 音響組：肖創(chuàng)造、杜晗、曾照平任務：1.音箱及麥克風的租用。2.根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。 布置組：余盼強、胡長國、趙煒、曾立平

5、、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務：1.黑板報的編寫。2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具 后勤組：陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務：1.負責晚會的后勤保障。2.維持會場秩序，以及處理緊急狀況。3.通知即將表演的演出人員。 物品購置組：伍海園、郭樹發(fā)、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務：1.購置好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿意同學所提出要購置的物品。 衛(wèi)生組：伍海園為負責人，全體班干及幫助班干的同學任務：1.負責會場的衛(wèi)生保持干凈。2.晚會完畢后，把教室衛(wèi)生清掃干凈。 晚會節(jié)目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等 晚會流程： 宣揚階段(12月01

6、日-12月20日) 1.網(wǎng)絡(luò)宣揚，利用本班群發(fā)信息，讓全部人都收到本場晚會的信息。 2.到各宿舍宣揚，發(fā)動同學的樂觀性，鼓舞他們樂觀參與，詳細介紹本晚會。 3.節(jié)目的搜集，加大傳力度和發(fā)動同學參與活動，準時理解身邊同學報名狀況。 節(jié)目預備工作階段(12月20日-12月29日) 1.晚會共三個小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的嬉戲互動的時間 2.各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂，準時制作和預備，表演人員自行預備其節(jié)目所需的服裝道具; 3.12月28日前，節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括嬉戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人預備好主持稿; 食品預備工作階段(12月28日下午

7、)：食品的預備與購置 物品的預備階段： 1、節(jié)目單(12月28日之前必需制定好) 2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號預備好， 3、現(xiàn)場布置：晚會當天下午3點開頭，根據(jù)布置方案進展 晚會開頭： 1.18點全班人員到達晚會現(xiàn)場 2.主持人帶來開始曲及介紹本次活動主要參與者，宣布晚會正式開頭。 3.根據(jù)節(jié)目組支配的節(jié)目進展演出; 4.鳴謝全部同學到達晚會現(xiàn)場，宣布晚會完畢，主持人支配退場秩序，時刻提示觀眾要保持秩序，不要擁擠。 5.全體班干及幫助工作的同學留下，聽伍海園同學的支配，把教室的衛(wèi)生清掃干凈。 晚會資金預算：資金掌握在700元左右，主要包括食品的購置，裝飾物品的購置，音箱設(shè)備的

8、租金。本次活動的資金主要由班費支出。 二班級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫 篇3 晚會活動主題：狂歡元旦，喜迎新年 活動目的：為了迎接20 xx年元旦的到來，路二班級三班擬定此次元旦晚會。二班級三班是個團結(jié)奮進的集體，在這個元旦即將到來之際，我們要以最飽滿的姿勢，最豐富的情感來迎接20 xx年。主要活動目的為： 1.促進班上同學之間的互相溝通，增進友誼。 2.挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的熬煉和培育。 3.喜迎20 xx年的到來。 活動名稱：二班級x班元旦文藝匯演 活動時間：20 xx年12月xx日(暫定) 活動地點：二班級xx班教室 活動方案： 一、籌劃階段 (一)總負責人： 1、負

9、責晚會總體籌劃、支配 2、負責晚會的主持工作 3、負責制作晚會幻燈片 (二)導演： 1、負責搜集、排練節(jié)目，包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術(shù)等，于12月29日報名完畢。 2、負責節(jié)目的挑選，節(jié)目數(shù)在20個左右。(12月26日12月29日) 3、晚會過程中，負責節(jié)目流程的連接 (三)消遣嬉戲負責人：秦 1、負責搜集三到四個消遣嬉戲，并在12月26日之前由班主任進展審核。 要求：嬉戲必需能使氣氛熱鬧起來，是班級全部成員均可參與。 2、嬉戲的道具預備，在12月xx日之前必需預備完成。 3、晚會當日預備好接待教師(邀請任課教師，和班主任商議) (三)其他工作人員 1、活動場景布置：宣揚組

10、負責黑板報的設(shè)計、編寫，負責晚會場地的布置支配，發(fā)放表演需要的道具等 2、后勤組：XX同學(組長)、XX同學、XX同學等 負責晚會的后勤保障;維持會場秩序，以及處理緊急狀況;負責照相、音樂及幻燈片的播放. 二、晚會流程 (一)宣揚階段(12月xx日-12月xx日) 1.網(wǎng)絡(luò)宣揚，利用本班群發(fā)信息，讓全部人都收到本場晚會的信息。 2.在班里宣揚，發(fā)動同學們的樂觀性，鼓舞他們樂觀參與。 3.節(jié)目的搜集，加大宣揚力度和發(fā)動同學參與活動，準時理解身邊同學報名狀況。 (二)節(jié)目預備工作階段(12月25日-12月30日) 1.晚會共三個小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的嬉戲互動的時間 2

11、.各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂，準時制作和預備，表演人員自行預備其節(jié)目所需的服裝道具及音樂; 3.12月29日前，總負責人及導演要制定出晚會的節(jié)目單包括嬉戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人預備好主持稿并預備好幻燈片。 (三)食品預備：同學們自行預備零食(垃圾食品除外)，晚會時共享零食及水果 (四)物品的預備階段： 1、節(jié)目單(12月xx日之前必需制定好); 2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號預備好; 3、現(xiàn)場布置：晚會當天上午8點半開頭，根據(jù)布置方案進展 (五)晚會開頭 1.8點全班人員到達晚會現(xiàn)場 2.主持人帶來開始曲及介紹本次活動主要參與者，宣布晚會正式開頭。 3.根據(jù)

