1、ADDIN CNKISM.UserStyle學(xué)習(xí)任務(wù)十二 組合體視圖的識(shí)讀【任務(wù)分析】參考答案讀圖是根據(jù)已知的視圖運(yùn)用 投影規(guī)律 ，對(duì)物體空間形狀進(jìn)行分析、想象、判斷，從而想象出物體的 空間結(jié)構(gòu)形狀 ，即從 二維平面圖形 到 三維空間形體 的理解過(guò)程。一、讀圖的基本要領(lǐng)（一）理解視圖中線框和圖線的含義。1.視圖中線框的含義 可以是物體上一個(gè)表面（平面、曲面或它們相切形成的組合面）的投影，也可以是一個(gè)孔的投影。如圖132所示，主視圖上的線框 b、c 是平面的投影，線框d是 平面 與 圓柱面 相切形成的組合面的投影，主視圖中兩個(gè)圓線框4、5 分別是 圓柱 和 圓柱孔 的投影。2.視圖中圖線的含義

2、可以是面的積聚性投影，如圖132所示，主、俯視圖中直線 1 和 3 分別是A面和E面的積聚性投影；也可以是兩個(gè)面的交線的投影，主、左視圖中直線 2 和 6” 分別是A面和D面交線，肋板與立板的交線；還可以是曲面的轉(zhuǎn)向輪廓線的投影，左視圖中直線7是 圓柱孔的輪廓線 （此時(shí)不可見(jiàn)，畫(huà)虛線）。3. 如圖中b、c、 d三個(gè)線框兩兩相鄰，從俯視圖中可以看出，B、C以及D的平面部分互相平行，且 D面 在最前， B面 居中， C面 最靠后。4. 如圖中主視圖上圓線框，上面的表示凸起的 圓柱 的投影，下面的表示凹下的 圓柱孔 的投影。二、讀圖的方法和步驟讀圖的基本方法與畫(huà)圖一樣，主要是運(yùn)用 形體分析法 ，讀圖

3、的步驟如下：1.抓特征，分線框。首先根據(jù)基本體的視圖特征，把組合體的視圖大致分成幾個(gè)線框。由于主視圖上具有的形狀特征一般較多，故通常先從 主視圖 開(kāi)始進(jìn)行分析。2.對(duì)投影，想形狀。根據(jù)三視圖“ 長(zhǎng)對(duì)正 、 高平齊 、 寬相等 ”的投影規(guī)律，逐一找出每一線框的三個(gè)投影，分別想象出它們形狀。3.合起來(lái)，想整體。在看懂每一部分形體的基礎(chǔ)上，再根據(jù)組合體的三視圖，確定各部分之間的 相對(duì)位置 和 組合形式 ，綜合想象出整個(gè)物體的形狀?！就卣咕毩?xí)】參考答案練習(xí)1根據(jù)主視圖，請(qǐng)你想象出各種物體，補(bǔ)畫(huà)左視圖（答案至少三種，答案越多，說(shuō)明你的想象力越豐富）1. 2 3 練習(xí)2根據(jù)三視圖，找出右邊對(duì)應(yīng)的立體，并將對(duì)應(yīng)立體的編號(hào)填寫(xiě)在三視圖下的括號(hào)內(nèi)A CD FE B3.2.3.2.1.1.4.5.4.5.6.練習(xí)4根據(jù)三視圖，運(yùn)用形體分析法，找特征，分線框，對(duì)投影，在圓圈內(nèi)填上相應(yīng)的數(shù)字，想象出各形體的空間結(jié)構(gòu)形狀，并判斷各形體的相對(duì)位置關(guān)系 判斷各部分形體的相對(duì)位置：比前后： = 3 * GB3 在 = 2 * GB3 的 前 方 = 2 * GB3 在 = 5 * GB3 的 后 方比上下