1、笫笫 頁共34頁文書的整理工作，認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄, 遵守規(guī)章制度，牢記三基三嚴(yán)。在這些年的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”， 于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過：“拉開 人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的 一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？ “護(hù)士要有一 顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心, 耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生 命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重 現(xiàn)歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡

2、聲 笑語。當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中不細(xì)心，技術(shù)有待提高, 面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高 微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別 人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評 的同時(shí)，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍 中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè) 做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本網(wǎng)向你推薦更多精彩范文：XX年護(hù)士個(gè)人年終述職報(bào)告護(hù)士個(gè)人述職報(bào)告護(hù)士個(gè)人述職醫(yī)院護(hù)士個(gè)人述職報(bào)告護(hù)士個(gè)人年度述職報(bào)告XX護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)范文，作為參考！

3、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我們來佛山市第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月 了，在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護(hù)理的專業(yè)知識，而且結(jié)識了很 多朋友，開拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復(fù)室(pacu)和內(nèi)鏡中心工作。pacu 內(nèi)負(fù)責(zé)接收全麻后未清醒、生命體征不穩(wěn)定者，并給予呼息支持以及 呼吸、循環(huán)監(jiān)測，包括呼吸運(yùn)動、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、 心電圖等，等到病人神志清醒、拔除氣管導(dǎo)管、病情穩(wěn)定后送返病房， 并同病房護(hù)士交接班，告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、 術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內(nèi)容。另外，麻醉護(hù)士 還要負(fù)責(zé)“cu以及麻醉準(zhǔn)備間各種物品、藥品的供給以

4、及一些物品 的清潔消毒。內(nèi)鏡中心主要是在麻醉醫(yī)生指導(dǎo)下完成對無痛胃鏡、腸 鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作，保證病人安全地接受檢查。在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項(xiàng)操作步驟都是有目的和意義的， 一定要嚴(yán)格地按照操作規(guī)程，否則就會給病人和自己帶來損害；相反, 只要我們按照“規(guī)矩”辦事，就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人 都是不一樣的，我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來審視每一個(gè)病人， 即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人，然后再采取相應(yīng)地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)老師給我們講述 專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識；每周四都有 英語課，外教詼諧幽默的語言、搞怪生動的表情，往往把我們逗

5、得捧 腹大笑，這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽力水平，而且對中、 西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習(xí)不僅彌補(bǔ)了臨床實(shí)習(xí)的一些空 白，而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習(xí)”的道理。兩個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)之后，我更加體會到醫(yī)學(xué)的魅力，醫(yī)務(wù)人員本 著治病救人的天職推動著醫(yī)學(xué)和人類健康水平的進(jìn)步，病人的生命體 征系于醫(yī)務(wù)人員的一念之間，這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的 責(zé)任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護(hù)士的職責(zé)是協(xié)助醫(yī)生治病救人，準(zhǔn)確執(zhí) 行醫(yī)囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無數(shù)小人物默默無聞的 奉獻(xiàn)和支持，我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng)造屬于自己的輝煌。第二篇：護(hù)士科室個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)伴隨著我在門診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)

6、習(xí)的結(jié)束，計(jì)劃中我全部的實(shí) 習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成，這意味著我即將離開醫(yī)院回到我的學(xué)校去。想到馬 上就要和一起工作的老師、護(hù)士以及這個(gè)環(huán)境說再見，我的心里不由 升起一陣陣不舍。在門診實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期里，我努力完成安排的任務(wù)，并積極學(xué)習(xí) 額外的知識來提升自身的水平。在門診實(shí)習(xí)的時(shí)間里，雖然沒有像在 其他科室實(shí)習(xí)一樣，有見識許多雜癥和特殊的儀器的機(jī)會，但卻給了 我最直接和病人以及其家屬交流的機(jī)會。在替詢問者解惑答疑的同 時(shí)，了解他們的需求，借此讓我能更好地為醫(yī)院里需要幫助的人提供 幫助。雖然有的細(xì)節(jié)想起來很簡單，卻很容易被我們護(hù)士忽略的，只 有在不斷的交流中才能夠體會到，就這一點(diǎn)來說，門診對我的鍛煉是 其他

7、的科室給不了的。在門診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師 對我視如己出的態(tài)度，同時(shí)也感謝護(hù)士們對我的幫助。實(shí)習(xí)盡管已經(jīng) 結(jié)束了，但，然而我的護(hù)士之路卻剛剛才開始。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，老師 傳授的每一份經(jīng)驗(yàn)都彌足珍貴，將會對我的護(hù)士生涯都產(chǎn)生不小的影 響。告別已經(jīng)過去了的實(shí)習(xí)，收拾心情重新踏上新的旅途。我已經(jīng)知 道護(hù)士的路很難走，不回頭才有機(jī)會看到成功。我會加油的，為了夢 想！第三篇：護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)實(shí)習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換 的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐，有對自己缺乏信 心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的

