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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1若函數(shù),則()ABCD2已知PA,PB是圓C:的兩條切線(A,B是切點),其中P是直線上的動點,那么四邊形PACB的面積的最小值為( )ABCD3如圖,設D是邊長為l的正方形區(qū)域,E是D內(nèi)函數(shù)與所構(gòu)成(陰影部分)的區(qū)域,在D中任取一點
2、,則該點在E中的概率是( )A B C D4在等差數(shù)列中,且,則的最大值等于( )A3B4C6D95直線與相切,實數(shù)的值為( )ABCD6執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入n=3,輸出的S=( )ABCD7已知的最小正周期是,將圖象向左平移個單位長度后所得的函數(shù)圖象過點,則( )A在區(qū)間上單調(diào)遞減B在區(qū)間上單調(diào)遞增C在區(qū)間上單調(diào)遞減D在區(qū)間上單調(diào)遞增8設,若,則的值為( )ABCD9設,則ABCD10閱讀下面的程序框圖,運行相應的程序,若輸入的值為24,則輸出的值為( )A0B1C2D311已知服從正態(tài)分布的隨機變量,在區(qū)間、和內(nèi)取值的概率分別為、和.某企業(yè)為名員工定制工作服,設員工的身高(單位
3、:)服從正態(tài)分布,則適合身高在范圍內(nèi)員工穿的服裝大約要定制( )A套B套C套D套12復數(shù)的實部與虛部之差為( )A-1B1CD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知函數(shù)的圖象上存在點,函數(shù)的圖象上存在點,且點和點關(guān)于原點對稱,則實數(shù)的取值范圍是_.14.若,且,則_15雙曲線的兩個焦點為,若為其右支上一點,且,則雙曲線離心率的取值范圍為 16= .三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)設,其中a,求的極大值;設,若對任意的,恒成立,求a的最大值;設,若對任意給定的,在區(qū)間上總存在s,使成立,求b的取值范圍18(12分)全民健身倡導全民做到
4、每天參加一次以上的體育健身活動,旨在全面提高國民體質(zhì)和健康水平.某市的體育部門對某小區(qū)的4000人進行了“運動參與度”統(tǒng)計評分(滿分100分),得到了如下的頻率分布直方圖:(1)求這4000人的“運動參與度”的平均得分(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點作代表);(2)由直方圖可認為這4000人的“運動參與度”的得分服從正態(tài)分布,其中,分別取平均得分和方差,那么選取的4000人中“運動參與度”得分超過84.81分(含84.81分)的人數(shù)估計有多少人?(3)如果用這4000人得分的情況來估計全市所有人的得分情況,現(xiàn)從全市隨機抽取4人,記“運動參與度”的得分不超過84.81分的人數(shù)為,求.(精確到0.00
5、1)附:,;,則,;.19(12分)阿基米德是古希臘偉大的哲學家、數(shù)學家、物理學家,對幾何學、力學等學科作出過卓越貢獻.為調(diào)查中學生對這一偉大科學家的了解程度,某調(diào)查小組隨機抽取了某市的100名高中生,請他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”.他們的調(diào)查結(jié)果如下:0項1項2項3項4項5項5項以上理科生(人)110171414104 文科生(人)08106321(1)完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān)?比較了解不太了解合計理科生文科生合計(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取
6、10人的樣本.(i)求抽取的文科生和理科生的人數(shù);(ii)從10人的樣本中隨機抽取3人,用表示這3人中文科生的人數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.參考數(shù)據(jù):0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.828,.20(12分)已知(1)設,求;若在中,唯一的最大的數(shù)是,試求的值;(2)設,求21(12分)已知函數(shù)f(x)=sin+cos,xR(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期,并求函數(shù)f(x)在x2,2上的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)函數(shù)f(x)=sinx(xR)的圖象經(jīng)過怎樣的平移和伸縮變換可以得到函數(shù)f(x)的圖象22(10分)如圖,在棱長為1的正方體中,點在上移動,點在上移動
