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文檔簡(jiǎn)介
1、復(fù)習(xí)提問1.中華文化與中華民族精神之間的關(guān)系2.中華民族精神的重要性3.中華民族精神的根本內(nèi)涵4.理解愛國(guó)主義地位、作用、特點(diǎn)、主題第一頁,共三十六頁。弘揚(yáng)中華民族精神第二頁,共三十六頁。1、1.中華民族精神的特點(diǎn)2、為什么要培育和弘揚(yáng)民族精神3、如何弘揚(yáng)的培育民族精神自主學(xué)習(xí)探究第三頁,共三十六頁。探究一:有人說:“中華民族精神,深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中,因此,中華民族精神是一成不變的。你如何認(rèn)識(shí)?一、薪火相傳,越燃越旺第四頁,共三十六頁。 民族精神不是一成不變的,在不同的歷史時(shí)期,民族精神的具體內(nèi)涵和表現(xiàn)形式往往有差異,打上鮮明的時(shí)代烙印。哲學(xué)原理:物質(zhì)決定意識(shí)社會(huì)存在決定社
2、會(huì)意識(shí)實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)文化原理:一定的經(jīng)濟(jì)政治決定一定的文化社會(huì)實(shí)踐決定文化創(chuàng)新第五頁,共三十六頁。 民族精神作為民族文化的結(jié)晶集中表達(dá),民族文化有一個(gè)是積淀的過程,民族精神也必然隨著時(shí)代變化而不斷豐富和開展。一、薪火相傳,越燃越旺民族精神具有時(shí)代性1新民主主義革命時(shí)期:中華民族精神的主體、特征、突出表現(xiàn)2社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期:中華民族精神的特征、突出表現(xiàn)1、民族精神是變化開展的時(shí)代性2、中華民族精神的豐富和開展的表現(xiàn)第六頁,共三十六頁。民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和開展是長(zhǎng)期歷史積淀的過程,也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富開展的過程。表達(dá)民族整體風(fēng)貌和精神特征,共同價(jià)值追求不斷豐富和開展民族精
3、神,始終走在時(shí)代前列第七頁,共三十六頁。井岡山精神最重要的方面,就是堅(jiān)決信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利。樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅(jiān)不摧的革命英雄主義;重于求實(shí),獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義。 井岡山精神長(zhǎng)征精神延安精神堅(jiān)決正確的政治方向;解放思想、實(shí)事求是的思想路線;全心全意為人民效勞的根本宗旨;自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。第八頁,共三十六頁。西柏坡精神敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,實(shí)事求是,艱苦奮斗,依靠群眾,為民創(chuàng)業(yè)和守業(yè)。 紅巖精神紅巖精神表達(dá)了共產(chǎn)黨人矢志不渝的崇高理想,百折不撓的革命斗志,視死如歸的獻(xiàn)身精神以及共產(chǎn)黨人同舟共濟(jì)
4、的團(tuán)結(jié)精神。 雷鋒精神主要內(nèi)涵是:“把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中的“全心全意為人民效勞的雷鋒精神。第九頁,共三十六頁。“兩彈一星精神主要內(nèi)涵:“熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀的“兩彈一星精神。載人航天精神主要內(nèi)涵是:“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。大慶精神為國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣的愛國(guó)主義精神,獨(dú)立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,講求科學(xué) “三老四嚴(yán)的求實(shí)精神。胸懷全局、為國(guó)分憂的奉獻(xiàn)精神。第十頁,共三十六頁??购榫裰饕獌?nèi)涵是:“萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔、敢于勝利的偉大抗洪精神??箵舯┚裰饕獌?nèi)涵是:
5、“萬眾一心、抗擊冰雪、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于克服困難、不屈不撓 抗震救災(zāi)精神主要內(nèi)涵是“萬眾一心,眾志成城,不畏艱險(xiǎn),百折不撓,以人為本,尊重科學(xué) 第十一頁,共三十六頁。上述精神的具體內(nèi)涵是不同的,但它們是否具有哪些共同的內(nèi)涵和意義? 內(nèi)涵:這些精神都以愛國(guó)主義為核心,表達(dá)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、 愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大中華民族精神。 第十二頁,共三十六頁。各國(guó)努力培育的民族精神永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬給我們什么啟示?第十三頁,共三十六頁。美國(guó)導(dǎo)演柴納爾指出,好萊塢電影是“鐵盒里的大使。美國(guó)影片是對(duì)共產(chǎn)主義最有效的摧毀力量。美國(guó)有意把價(jià)值觀輸出攻勢(shì)滲透在國(guó)家間正常的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化交往、學(xué)術(shù)交流
6、中日本軍國(guó)主義陰魂不散,右翼勢(shì)力頻頻抬頭西方反華勢(shì)力“中國(guó)威脅論“中國(guó)崩潰等喧囂塵上激蕩的世界思想文化思考:材料反映了什么問題?給我們什么啟示?世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),必須更高地舉起民族精神的火炬。第十四頁,共三十六頁。(2)、是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求民族的開展不僅取決于經(jīng)濟(jì)、科技開展水平 而且取決于民族的綜合素質(zhì)民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成局部和集中表達(dá)(硬實(shí)力)(軟實(shí)力)二永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神為什么必要性 1弘揚(yáng)和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)第十五頁,共三十六頁。艾森豪威爾在他的回憶錄中寫道:“1958年我曾研究并草擬一