8、 焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí) 生涯從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從 學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護(hù)士，病人對于 這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對我們已是千 叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害 怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操 作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力實(shí)習(xí) 生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工 作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把

9、工作做好,可越想先做好 它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了 一個(gè)惡性循環(huán)以至于我 都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時(shí)候覺得 委屈了就自己大哭一場每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里 只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好 好學(xué)，愿自己笨手笨腳可能是我適應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了 CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān) 心我.到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她 也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源 而不是訓(xùn)斥它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路,又重新

10、 有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一 天！現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí) 確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了，不知該干什么,而老師也覺得 我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老 師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活, 做事一點(diǎn)條理也沒有然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有 得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會. 是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍 努力，不辜負(fù)老師對我的期望！現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次

11、理 論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮 而有意思然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì), 心中卻沒底,便難免惶恐了起來.也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜總 之是如人飲水，冷暖自知但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握 是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)學(xué)會如何與病人，老師交流 is vety important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然 會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將 使你受益匪淺經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會在此，我總 結(jié)了以下幾點(diǎn)：一，理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生

12、為中心 的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識，雖然考 試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻 書當(dāng)在老師的提問下一次次啞口 （感謝訪問好：）無言時(shí)，才認(rèn)識到自己 記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯, 卻耐不住時(shí)光的清洗.第四篇：護(hù)士臨床個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸因而十分感謝 一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的 帶教老師對我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好 的實(shí)際機(jī)會.臨床的實(shí)習(xí)是對實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操 作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)

13、崗前的最佳訓(xùn)練只管這段時(shí)間 很短，但對我們每個(gè)人都很重要我們倍償愛護(hù)這段時(shí)間，愛惜每一 天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍重與老師們這段難得的師徒之情.剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的覺得，對護(hù)理的工作處于比較陌生 的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型 的概念慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作, 帶教老師們的豐富教訓(xùn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作. 可能盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)， 這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境 中成長和生存.護(hù)士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感 悟，然而真正進(jìn)

14、入病房后，感觸又更深了確切，護(hù)士的活很零碎， 很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)， 護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力醫(yī)院不可能不護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要 性醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，全體環(huán)境都離不開護(hù)士這瑣 碎的工作，有著完整的體系，堪稱“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因 如此，才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用因?yàn)橛辛伺R床 的實(shí)習(xí)，咱們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解 這個(gè)行業(yè)進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確意識護(hù)理，樹立了正確的職 業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度.到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持 透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作實(shí)習(xí)的最大及終

15、縱目標(biāo)是培育良好的各 項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才干所以在帶教老師“放手不放 眼，放眼不釋懷”的帶教準(zhǔn)則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉 機(jī)遇，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、自動洗 胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護(hù)理操作侗時(shí)還始終豐富 臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶 教老師或其它老師請教，做好知識筆記遇到老師沒空解答時(shí)，我們 會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強(qiáng)實(shí)踐常 識與臨床的結(jié)合一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是 主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會增強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對 病人疾病的懂得，同時(shí)對病人進(jìn)行

16、各項(xiàng)健康知識宣教，這樣能錘煉我 們所學(xué)知識的應(yīng)用能力按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實(shí)現(xiàn) 了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、 表白等方面的才能整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)播種，也是最巨大 的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐 漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時(shí)也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，通過思考，舉一反三.在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn) 歸為目標(biāo)，我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵照 無菌準(zhǔn)則，嚴(yán)格實(shí)行“三查七對” 在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、 手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)

17、心的做好各 項(xiàng)工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這 應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可 或缺的收成.在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的 詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我 們受益匪淺收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至，只是不必要將它逐個(gè)列 出，由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所 以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別總之在感激一附院培 養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實(shí)牢 固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高 臨床護(hù)理工作能力，對護(hù)理事

18、業(yè)盡心盡責(zé).第五篇：實(shí)習(xí)護(hù)士的工作總結(jié)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作總結(jié)本院內(nèi)二科實(shí)習(xí)一個(gè)月下來，感受最大的一點(diǎn)就是：作為實(shí)習(xí)護(hù) 士，開始真正的動手做各項(xiàng)操作。比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任 心。見習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作, 除了晨護(hù)外，根本就沒動手的機(jī)會，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí) 習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想 到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就 感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。在本院內(nèi)二科的兩大塊就是：神經(jīng)科和呼吸科。住的幾乎是老病 號，兩三天下來就認(rèn)識了他（她）們，但是每項(xiàng)操作時(shí)“三查七對”

