1、北師大版語文八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)試卷（2）積累及運(yùn)用演練場(chǎng)。（28分）給下面字注音（4分）吞噬 （ ） 干癟（ ） 黯然（ ） 蹣跚（ ）（ ） 充溢（ ） 踉蹌（ ） （ ）戳破 （ ） 飽飫（ ）根據(jù)拼音寫漢字（4分） a chng ju yn 霧（ ） 馳（ ） （ ）取 （ ）釀u bio lio mio（ ）氣 分道揚(yáng)（ ） 無（ ） （ ）小 畫出下面詞語中的錯(cuò)別字并改正（4分）A、藏污納垢 粗制爛造 崎嶇不平（ ） B、郁郁寡歡 鶴立雞群 引人注目（ ）C、器宇軒昂 神密莫測(cè) 無所事事 （ ） D、黯然失色 麻木不人 意趣盎然（ ）4、下面句子的中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2

2、分）A我們不應(yīng)該妄自菲薄自己的成績，也不應(yīng)該輕易滿足自己的成績。B在國外，一個(gè)國家教練屈尊降貴，到地方執(zhí)教，并不是什么大事。C他看問題總是拐彎抹角，以至于卷進(jìn)生活的漩渦，不能脫離。D、排雪是生死攸關(guān)的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)已經(jīng)超過二百人。下面句子中的修辭手法分別是（ ）（4分）A、歷史不是一種空間嗎？人的一生不是一個(gè)漫長而又巨大的空間嗎？B、什么“男兒有淚不輕彈”，最是反人性的玩藝兒了，我有淚腺，我想哭，哭如果讓人舒服為什么不呢？C、先讓兩只螞蟻見見面，商量商量，那或許會(huì)求這只幫忙。這只先說忙，沒時(shí)間。D、那懸掛在高原上的大瀑布，于天地之間的大手，從高處向我合攏過來

3、，它撫摸我，親近我，拍打我，刺激我，使我的每一個(gè)毛孔都張開了呼吸著水聲，呼吸著潮濕。下面句子語意連的一項(xiàng)是（ ）（2分）在南坡，帶狀分布的云杉林海連綿杉像一把把利劍，直插云天。（2）在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。（3）在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。（4）吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入了喀什河和鞏乃斯河的草原地帶和森林地帶。（5）各種森林鳥類鳴聲不斷。A（4）（1）（2）（3）（5）B（4）（3）（1）（2）（5）C（4）（5）（3）（2）（1）D（4）（2）（1）（3）（5）仿寫句子請(qǐng)仿照下面句子的形式和修辭手法、“鮮花”、“果實(shí)”中

4、再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。(4分)假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠； ， ； ， ； 我們生活中一個(gè)星球上，水成了構(gòu)成我們生命機(jī)體的介質(zhì)，可是面臨我們?nèi)找娑倘钡乃Y源，我們何去何從，請(qǐng)為我們的生命之母“水”寫一則廣告詞，力簡潔生動(dòng)，恰當(dāng)使用比喻的修辭。（不超過20字）4分 實(shí)踐背誦與默寫。（每空分）11分（1）、高濂曾對(duì)錢塘江潮汛寫，請(qǐng)寫出他描寫月下江潮景象的句子：月影銀濤， ， ，浪卷轟雷， ， ，勢(shì)若山岳奔騰。（2）、張岱在白洋觀潮比喻寫江水奔騰的景象請(qǐng)寫出這兩：稍近，則隱隱露白， ， ；漸近噴沫，冰花蹴起， ， ， ，無敢先后。（3

5、）、流急而清， ， 。（4）、那醉人的綠啊！ ，我將 ；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將 ，她必能 。（5）、一個(gè)奇跡就在這時(shí)誕生生了。突然間從 ，這線紅得透亮，閃著金光，如同沸騰的溶液一下拋濺上去。（6）走進(jìn)文學(xué)的殿堂，我們徜徉在詩的海洋里，回憶你學(xué)過的詩，請(qǐng)分別寫一句關(guān)于春花，夏日，秋風(fēng)，冬雪的詩句。春花： 夏日： 秋風(fēng)： 冬雪： （7）、王維在使至塞上中寫落 ， ?，F(xiàn)代文欣賞空間（15分）晨劉白羽 淡淡梢照亮。順了石柱攀緣到三層樓上來的老藤樹比來時(shí)茂盛多了，有些柔韌的枝蔓伸展開來，帶著綠葉，向人輕拂，似在表達(dá)它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中，一只小蟬用稚啞的嗓門，輕輕嘶叫。愈來