7、個(gè)建議,要求美蘇大批交換大學(xué)生,其總量可達(dá)一萬人之多,想邀請(qǐng)數(shù)千名蘇聯(lián)學(xué)生來這里,費(fèi)用由我們支付,并由蘇聯(lián)人自己決定是否邀請(qǐng)同等數(shù)量的美國(guó)學(xué)生去他們國(guó)家。這位美國(guó)總統(tǒng)為何如此“大方他直言不諱地說:“有朝一日,一批新人將會(huì)在蘇聯(lián)掌權(quán),我要努力爭(zhēng)取的正是這一代。 接見達(dá)賴?yán)锏拿绹?guó)總統(tǒng)一位美國(guó)參議員公開宣稱,美國(guó)接受中國(guó)訪問學(xué)者和留學(xué)生不是“免費(fèi)的午餐。慈善心固然是一個(gè)因素,但絕不是首要因素。我們懷有明確的外交政策的目標(biāo),就是要讓在美國(guó)留學(xué)的外國(guó)留學(xué)生接受作為美國(guó)立國(guó)之本的民主自由原那么的熏陶。鏡頭:美國(guó)的價(jià)值觀輸出攻勢(shì)第十六頁,共三十六頁。 美國(guó)某一電影導(dǎo)演說,好萊塢電影是“鐵盒里的大使,“這些
8、圓盒子里裝有一卷卷印著美國(guó)電影制片者思想、想象和創(chuàng)作才能的走遍世界的影片。我相信,美國(guó)影片是對(duì)共產(chǎn)主義最有效的摧毀力量。鏡頭:美國(guó)的價(jià)值觀輸出攻勢(shì)警惕!第十七頁,共三十六頁。美國(guó)中央情報(bào)局關(guān)于對(duì)付中國(guó)的?十條戒令? 美國(guó)中央情報(bào)局在其極機(jī)密的?行事手冊(cè)?中,關(guān)于對(duì)付中國(guó)的局部最初撰寫于1951年,以后曾經(jīng)修改屢次,至今共成十項(xiàng),內(nèi)部代號(hào)稱為?十條戒令?,其內(nèi)容如下:1.盡量用物質(zhì)來引誘和敗壞他們的青年,鼓勵(lì)他們蔑視、鄙視、進(jìn)一步反對(duì)他們?cè)瓉硭艿乃枷虢逃貏e是共產(chǎn)主義教條。讓他們不以淺薄、虛榮為羞恥。一定要?dú)У羲麄儚?qiáng)調(diào)過的吃苦耐勞精神。2.一定要盡一切可能,做好宣傳工作,包括電影、書籍、電視
9、、無線電波核心是宗教傳布。只要他們向往我們的衣、食、住、行、娛樂和教育的方式,就是成功的一半。第十八頁,共三十六頁。4.要利用所有的時(shí)機(jī),甚至舉手投足、一言一笑,來破壞他們的傳統(tǒng)價(jià)值觀。我們要利用一切來消滅他們的道德人心。摧毀他們的自尊自信的鑰匙:就是要盡量打擊他們刻苦耐勞的精神。警惕!頂住文化霸權(quán)主義的壓力,抵抗外來腐朽文化的影響,弘揚(yáng)和培育民族精神。3.一定要把他們的青年的注意力從他們以政府為中心的傳統(tǒng)引開來。讓他們的頭腦集中于體育表演、色情書籍、享樂、游戲、犯罪性的電影,以及宗教迷信。第十九頁,共三十六頁。4是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要弘揚(yáng)和培育民族精神 頂住霸權(quán)主義的種種壓力抵抗外來腐朽思
10、想文化的影響 第二十頁,共三十六頁。弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性1弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù);2弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;3弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求;4弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要.弘揚(yáng)民族精神的意義:是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的需要,是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和開展強(qiáng)基固本。第二十一頁,共三十六頁。為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神?重點(diǎn)1、中華民族精神的重要性:中華民族精神就是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存開展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是
11、中華民族之魂。2.中華民族精神的地位: 中華民族精神集中表達(dá)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征,表達(dá)了中華民族共同的價(jià)值追求,是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。3. 培育和弘揚(yáng)中華民族精神的必要性:當(dāng)前世界范圍各種思想文化相互激蕩,是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要任務(wù);是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求;是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。4.意義:大力弘揚(yáng)和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,就是為中華民族的生存和開展強(qiáng)基固本。5.弘揚(yáng)和培育中華民族精神是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。第二十二頁,共三十六頁。2最重要的是發(fā)揮“主心骨的作用方向3必須繼
12、承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)對(duì)傳統(tǒng)文化4必須正確對(duì)待外來思想文化對(duì)外來文化5必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合繼承與開展6人人都應(yīng)該成為做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。主體怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神?(重點(diǎn))1要立足于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐根本途徑三、書寫中華民族精神的新篇章【綜合探究】 鑄牢中華民族精神支柱第二十三頁,共三十六頁。注意:民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系民族精神核心:愛國(guó)主義時(shí)代精神核心:改革創(chuàng)新關(guān)系:1兩者相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。2只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,才能使民族精神博采眾長(zhǎng),日益豐富;3只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,