19、都 少不了，也不能少。每次操作老師都對我們說的一句話：對好姓名、 床號?（三查七對）。有時(shí)候有些病人就會問：“那么久了還不認(rèn)識我 嗎?”我解釋道：“不是不認(rèn)識，這是我工作的需要，也讓我們的操 作不會出差錯(cuò)。希望您能配合” ？這個(gè)月以來，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班 不早退，不礦工。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。 工作中耐心細(xì)致的對待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取 各項(xiàng)操作的經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一 些病人時(shí)心里還是會緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話 語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！在護(hù)長、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老

20、師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我 學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還 不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的！曠丄尹尼巾悄她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的 眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對工作、對 病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動，贏來了病人、家屬及各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲 得了 “優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是 護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。如今她在護(hù)士的工作崗位上已默默耕耘了十二個(gè)年頭了，雖然只 是眾多醫(yī)務(wù)人員中平凡（一篇好范文帶來更多輕松：）的一位，但

21、她深 愛著我的職業(yè)。用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的人生，用自己的 行動贏得病友的信賴。從他們的笑容里，她讀懂了奉獻(xiàn)的樂趣，在付 出勞動的同時(shí)奉獻(xiàn)愛心使我體會到人生的價(jià)值和內(nèi)涵。一直以來，她 都認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤快又能干的護(hù)士，每天的工作我都盡 職盡責(zé)，每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術(shù)也還可以的，鋪 床也鋪的挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨(dú)擋一面。自從去年初，內(nèi)一 科病房成為了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的第二批試點(diǎn)病房，為了全程連續(xù)的照顧 病人，科室開展了責(zé)任制護(hù)理，改革了排班模式，簡化了護(hù)理文書， 以“您在我心中、我在您身邊”為口號，同事們?nèi)翰呷毫Α⑵湫膮f(xié)力 為了 “三個(gè)滿意”的目標(biāo)而奮斗。劉建

22、英以飽滿的工作熱情積極投身 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中，在她的建議下重新布置了病房環(huán)境，使病人感 覺更溫馨，購買了吹風(fēng)機(jī)、免洗的洗發(fā)水和適合病人使用的潤唇膏， 護(hù)患之間也涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事，感謝信也雪片樣的飛來。 隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全面開展，護(hù)理工作進(jìn)入了新的里程，護(hù)患關(guān)系 也將翻開新的一頁。作為一名主班護(hù)士，她每天都以最美麗的微笑、最親切的語言、 最體貼的護(hù)理、最飽滿的工作熱情來面對病人。每天早上7點(diǎn)半她來 到病房，首先每一位病人問好，“大家早上好!” “昨天晚上您睡得 好嗎?” “今天您感覺好一些了嗎?”每天下班前，她會再次來到病 房看看病人，問問他們有什么需要，問問他們今天的感覺如何。一

23、句 句簡單的問候拉近了護(hù)士與病人之間的距離。一句句真誠的話語，使 病人體會到了醫(yī)患之間的平等和親切，護(hù)患之間也架起了一座座心靈 的橋梁。作為一名護(hù)士，她時(shí)常會想想她能奉獻(xiàn)給我的病人的就是為病人 提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的核心便是“愛”，她是一個(gè)充滿愛 心的人，懂得珍惜健康、呵護(hù)生命，把自己對生命深深的熱愛，融入 到護(hù)理工作的每一個(gè)對象、每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。她認(rèn)為在護(hù)理工作中， 多給病人一些理解，病人也會給你一份關(guān)心!何樂而不為呢！護(hù)士的工作是忙碌的，但是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)讓病人體察到了護(hù)士的 付出，感受到了護(hù)士的努力?？吹剿诓》坷锩β荡┧螅袀€(gè)家屬都 問了好幾遍說：你今天累壞了吧?她說:不累呀。她

24、知道，病人是真的 關(guān)心她累不累，正因?yàn)檫@種關(guān)心，她才不會覺得累，體力上雖然是有 點(diǎn)累，但她精神上是愉悅的，因?yàn)樗X得我做的這一切，都是值得的。 當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是疲憊， 換來的卻是我們身心的滿足，雖然辛苦，但再苦再累也不會改變我們 服務(wù)的志向，看著這幾年來醫(yī)院的榮譽(yù)，她的內(nèi)心無比的激動，她為 她是神經(jīng)內(nèi)科的一員而驕傲，是一名友誼醫(yī)院醫(yī)院的護(hù)士而自豪。用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中, 把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每 一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社 會、貼近病人。第二篇：外科

