1、第4頁共4頁2022年督學工作總結(jié)與體會范文_年系本人_年教育工作生涯中不平凡的一年，這一年，我經(jīng)歷了從一個教育督導專職干部向退休成為責任區(qū)督學大轉(zhuǎn)折。畢生的教育情結(jié)該怎么釋放?以后的人生教育路該向何處延伸?我面臨著再一次大選擇、大調(diào)整。一年過去了，往事歷歷在目、思緒萬千。一、己任_年初，我仍任職于區(qū)教育督導室主任。早在_年_月，依據(jù)_教育督導條例和_教育督導辦中小學責任督學掛牌辦法，我躊躇滿志，在區(qū)政府、區(qū)教育局的堅強領導下，組建了一支區(qū)責任區(qū)督學隊伍，制定了_區(qū)關于推行督學責任區(qū)制度實施方案，劃分了督學責任區(qū)，自此，督學責任區(qū)工作在全區(qū)如火如荼地開展起來。今年_月正式退休，我深知，教育督導

2、工作在教育改革和發(fā)展的過程中有著極其重要的作用。在平平淡淡的退休賦閑生活中，責任督學聘期仍在期，帶著對督學工作的熱愛和執(zhí)著，自覺學習教育督導和責任區(qū)督學工作政策理論，增長專業(yè)知識，并長年堅持深入基層學校依法督導，廣泛聽取學校和師生、家長意見，接受他們的咨詢和投訴，并反饋。定期向區(qū)教育督導機構(gòu)和教育局報告責任區(qū)學校工作亮點和經(jīng)驗，存在的問題和不足，提出負責的建議和意見，向區(qū)教育督導機構(gòu)每月填寫上報責任區(qū)督學工作記載表，同時，對督導結(jié)果負責，真正讓責任區(qū)工作為己任。二、履職責任督學掛牌督導是職責所在。他的工作范圍主要為督查中小學、幼兒園全面貫徹國家教育方針、政策，全面實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學，引導學

3、校確定發(fā)展目標、挖掘辦學特色，并對城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展、推進學校標準化建設、全面提高教育質(zhì)量、加強師資隊伍建設、學?？茖W管理以及安全工作進行監(jiān)督、檢查、指導和評估。同時，發(fā)掘?qū)W校教育教學工作亮點、推廣經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)重點、難點問題調(diào)查研討，并且了解學校困難，傾聽學校意見，反映學校建議，幫助學校解決問題，接受社會、家長投訴。_年，作為一名責任督學，我積極履行職責，主要開展了以下幾項工作;1、定期調(diào)研督導。按照區(qū)督學責任區(qū)工作要點，今年我深入督學責任區(qū)學校督查_次，與學校負責人約談咨詢了解情況_余次。主要內(nèi)容為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展過程中標準化設施設備使用與管理及臺賬資料建設、學校規(guī)范辦學行為和安全教育管理等。2

4、、專項重點督導。根據(jù)區(qū)教育局安排，參加區(qū)教師隊伍專項督導、學校標準化建設專項督查和春、秋兩季開學工作專項檢查，指導學校加強師資建設，開展教師培養(yǎng)培訓工作，推進學校均衡發(fā)展以及學期開學學校開好頭、起好步，為全學年學校工作奠定堅實的基礎。3、教學視導活動。_年春、秋兩學期應局教研室、教育科安排，各參加一次對長風中心學校等兩校教學視導(教育常規(guī)檢查)，每校一天，主要活動為了解學校一日常規(guī)、檢查教師備課、學生作業(yè)，深入課堂聽課并評課，召開師生或家長座談會，進行師生問卷調(diào)查，參加視導反饋，從而指導學校依法治校、規(guī)范辦學、科學發(fā)展。4、接受家長投訴。_年接受督學責任區(qū)某校家長投訴教師變相體罰學生行為一次，