7、,連接.(1)證明:對任意,總有平面;(2)當?shù)拈L度最小時,求二面角的平面角的余弦值參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】首先計算,然后再計算的值.【詳解】,.故選A.【點睛】本題考查了分段函數(shù)求值,屬于計算題型.2、C【解析】配方得圓心坐標,圓的半徑為1,由切線性質(zhì)知,而的最小值為C點到的距離,由此可得結(jié)論【詳解】由題意圓的標準方程為,圓心為,半徑為又,到直線的距離為,故選C【點睛】本題考查圓切線的性質(zhì),考查面積的最小值,解題關(guān)鍵是把四邊形面積用表示出來,而的最小值為圓心到直線的距離,從而易得解3、A【解析
8、】試題分析:正方形面積為1,陰影部分的面積為,所以由幾何概型概率的計算公式得,點在E中的概率是,選A.考點:定積分的應用,幾何概型.4、B【解析】先由等差數(shù)列的求和公式,得到,再由基本不等式,即可求出結(jié)果.【詳解】因為在等差數(shù)列中,所以,即,又,所以,當且僅當時,的最大值為4.故選B?!军c睛】本題主要考查基本不等式求積的最大值,熟記等差數(shù)列的求和公式以及基本不等式即可,屬于常考題型.5、B【解析】利用切線斜率等于導數(shù)值可求得切點橫坐標,代入可求得切點坐標,將切點坐標代入可求得結(jié)果.【詳解】由得:與相切 切點橫坐標為:切點縱坐標為:,即切點坐標為:,解得:本題正確選項:【點睛】本題考查導數(shù)的幾何
9、意義的應用,關(guān)鍵是能夠利用切線斜率求得切點坐標.6、B【解析】試題分析:由題意得,輸出的為數(shù)列的前三項和,而,故選B.考點:1程序框圖;2.裂項相消法求數(shù)列的和.【名師點睛】本題主要考查了數(shù)列求和背景下的程序框圖問題,屬于容易題,解題過程中首先要弄清程序框圖所表達的含義,解決循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖問題關(guān)鍵是列出每次循環(huán)后的變量取值情況,循環(huán)次數(shù)較多時,需總結(jié)規(guī)律,若循環(huán)次數(shù)較少可以全部列出.7、B【解析】由題設,則,向左平移后可得經(jīng)過點,即,解之得,所以,由可知函數(shù)在上單調(diào)遞增,應選答案B 。8、D【解析】分別取代入式子,相加計算得到答案.【詳解】取得:取得:兩式相加得到 故答案選D【點睛】本題考
10、查了二項式定理,取特殊值是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】依換底公式可得,從而得出,而根據(jù)對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可得出,從而得出,的大小關(guān)系【詳解】由于,;,又,故選【點睛】本題主要考查利用對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小以及換底公式的應用10、C【解析】根據(jù)給定的程序框圖,逐次循環(huán)計算,即可求解,得到答案【詳解】由題意,第一循環(huán):,能被3整除,不成立,第二循環(huán):,不能被3整除,不成立,第三循環(huán):,不能被3整除,成立,終止循環(huán),輸出,故選C【點睛】本題主要考查了程序框圖的識別與應用,其中解答中根據(jù)條件進行模擬循環(huán)計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題11、B【解析】由可得,則恰為區(qū)間,利用總?cè)藬?shù)
11、乘以概率即可得到結(jié)果.【詳解】由得:,又適合身高在范圍內(nèi)員工穿的服裝大約要定制:套本題正確選項:【點睛】本題考查利用正態(tài)分布進行估計的問題,屬于基礎題.12、B【解析】試題分析:,故選B.考點:復數(shù)的運算.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由題可以轉(zhuǎn)化為函數(shù)ya+2lnx(x,e)的圖象與函數(shù)yx2+2的圖象有交點,即方程a+2lnxx2+2(x,e)有解,即ax2+22lnx(x,e)有解,令f(x)x2+22lnx,利用導數(shù)法求出函數(shù)的值域,可得答案【詳解】函數(shù)yx22的圖象與函數(shù)yx2+2的圖象關(guān)于原點對稱,若函數(shù)ya+2lnx(x,e)的圖象上存在點P,函數(shù)
12、yx22的圖象上存在點Q,且P,Q關(guān)于原點對稱,則函數(shù)ya+2lnx(x,e)的圖象與函數(shù)yx2+2的圖象有交點,即方程a+2lnxx2+2(x,e)有解,即ax2+22lnx(x,e)有解,令f(x)x2+22lnx,則f(x),當x,1)時,f(x)0,當x(1,e時,f(x)0,故當x1時,f(x)取最小值3,由f()4,f(e)e2,故當xe時,f(x)取最大值e2,故a3,e2,故答案為【點睛】本題考查的知識點是函數(shù)圖象的對稱性,函數(shù)的值域,難度中檔14、1【解析】首先求出函數(shù)的導數(shù),再將代入導數(shù),即可求出的值.【詳解】 故答案為1.【點睛】本題考查了導數(shù)的運算,要準確掌握求導公式,