25、護(hù)士事跡材料時(shí)光如梭，匆匆而過。一晃眼，她到員卩西縣中醫(yī)院已經(jīng)有二十個(gè) 年頭了。二十年風(fēng)霜雪雨，她從一個(gè)單純可愛的小護(hù)士成長為成熟穩(wěn) 重、經(jīng)驗(yàn)豐富的普外科護(hù)士長。她是我們護(hù)士隊(duì)伍的優(yōu)秀代表一袁璟 同志，一位視病人如親人，總用精心、細(xì)心、愛心、衷心、熱心感動 病人的白衣天使。作為一名護(hù)士，她體驗(yàn)過患者面對病痛的無奈，目睹過無數(shù)悲歡 離合的場景，感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理 講不清”的尷尬場面但，她無怨無悔！每天早晨7: 30,當(dāng)別人還在吃早餐的時(shí)候，袁璟已經(jīng)帶領(lǐng)科室 姐妹們開始了一天的工作。她要在交接班以前，督促科內(nèi)護(hù)士完成病 人的晨間護(hù)理，親自將每個(gè)病人看一遍，了解病人的需

26、求，然后開始 安排一天的工作?！斑@看起來是一件小事，但對病人的護(hù)理非常重 要?！痹Z如是說。因此，多年以來，她盡管很辛苦，但卻絲毫沒有 松懈、厭倦。在護(hù)理病人的過程中，她以解除病人痛苦為已任，不畏難、不怕 臟、不怕累。XX年6月20日，天氣非常炎熱，普外科收治了一位 84歲腸梗阻伴有嚴(yán)重心臟病的患者，因年老體弱，長期臥床，坐輪 椅長達(dá)十多年之久，連翻身都十分困難，完全喪失了生活自理能力， 曾不止一次的因腸梗阻入住中醫(yī)院普外科。每次來，她都像親人一樣 熱情接待，安排科內(nèi)護(hù)士積極作基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理、生活護(hù)理，而 一些技術(shù)性強(qiáng)的臟活如灌腸、掏大便、上肛管等，都是她親自做。一 個(gè)過程下來，往往到處都

27、是大便，臭味彌漫整個(gè)房間，但她眉頭都不 皺一下。老奶奶的兒子感動地說：“這事我這個(gè)當(dāng)兒子的也不愿作 呀”！為表達(dá)感激之情，病人堅(jiān)持給袁護(hù)士長送了一個(gè)紅包，卻被她 婉言謝絕了，并對家屬說：“千萬別這么客氣，都是我應(yīng)該做的”。 在她的努力下，病人病情得到有效緩解，她欣慰地笑了。XX年12月1日，普外科收治了 一位高位截癱18年合并右股骨 髓炎的患者，入院時(shí)，患者全身腥臭無比，帶著兩層口罩仍然無法阻 止那令人作嘔味道的侵襲。病人自帶紙尾部誼度褥瘡，皮膚破潰，深 可見骨，伴后尿道損傷，一直有尿液外滲，護(hù)理難度非常大，可她沒 有退卻，沒有回避，親自接待病人，給病人作生活護(hù)理，一遍又一遍 的清潔全身，剪指

28、甲、修胡須等，始終保持“三短九潔”。帶領(lǐng)科室 其他護(hù)理人員制定可行的護(hù)理計(jì)劃，督促落實(shí)護(hù)理措施。難度大別人 不愿做的事，她都能夠身先士卒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她用自己的 實(shí)際行動，使病人得到有效護(hù)理。同時(shí)，在遇到胡攪蠻纏的病人或家 屬時(shí)，她總是面帶笑容，以禮相待，不僅病人從心里服她，還帶出了 一支技術(shù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、能夠吃苦耐勞的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。作為護(hù)士長，除了在平常的工作中把好管理關(guān)、協(xié)調(diào)好護(hù)患關(guān)系、 業(yè)務(wù)上有指導(dǎo)能力外，她認(rèn)為在護(hù)理行業(yè)中學(xué)無止境，利用業(yè)余時(shí)間 自修了湖北醫(yī)科大學(xué)的高護(hù)專業(yè)，理論知識和實(shí)踐操作技能都得到了 極大的鞏固和提高，由于基本功扎實(shí)，今年晉升副高各門專業(yè)都一次 性通過，在全

29、院護(hù)士中起到了表率作用。在著重提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的 同時(shí)，更沒忘記帶好同行共同進(jìn)步，積極組織科內(nèi)護(hù)士堅(jiān)持專業(yè)查房, 規(guī)定每周星期五下午為護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日。在緊張的工作之余，為了緩 解工作壓力，組織科內(nèi)人員開展健康活躍的業(yè)余活動，陶冶了情操， 消除了在護(hù)理工作中的疲憊心理和厭倦情緒，為更好地服務(wù)病人提供 了思想保障。南丁格爾說：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻用真 誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病 的勇氣。” 一直以來，她牢記著這句話，以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到 工作中去，抱著一顆關(guān)愛之心去對待每一名患者，竭盡全力服務(wù)好病 人。她用執(zhí)著、求精、務(wù)實(shí)、誠信熱愛著護(hù)理事業(yè)