12、導演組支配的節(jié)目進展演出; 4.鳴謝全部同學到達晚會現(xiàn)場，宣布晚會完畢。 5.全體班干及工作組的同學留下，把教室的衛(wèi)生清掃干凈。 三、主要節(jié)目 1、合唱?讓愛傳出去? 2、合唱?外婆的澎湖灣? 3、舞蹈?地球你好嗎? 二班級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫 篇4 天是20 xx年12月31日。在20 xx年的最終一天，我和孩子們一起進展了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動，不但孩子們熱忱高漲，家長們也熱心幫助。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并細心預備，還為我們預備了許多布置教室的材料，并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今日上午活動完畢時還來班里拆卸布置，清掃教室。這兩天

13、來感受最深的就是家長和孩子們的熱忱和真心。真的很感謝! 拿到周方案時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡快美妙的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項，首先是統(tǒng)一觀看學校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最終是文藝表演。班級預備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并準備用幸運抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和襯托氣氛。我還特意提示孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿美麗點兒。 活動中孩子們仔細地看了學校細心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兣d奮的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都仔細投入，樂

14、觀展現(xiàn)著自己，努力給大家?guī)須g快，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學還特意帶來了許多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照紀念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很快樂，很滿意能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微缺乏道的點滴都會成為孩子們美妙，獨特而珍貴的記憶。 今日的聯(lián)歡8點開頭，10點就開頭放學了。時間上特別緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀律上有點混亂，所以導致致祝愿語環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊急地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最終改成了禮品發(fā)放，每個孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡完畢后來教室?guī)椭暮⒆觽冞€有小記事本。雖

15、然禮物很輕，但這是我的一點心愿，盼望孩子們拿到小禮物會很快樂。我知道，孩子們的祝愿語不光是自己預備的，這其中還有家長的支持和關(guān)心。在此，我想請預備好祝愿語的同學們把祝愿語以評論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝愿語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞啊Ｅ瓮麓卧蹅儼嗟募议L在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提早表示感謝。 兩個小時的時間匆忙而過，但愿這次活動給孩子們帶來歡快。1到3號同學放假，4號開學。假期3天的時間不長不短，可以讓孩子們有時間休息調(diào)整一下，在此同時不要遺忘學業(yè)，請家長們在這三天里肯定不要放棄對孩子的催

16、促，過一個舒心的好年。 二班級元旦晚會活動總結(jié)怎么寫 篇5 20 xx年XX月XX日，我校12班全體同學圓滿的舉辦了一場元旦晚會。通過這次晚會活動，增進了同學之間的友誼，促進了班級的團結(jié)，提升了班級的分散力。當然，在此次活動中，我們照舊有做的缺乏之處。為此，我們對此次舉辦的活動做下簡要的總結(jié)，詳細的狀況如下： 一、本次活動的過程： 1、由本次活動的總負責人寫好這次活動的總籌劃，并將詳細任務提早支配到每位班委的身上，做好活動預備; 2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位，保證晚會的順當進展; 3、晚會分為三個環(huán)節(jié)，首先是全體觀看班級風采展現(xiàn)視頻環(huán)節(jié)，接著是節(jié)目表演環(huán)節(jié)，其后是嬉戲環(huán)節(jié)。整場晚會都根據(jù)既

17、定的挨次比擬順當?shù)倪M展; 4、班委留下清掃衛(wèi)生。 二、本次活動的收獲： 1、這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活，讓之前溝通不多或者自我展現(xiàn)不夠的同學通過這次活動有了更多溝通的時機和展現(xiàn)自我的空間; 2、促進了班級的團結(jié)，進步了班級分散力，考驗了班委之間的協(xié)作度，局部同學通過這次活動也展現(xiàn)了自己的特長和才華; 3、某種程度上略微緩和了一下考前的緊急氣氛，給了同學們一個較好的復習心情。 三、本次活動的缺乏： 1、由于時間比擬緊急，沒能組織將全部的嬉戲試玩一遍，所以在做籌劃時關(guān)于本次活動的活動時長沒能準確估量，導致估計時長比方案時長多了25分鐘左右，與此同時，因為活動時間的轉(zhuǎn)變，本人也未承受教師關(guān)

18、于活動時長定在一個半小時的建議; 2、由于組織閱歷的缺乏以及局部布置場地的班委有事未能準時到達活動場地的狀況，使得負責選購的局部班委完成自身任務的狀況下參加了布置工作，同時時間支配的不合理也使得班委們根本都沒能吃飯，作為負責人本人感到非常愧疚; 3、晚會的主持及流程過渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因為本人考慮各方狀況過于詳盡，因此消失了自己負責籌劃晚會的同時還兼任了晚會主持的狀況，導致沒有空余時間跟男主持成立同學對稿，造成了流程過渡僵硬甚至冷場的場面; 4、也是因為時間倉促，晚會的音響設(shè)備和嬉戲環(huán)節(jié)道具的預備不充分，使得晚會推后了幾分鐘進展，嬉戲環(huán)節(jié)也消失了參加同學對嬉戲環(huán)節(jié)的質(zhì)疑，直接或間接地導致了晚會時長的拉長; 5、因為組織閱歷的缺乏和本人自身的忽略，沒能做到晚會過程中的對班委的合理分工，使得晚會過