5、經(jīng)與該校校長、當事教師調(diào)查了解情況，提出處理意見，警示了學校，教育了相關教師，通過處理信息的反饋，此事得到了家長的充分理解，家長十分滿意。5、參加會議、培訓。_年，作為責任督學，除自學相關政策理論外，全年共參加區(qū)教育督導室組織的工作會議、學校培訓_次。我深知:作為一名責任督學，他的政策水平、專業(yè)知識、思維、判斷和言行舉止無一不受到基層學校領導、教師和家長關注。你的觀點和建議既要符合學校教育工作實際，具有真正的價值，又要讓人心悅誠服，這就需要我們督學不斷學習，積淀一定的底氣、把握一定的工作分寸，待人高度的真誠。三、創(chuàng)新創(chuàng)新是開展一切工作的動力源泉，督學工作需要創(chuàng)新。一年的督學工作中，我也在不斷摸

6、索，努力在督導方式上進行突破。我所在的責任區(qū)學校位于邊遠農(nóng)村，為解決交通不便的困難，減輕學校接待上的壓力，除非親臨學校不可，均通過學校網(wǎng)站、電話或與學校領導共同參加會議、活動的機會，進行采訪咨詢，了解學校近期情況，共同探討解決問題的辦法，從而在一定程度上節(jié)省工作成本，收到事半功倍的效果。同時，我充分利用在職期間從事教育督導工作近十年積累的經(jīng)驗和知識，規(guī)避工作誤區(qū)，在_年開展的_年度縣(市)區(qū)黨政領導干部教育工作督導評估、市對縣區(qū)教育局_年度重點工作目標任務考核、省對縣區(qū)教育局教師隊伍專項督查、區(qū)教育局對區(qū)屬學校年度工作“2_”評估前夕，幫助區(qū)教育督導室準備迎評材料，為檢查工作獻計獻策，努力履行

7、一個老教育督導工作者和現(xiàn)責任督學應發(fā)揮的作用。四、思考對照省、市、區(qū)責任區(qū)督學工作要求，歷經(jīng)_年責任區(qū)督學工作實踐，我們的責任督學工作仍存在著一定的探索和提升的空間，如:在各項工作督查中，關注學校規(guī)范教育管理、改善辦學條件的多，關注學校內(nèi)涵發(fā)展的少;關注教師職業(yè)行為的多，關注學生發(fā)展的少等等。這些將需要我們在今后督學工作中，深入學校不斷探討，積累經(jīng)驗，尋找對策。我們有理由相信:隨著督學責任區(qū)工作的不斷推進和創(chuàng)新，_區(qū)教育督導工作會不斷邁上新臺階，教育的明天會更美好!2022年督學工作總結(jié)與體會范文（二）對照“六項精進”和“四項自問”，我反思過去的工作，深感自身存在許多不足：缺乏主動自發(fā)的精神，

8、拼命工作的意識不強，督察工作方法有待改善，處罰的力度有待進一步加大。作為督察辦主任，應做到以下三點：一是擺正位置。作為一名管理人員擺正自己的位置，履行崗位職責，就是眼睛向內(nèi)，對照要求照鏡子，時刻反省自己工作中的不足，提高自己的工作能力。督察工作就是貫徹好、執(zhí)行好、落實好領導的指示、指令和要求，以及礦各項管理制度和規(guī)定，堅定不移地嚴格督察各級管理人員的崗位行為是否到位，嚴肅處理各類違規(guī)人員，維護礦領導的權威和制度的尊嚴，為礦井各項工作的正常開展保駕護航。督察人員要有為公的正氣和對事不對人的心態(tài)，要堅持實事求是的原則和雷厲風行的作風，要敢于負責，不怕得罪人?！案冻霾粊営谌魏稳说呐Α辈皇且痪淇谔?，而是實實在在的行為?！捌疵ぷ魇且磺猩荚诔袚牧x務，這是做人的真諦和所具備的基本素質(zhì)?！钡臼⒑头虻墓芾砝砟詈腿松裱?，奠定了他事業(yè)成功的基石。二是珍惜崗位。每一名管理人員必須時刻珍惜自己的崗位，以感恩的心回報領導的厚愛，用_對待工作，不能躺在溫床上自娛自樂，自以為是，不能忘乎所以，唯我獨尊。領導任命你做一項工作，是給你機會，你不能自認為你比別人優(yōu)秀、比別人突出。要防止驕傲自滿、夜郎自大。你暫時失去機會更不能氣餒，這說明你在某個方面做得還不夠，你還沒有喜歡上你的工作。稻盛和夫說：“有必要做出努力，讓自己去喜愛自己所從事的工作。努力了，喜歡上自己的工作，接下來就好辦了”?！安划?/p>