30、，用精心，細(xì)心、 愛心、衷心、熱心感動著病人，成為員卩西縣中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理人的楷模。第三篇：優(yōu)秀護(hù)士事跡材料優(yōu)秀護(hù)士事跡材料堯都區(qū)土門中心衛(wèi)生院蔣永芳我是土門中心衛(wèi)生院的一名普通護(hù)士，XX年從天津衛(wèi)校畢業(yè)， 同年分配到土門中心衛(wèi)生院工作，踏上護(hù)理工作崗位已有十余年。從 最初對這個(gè)職業(yè)的陌生，漸漸地隨著時(shí)間的推移讓我愛上了這個(gè)崗 位。人們都說愛字不要輕易說出口，但在我的內(nèi)心深處卻是如此的堅(jiān) 信：是愛，是愛這個(gè)崗位、愛這份職業(yè)，在多年的護(hù)理工作中，我始 終以“解除患者痛苦”挽救病人生命為己任，在平凡的工作崗位上， 努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，全心全意為病人服務(wù)。讓我記憶猶新的是前年春節(jié)的那個(gè)晚上，來了一位老年

31、肺心衰患 者。擺體位，吸氧氣，輸液，監(jiān)護(hù)，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時(shí) 候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些讓人心酸，一雙眼 角布滿皺紋的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說： 護(hù)士，幫幫我。瞬間，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在 我心中汩汩涌動。我就那樣一邊幫他維持著體位，一邊注視著監(jiān)護(hù)儀 上變化。二十分鐘過去了，病人終于能平靜地呼吸了。這時(shí)，我才發(fā) 覺自己的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長噓一口氣，我體會到一種從未有過的 成就感、喜悅感，能為別人解除痛苦，原來是一件非常幸福的事情， 我覺的被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛上了這個(gè)職業(yè)。選擇了護(hù)理工作，就注定是選擇了奉獻(xiàn)，國

32、慶節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)、 等等，無數(shù)個(gè)節(jié)日，我依然奮斗在工作崗位上，沒有正常的節(jié)假日， 放棄了節(jié)日中與家人。朋友。團(tuán)聚的機(jī)會，由于我所在的醫(yī)院收治的 患者病人雜，加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事，有的時(shí)候父母親生病都顧不上，我減輕了 別人的痛苦，卻幫不了自己的家人，心里對他們感到非常的愧疚，同 樣是兒女，在生活中我卻不能隨時(shí)陪在他們身邊盡孝道。在親人與病 人之間我痛并快樂著。在平日的工作中，我嚴(yán)格要求自己，力爭精益求精，最大限度的 減輕病人的痛苦，盡自己所能給予他們最大的幫助。記得前年夏日的 一天，當(dāng)班所有的醫(yī)護(hù)都在忙碌著，每個(gè)人都在穩(wěn)而有序的工作著， 這時(shí)，有一車禍重傷的病人從外院轉(zhuǎn)來我院，大家準(zhǔn)備好搶救工作

33、， 大家便行動起來備外傷的儀器，十一時(shí)三十五分，正是和中午班護(hù)士 交接著其他病人的時(shí)候，只聽到外面響起了救護(hù)車?yán)训穆曇?，大?意識到病人來了，我們迅速拿上簡易呼吸器，將平車推至急診室門口， 將病人搬上平車，由“120”醫(yī)生簡單述說病情，車禍外傷、呼吸不 好、已在外院行氣管插管，懷疑有腦出血可能，我們立即將病人推至 搶救間，并請腦外科醫(yī)生會診，一場與死神的搏斗展開了，連接心電 監(jiān)護(hù)，心率120次/分，血壓85/50mmhg，呼吸15次/分，再開一路 靜脈輸液，快速靜滴，連接呼吸機(jī)，備血，經(jīng)過一個(gè)中午的搶救，病 人的病情得到緩解。當(dāng)時(shí)的我已不能站立，汗從我的額頭上滲出，但 是看到轉(zhuǎn)危為安的患者，

34、我蒼白的臉上露出一絲微笑，這時(shí)我們看到 患者家屬情緒激動，立即給這位家屬搬去了椅子示意她坐下，并安慰 家屬我們會全力搶救的，沒有太多的語言只是默默的陪伴著家屬，家 屬的情緒也慢慢放松了下來。同時(shí)也讓我深刻體會到作為一名護(hù)士要 有良好的，細(xì)心、愛心、責(zé)任心及同情心，要有良好的理論水平和操 作技能。就是這護(hù)理工作中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成了我對這份職業(yè)愛的全 部。有時(shí)候靜下來常一個(gè)人在想，這些天、這些月、這些年我都做了 什么。我的工作僅僅是讓我謀生嗎？不是的，答案一次一次的越來越 明晰。不想說自己有多偉大，但想說我的護(hù)理工作還有很長的路要走, 我已經(jīng)做的一些小事跡只是我工作直線中的一個(gè)個(gè)小點(diǎn)。未來的路我 將