6、愈明亮的陽光卻顯示：將要來臨的又是十分炎熱的一天。但，不論回頭將怎樣火熱，甚或會(huì)從燠(y)熱之中來一陣風(fēng)掣電閃，現(xiàn)在這早晨卻如此清新、寧靜。 如若仔細(xì)地分析一下，這清晨之可愛究竟在何處呢?是這清涼，是這朝露，是這潮濕泥土的芬芳，是這云霞爛漫的寧靜。這一切。但更重要的是，它是一個(gè)新的起點(diǎn)。在一個(gè)人的生活之中，不知要經(jīng)歷多少曲折復(fù)雜的道路他焦灼，困難，輕松，歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個(gè)早晨，當(dāng)它到來的時(shí)候，都使你感到建第一次和它接觸一樣新鮮。它永遠(yuǎn)那樣清新澄碧，而又永遠(yuǎn)那樣鼓舞人意。人們?cè)谌粘Ｕ務(wù)撝?，常常用“朝氣”與“暮氣”這兩個(gè)極端相反的字眼，評(píng)判一人一事，來說明那是生氣勃勃的，還是氣息奄奄

7、的。這個(gè)“朝氣”就是從永遠(yuǎn)給人清新之感的早晨發(fā)展而來的。朝氣使人想到：精力充沛，雙眸明亮，兩頰鮮紅，向新的未來邁開腳步。也許這未來之中充滿莫可測(cè)的事變，而那早晨總還是那樣令人欣喜，令人振奮，以無限情意督促人們起步。 今天早晨就是這樣它就像第一次看到早晨。那幾片朝云，給陽光照得像嫩紅的玫瑰花瓣一樣輕柔、綽約、縹緲、悠然。病中，我常常感覺到：愈是在困苦的時(shí)候，愈覺得清晨之可貴。因?yàn)槲覀兯妥吡艘惶?，而又開始了新一天的生活。這一天的逝去與一天的來臨，便標(biāo)志著人生又邁出了新的一步。我現(xiàn)在浸沉于晨光的快感之中，我思索著，這個(gè)清晨像什么?很像早霞中升起來的一片白帆，也就是每一個(gè)早晨都在我們生活的航道上升起的

8、白帆。它是那樣潔白，它是那樣漂亮，但它標(biāo)志著永遠(yuǎn)向前，而且標(biāo)志著堅(jiān)定不移的方向。 在我沉思默想時(shí)，那一片片的云由紅色而變得發(fā)白發(fā)亮，像給強(qiáng)烈光線照得透明的、輕柔的羊毛卷一樣，它們朝著藍(lán)天遠(yuǎn)處冉冉飛去，就如同白帆朝遠(yuǎn)天航去一樣。 突然，一切一空和地面都變得出奇的寧靜，蟬聲沒了，人聲沒了，那赫然閃耀的宇宙中充滿一種莊嚴(yán)肅穆之感。一個(gè)真正的早晨開始了。4填空。 (2分) 第段依次描寫 、沾滿露珠的藤樹的綠葉、 等景物，表現(xiàn)了早晨的“清新、寧靜。5第段和第段，把清晨比作“新的起點(diǎn)”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含義? (4分)6第段和第段，先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻，描述了朝云怎樣的變化

9、? (3分)7文末為什么說“一個(gè)真正的早晨開始了”?請(qǐng)結(jié)合上文，談?wù)勀愕睦斫狻?(4分)8你認(rèn)為這篇文章只是描寫清晨的景物嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(4分) 古代作品賞析（16分）（一）從小丘西行百二十步，隔篁如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（二）浙江之潮，

10、天下之偉觀也。自日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。1、（一）段選自明代散文家 的作品 ，（二）段選自宋代文學(xué)家 的作品 2分2、解釋下面加點(diǎn)的詞語。3分悄愴幽邃 斗折蛇行 勢(shì)極雄豪 自既望以至十八日為盛 方其遠(yuǎn)出海門 為坻 3、比較下面詞語的用法有什么不同。2分以其境過清 明滅可見全石以為底 潭中魚可百許頭4、翻譯下面句子。3分凄神寒骨，悄愴幽邃 青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴 既而漸近，則玉城雪嶺際天而來， 5、一段中作者從側(cè)面描寫小石潭水清的句子是 二段中作者刻畫浙江之潮氣勢(shì)的句子是 。2分6、一段中表現(xiàn)作者情感的是哪一句，說說他想表達(dá)什么？二段中統(tǒng)領(lǐng)全文中心的是哪一句？作者想表現(xiàn)出錢塘江怎樣的