13、對于簡單題要細心.屬于基礎題.15、【解析】設P點的橫坐標為x,根據(jù)|PF1|=2|PF2|,P在雙曲線右支(xa),利用雙曲線的第二定義,可得x關(guān)于e的表達式,進而根據(jù)x的范圍確定e的范圍【詳解】,P在雙曲線右支(xa)根據(jù)雙曲線的第二定義,可得,ex=3axa,exea3aea,e3e1,1所以,當時,由題意,只需滿足以下三個條件:,使,所以成立由,所以滿足,所以當b滿足即時,符合題意,故b的取值范圍為【點睛】本題考查導數(shù)的運用:求單調(diào)區(qū)間和極值,主要考查不等式恒成立和存在性問題,注意運用參數(shù)分離和構(gòu)造函數(shù)通過導數(shù)判斷單調(diào)性,求出最值,屬于難題18、(1)平均成績?yōu)?0.5分(2)人(3)
14、【解析】(1)先計算中間值和對應概率,相乘再相加得到答案.(2)先計算服從正態(tài)分布,根據(jù)公式得到答案.(3)先計算概率,再利用二項分布公式得到答案.【詳解】(1)由題意知:中間值455565758595概率0.10.150.20.30.150.1,這4000人“運動參與度”得分的平均成績?yōu)?0.5分 (2)依題意服從正態(tài)分布,其中,服從正態(tài)分布, 而, 這4000人中“運動參與度”得分超過84.81分的人數(shù)估計為人人(3)全市所有人的“運動參與度”得分不超過84.81分的概率而, 【點睛】本題考查了平均值,正態(tài)分布,二項分布,概率.綜合性較強,意在考查學生解決問題的能力.19、 (1)見解析;
15、(2) (i)文科生3人,理科生7人 (ii)見解析【解析】(1)寫出列聯(lián)表后可計算,根據(jù)預測值表可得沒有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān).(2)(i)文科生與理科生的比為,據(jù)此可計算出文科生和理科生的人數(shù).(ii)利用超幾何分布可計算的分布列及其數(shù)學期望.【詳解】解:(1)依題意填寫列聯(lián)表如下:比較了解不太了解合計理科生422870文科生121830合計5446100計算,沒有的把握認為,了解阿基米德與選擇文理科有關(guān).(2)(i)抽取的文科生人數(shù)是(人),理科生人數(shù)是(人).(ii)的可能取值為0,1,2,3,則,.其分布列為 0123 所以.【點睛】本題考查獨立性檢驗、分層抽樣及超
16、幾何分布,注意在計算離散型隨機變量的概率時,注意利用常見的概率分布列來簡化計算(如二項分布、超幾何分布等)20、(1);或;(2).【解析】(1)根據(jù)題意,得到;令,即可求出結(jié)果;根據(jù)二項展開式的通項公式, 先得到通項為,再由題意,得到,求解,即可得出結(jié)果;(2)先由題意,得到,進而得出,化簡,再根據(jù)二項式系數(shù)之和的公式,即可求出結(jié)果.【詳解】(1)因為,令,則;因為二項式展開式的通項為:,又在中,唯一的最大的數(shù)是,所以,即,解得,即,又,所以或;(2)因為,根據(jù)二項展開式的通項公式,可得,所以,則.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,熟記二項公式定理即可,屬于常考題型.21、(1)函數(shù)f(
17、x)在x2,2上的單調(diào)遞增區(qū)間是,(2)見解析【解析】試題分析:將f(x)化為一角一函數(shù)形式得出f(x)=2sin(),(1)利用,且x2,2,對k合理取值求出單調(diào)遞增區(qū)間(2)該函數(shù)圖象可由y=sinx的圖象,先向左平移,再圖象上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,即得到函數(shù) y=2sin()解:f(x)=sin+cos=2sin()(1)最小正周期T=4令z=,函數(shù)y=sinz的單調(diào)遞增區(qū)間是,kZ由,得+4kx+4k,kZ取k=0,得x,而,2,2函數(shù)f(x)在x2,2上的單調(diào)遞增區(qū)間是,(2)把函數(shù)y=sinx圖象向左平移,得到函數(shù)y=sin(x+)的圖象,再把函數(shù)y=sin(x+) 的圖象上每個點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標不變,得到函數(shù)y=sin()的圖象,然后再把每個點的縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍,橫坐標不變,即得到函數(shù) y=2sin()的圖象考點:三角函數(shù)中的恒等變換應用;三角函數(shù)的周期性及其求法;函數(shù)y=Asin(x+)的圖象
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