35、更踏實(shí)的走下去，讓熱愛這份工作的愛心之種埋的更深，直到護(hù)理 工作在我的內(nèi)心和陽光下綻放出最燦爛的花朵。第四篇：優(yōu)秀護(hù)士事跡材料XX中心衛(wèi)生院事跡材料W,女，1973年12月出生，一九九五年七月畢業(yè)于南昌縣技工 學(xué)校護(hù)士專業(yè)，同年七月被分配到南昌縣塘南中心衛(wèi)生院住院部工 作。自從參加工作以來一直從事臨床一線護(hù)理工作，至今已經(jīng)15年 To長期以來，工作上積極主動、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人 得失。協(xié)助護(hù)士長完成科室的各項(xiàng)護(hù)理工作，對病人態(tài)度和藹熱情， 視病人如親人。急病人所急，想病人所想，竭盡全力地為病人解決各 種疑難問題，是一位具有良好團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感的護(hù)士。這些年 來，她用自己的愛心、

36、細(xì)心和責(zé)任心和科學(xué)的完美地結(jié)合起來，用自 己嫻熟的護(hù)理技術(shù)，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為 創(chuàng)造骨科的護(hù)理品牌，在平凡的護(hù)理工作中做出了一定的貢獻(xiàn)。她具 有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，遇有危重病人也總是聞迅趕 來，主動參與搶救，守護(hù)在病人身旁，直至轉(zhuǎn)危為安。XX年10月在 昌萬公路一發(fā)生起特大交通事故，傷亡慘重，住院部緊急接收了 6名 病人。其中有3位患者為多發(fā)性骨折伴有復(fù)合傷，患者處于休克狀態(tài), 生命垂危，由于傷員多，病情重，護(hù)理人力一下顯得嚴(yán)重不足，剛下 中班的她接到通知后立即迅速趕來，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，立刻投入到 搶救工作中，由于患者家屬不能及時(shí)趕來，她和同事們一起幫助搬

37、運(yùn) 病人，緊急搶救，迅速建立靜脈通道，吸氧、輸液、輸血的準(zhǔn)備，協(xié) 助檢查、手術(shù)、治療，并在旁邊看護(hù)，為他們擦洗血跡，給他們喂水, 幫助大小便，直至患者病情穩(wěn)定，生命體征平穩(wěn)后等一切都安排好后，她才拖著疲憊的身體回家。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識飛速發(fā)展的今天，做一名優(yōu)秀護(hù)士，僅有一顆愛 心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須不斷學(xué)習(xí)和掌握護(hù)理新知識、新技術(shù)，廣泛 吸取醫(yī)學(xué)營養(yǎng)，豐富自己的護(hù)理知識。她堅(jiān)持訂閱護(hù)理雜志，購買專 業(yè)書籍，了解護(hù)理新理念、新知識、新技能。很多外傷患者由于大量 失血，患者處于應(yīng)激狀態(tài)，靜脈穿刺極其困難，她細(xì)心研她細(xì)究，仔 細(xì)琢磨，摸索出了一套提高成功率的進(jìn)針方法及手法，率先掌握技術(shù) 的她成功地應(yīng)用于

38、臨床，為搶救及藥物治療贏得了時(shí)間，大大提高了 搶救的成功率，對于周圍靜脈采血困難的患者，她能以精湛的股靜脈 穿刺技術(shù)提高采血的成功率，大大減少了患者的痛苦。眾所周知，骨折治療包括復(fù)位、固定和功能鍛煉，復(fù)位、固定只 是為康復(fù)創(chuàng)造了條件，更重要的是復(fù)位后的健康教育和功能鍛煉。正 確、及時(shí)、合理、有效的功能鍛煉指導(dǎo)是保證病人順利康復(fù)的必要條 件。她能將所學(xué)的知識應(yīng)用于臨床，為使骨折病人骨折愈合和功能康 復(fù)盡量同步，達(dá)到最佳療效，及時(shí)與醫(yī)生溝通，了解所用固定材料的 類型和固定后的穩(wěn)定程度，決定術(shù)后開始鍛煉的時(shí)間和鍛煉方式，并 及時(shí)實(shí)施，從沒有因功能鍛煉不及時(shí)，指導(dǎo)不正確而出現(xiàn)相關(guān)并發(fā)癥, 大大促進(jìn)了病

39、人功能的全面康復(fù)，康復(fù)護(hù)理有了明顯的提高，在很大 程度上改善了患者的髓、膝關(guān)節(jié)的功能，大大降低了患者術(shù)后各種并 發(fā)癥的發(fā)生，明顯提高了手術(shù)效果，增強(qiáng)了患者重返社會的信心，提 高了他們的生活質(zhì)量。作為一名護(hù)士，她不但搞好自己的本職工作，而且協(xié)助護(hù)士搞好 病區(qū)管理，做好下級護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作，不僅從技術(shù)上帶 和教，還從做人的基本道理、做人的準(zhǔn)則和職業(yè)道德上給護(hù)生們將解、 言傳身教，使護(hù)生們不僅學(xué)到了護(hù)理技術(shù)還樹立了正確的世界觀、人 生觀、價(jià)值觀。她就這樣不斷充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識面，提高自 己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。有人認(rèn)為醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿，只是跑跑巔巔, 端屎倒尿，擦身洗腳，做些粗、臟、累的體

40、力活，工作簡單而繁瑣， 而她卻認(rèn)為不管做什么工作，都是為人民服務(wù)，只是分工不同。護(hù)理 既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)，它要求從事這門科學(xué)的人有崇高的道 德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格等 優(yōu)秀的心里品質(zhì)。悠悠歲月，春去秋來，她不知給多少病人留下過美好的記憶；不 知讓多少病人感受過愛的溫暖；也不知為多少病人增強(qiáng)過戰(zhàn)勝疾病和 重新生活的勇氣；更不知道她為此灑下了多少汗水，多少心血，她以 奉獻(xiàn)為宗旨，用勤勉敬業(yè)、熱情和愛心，打造了自己閃亮的青春。一 切為了病人，為了病人一切，為了一切病人，是我院的一貫服務(wù)宗旨, 她就是按照這個(gè)服務(wù)宗旨一如既往地全心全意地為病人服務(wù)，她是平 凡的

41、也是優(yōu)秀的。XX年4月30日第五篇：先進(jìn)護(hù)士事跡材料*同志事跡介紹枠，女，生于1972年4月，中國共產(chǎn)黨黨員。1992年7月畢業(yè) 于*市衛(wèi)生學(xué)校，先后在*市*醫(yī)院婦產(chǎn)科、老年護(hù)理中心、消化內(nèi) 科等三個(gè)臨床科室從事護(hù)理業(yè)務(wù)及管理工作，現(xiàn)任消化內(nèi)科護(hù)士長。100多年來，南丁格爾精神激勵(lì)著一代又一代熱血青年走上護(hù)理 崗位，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，*同志也是懷著對護(hù)理事業(yè)無限的憧憬踏入了 護(hù)士學(xué)校的校門，在校學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)秀。進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)及畢業(yè)后， 繁重、瑣碎的護(hù)理工作，理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，使她的許多同學(xué)選 擇了退卻，紛紛尋找機(jī)會離開護(hù)理崗位，但*同志絲毫沒動搖對“白 衣天使”的崇敬和對護(hù)理事業(yè)的摯愛，扎根臨

42、床，勤奮工作，這一干 就是十九年，她說：人還是應(yīng)當(dāng)有一種精神上的追求，護(hù)士工作是平 凡的，但也是偉大的，我愿意在平凡中體現(xiàn)價(jià)值，展示同樣精彩的人 生。一、天使情深，待病人勝似親人*同志自參加工作以來，工作上積極主動、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨, 從不計(jì)較個(gè)人得失。對病人和藹熱情，急病人所急，想病人所想，視 病人勝似親人，在她的身上很好地詮釋了我院“患者的利益高于一 切，一切為了人民的健康”的醫(yī)院宗旨和“厚德，精業(yè)，創(chuàng)新，自強(qiáng)” 的醫(yī)院精神。舍小家、顧大家，待病人勝似親人的事例不枚勝舉。*同志還在婦產(chǎn)科當(dāng)一名普通護(hù)士時(shí)，每天認(rèn)真與孕產(chǎn)婦進(jìn)行溝 通，細(xì)心呵護(hù)來到世間的每一位寶寶，寶寶出院后她經(jīng)常利用休息時(shí)

43、 間到家指導(dǎo)喂養(yǎng)和護(hù)理，遇到家境貧寒的產(chǎn)婦，她還掏錢買奶粉 尿片等，她的愛心帶給媽媽們無限的溫暖。一個(gè)夏天的晚上9點(diǎn)多鐘， 一名妊娠7個(gè)多月的孕婦由家人摻扶著到了科室，孕婦手捂著肚子直 叫疼，一開始她以為孕婦是先兆早產(chǎn)，經(jīng)醫(yī)生仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)不是 先兆早產(chǎn)，是大便累積，9天未解大便，醫(yī)生醫(yī)囑：立即為患者灌腸。 可由于大便堆積太多，連肛管都插不進(jìn)去，看著病人痛苦得大汗淋漓, 她毫不猶豫，立即更換手套，為病人掏大便，一邊掏一邊詢問病人的 感受，一點(diǎn)一點(diǎn)的掏，病人的痛苦一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，不知不覺40分 鐘過去了，病人家屬都覺得太臭了，紛紛回避，她卻渾然不覺，汗流 泱背。孕婦家屬十分感動，拿出200元現(xiàn)

44、金塞進(jìn)她的工作服口袋，她 婉言拒絕了，并告訴家屬：“我們醫(yī)務(wù)人員就是給患者解除病痛的， 這是我們的天職” O在為產(chǎn)婦解除痛苦后，她還結(jié)合孕婦的職業(yè)、家 庭環(huán)境等把孕產(chǎn)知識、保健知識做了詳細(xì)的宣教，避免再出現(xiàn)類似的 現(xiàn)象。當(dāng)患者和家屬帶著感動離開病房時(shí)，她感到非常開心。XX年汶川地震時(shí)，*同志任我院內(nèi)二科護(hù)士長，當(dāng)她聽說醫(yī)院 要成立地震傷員醫(yī)療救援隊(duì)赴汶川或在本院救治災(zāi)區(qū)傷員時(shí)，她放下 自己年幼的雙胞胎孩子，毫不猶豫地在第一時(shí)間報(bào)名。5月17日凌晨 2點(diǎn)，我院接到市衛(wèi)生局要我院接收汶川傷員的命令，*同志聞此消 息，立即披衣起床，第一個(gè)到創(chuàng)傷科病房作好接收救護(hù)傷員的一切準(zhǔn) 備工作。凌晨4點(diǎn)鐘，27

45、名災(zāi)區(qū)傷員隨救護(hù)車送至我院，看著地震傷 員們殘缺的肢體，憔悴的面容，她流下了痛心的淚水。她和護(hù)士姐妹 一起迅速、安全的將傷員運(yùn)送到了病房，有條不紊地安置床位、辦理住院手續(xù)、安排一對一的治療小組、聯(lián)系檢查、給予及時(shí)的 護(hù)理，一直忙到天亮居然沒有一絲倦意。第二天，她安排好自己科室 的工作后，主動向醫(yī)院申請留在創(chuàng)傷科工作一個(gè)月，她想以自己的實(shí) 際行動向?yàn)?zāi)區(qū)傷員付出同胞之愛、手足之情。在創(chuàng)傷科工作期間，他 不但做好日常的打針、輸液、清洗傷口等護(hù)理工作，還細(xì)心地為傷員 喂飯、喂藥、翻身擦洗、更換衣服、剃胡須、修剪指甲，幫助傷員進(jìn) 行功能鍛煉和給予精神撫慰，讓傷員樹立戰(zhàn)勝疾病和災(zāi)難的信心，逐 漸忘卻傷痛，

46、安心治療。經(jīng)過她及其他醫(yī)務(wù)人員的共同努力，27名 災(zāi)區(qū)傷員先后出院，實(shí)現(xiàn)了無一例死亡，無一例感染，無一例嚴(yán)重并 發(fā)癥的目標(biāo)，受到災(zāi)區(qū)傷員的高度評價(jià)和上級表彰。二、奉獻(xiàn)進(jìn)取，平凡人生體現(xiàn)不平凡的價(jià)值一位優(yōu)秀的護(hù)士，要得到病人和同事的認(rèn)可與肯定，需要自己高 尚的人格，更需要自身過硬的技術(shù)。*同志來院后，踏實(shí)肯干，謙虛 好學(xué)，很快就成為科室的業(yè)務(wù)骨干。之后，隨著崗位的變化，她不斷 地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、拓展新業(yè)務(wù)、踐行新的服務(wù)理念，在學(xué)中干， 在干中學(xué)，不斷充實(shí)和完善自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。她在消化內(nèi)科先后 開展了 C14呼氣試驗(yàn)檢測，褥瘡的預(yù)防、治療與護(hù)理，病人管道安全 管理，pice置管與護(hù)理，胃鏡檢查、治療及護(hù)理，腸鏡檢查、治療及 護(hù)理，人工氣道持續(xù)濕化及安全管理等，不斷提升了護(hù)理服務(wù)的品質(zhì), 滿足了病人的需求，也保障了醫(yī)療安全。撰寫、等論文分別發(fā) 表在？ ？。鑒于*同志的突出表現(xiàn)，XX年醫(yī)院委派她擔(dān)任老年護(hù)理中心的護(hù)士長。老年護(hù)理中心是成立于XX年的新科室，主要收住老 年癡呆、長期傷病、臥床不起、生活不能自理的老年患者、慢性病患 者，開展的以養(yǎng)帶醫(yī)式的全托老、貼心式醫(yī)療服務(wù)和生活護(hù)理，是我 院新開展的特色服務(wù)科室。雖然老年事業(yè)是一個(gè)前景燦爛的事業(yè)，也 是有很大社會價(jià)值的事業(yè)，但老年護(hù)理中心成立以來，