13、才能使時(shí)代精神不移根基,不失本色。第二十四頁,共三十六頁。弘揚(yáng)和培育民族精神就必須抵抗一切外來文化嗎?1、弘揚(yáng)和培育民族精神,必須正確對(duì)待外來思想文化的影響。2、既要注意借鑒世界各國(guó)人們創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果,汲取世界各民族的長(zhǎng)處,又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的政治戰(zhàn)略??梢姡霌P(yáng)和培育民族精神與吸取世界先進(jìn)文明成果二者并不矛盾。第二十五頁,共三十六頁。中華文化中華民族精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)包容性博大精深漢字史書典籍獨(dú)特性區(qū)域性民族性文學(xué)藝術(shù)科學(xué)技術(shù)原因是什么為什么怎么樣中華民族精神的根本內(nèi)涵中華民族精神的特點(diǎn)地位作用必要性三精神、一魂、一火炬6個(gè)途徑根植于精髓第二十六頁,共三十六頁。1、民族精
14、神隨著時(shí)代變化而不斷豐富和開展,這給我們的啟示是( )A 摒棄一切傳統(tǒng)思想的束縛,建立起全新的民族精神體系B 在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中展示中華民族精神的全新面貌C 在不同的歷史時(shí)期,有不同的民族精神D 中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂B2、在長(zhǎng)期的奮斗中我國(guó)航人上作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī),而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航大精神。對(duì)載人航天精神的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是( )A 載人航天精神就是中華民族精神B 載人航人精神是中華民族精神在當(dāng)今時(shí)代的突出表現(xiàn)C 載人航滅精神是航天工作者獨(dú)有的精神財(cái)富D 載人航天精神是巾華民族精
15、神開展的巔峰 B課堂練習(xí) 第二十七頁,共三十六頁。3、弘揚(yáng)和培育中華民族精神與文化建設(shè)之間的天系是( ) A 弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù) B 社會(huì)主義文化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù) C 文化建設(shè)就是中華民族精神建設(shè) D 只有弘揚(yáng)和培育中華民族精神才能使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài) A 4、民族精神在增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力中的作用表現(xiàn)在( ) 凝聚和發(fā)動(dòng)民族力量、展示民族形象 有利于搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展,增強(qiáng)綜合國(guó)力 弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)當(dāng)前的中心任務(wù) 民族精神是綜合國(guó)力的根底,是綜合國(guó)力的最重要因素A C A第二十八頁,共三十六頁。5、面對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)
16、實(shí)施的西化、分化,我們必須( )大力弘揚(yáng)和培育民族精神 加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐,堅(jiān)決人們的社會(huì)主義信念 借鑒西方文化中的先進(jìn)成分加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),提高抗侵蝕能力A C D C6、對(duì)大力弘揚(yáng)和培育民族精神的認(rèn)識(shí),不正確的選項(xiàng)是( )A大力弘揚(yáng)和培育民族精神,就是鑄造中華民族的精神支柱,為中華民族的生存和開展強(qiáng)基固本B人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者C弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)D弘揚(yáng)和培育民族精神是文化工作者特別是英雄模范人物的職責(zé) D第二十九頁,共三十六頁。7、日前,中共中央政治局常委強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)井岡山精神,不斷賦予井岡山榮耀革命傳統(tǒng)以新的時(shí)代內(nèi)涵,
17、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會(huì)精神,發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)廣闊干部群眾為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而不懈奮斗。弘揚(yáng)井岡山精神必須不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。這是因?yàn)?A 弘揚(yáng)民族精神是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) B 民族精神是一成不變的C 弘揚(yáng)民族精神是提高全民族素質(zhì)的必然要求 D 弘揚(yáng)和培育民族精神必須與時(shí)代精神相結(jié)合 D8、(海南高考)情感因素和文化情結(jié),成為中國(guó)傳統(tǒng)文化中浪漫美好意向的形象符號(hào)。11月26日,由“嫦娥一號(hào)衛(wèi)星拍攝的我國(guó)第一幅月面圖像向世人完美亮相,標(biāo)志著我國(guó)第一次探月活動(dòng)的圓滿成功。我國(guó)探月活動(dòng)的成功,可以說是以科學(xué)技術(shù)的成就續(xù)寫傳統(tǒng)文化中“奔月理想的佳話。這種滲透在科技探索活動(dòng)中的
18、民族情感和文化情結(jié) 凝聚著自信自尊,是維系民族生存和開展的精神紐帶 表達(dá)著與時(shí)俱進(jìn),是進(jìn)行科學(xué)技術(shù)探索的主要精神動(dòng)機(jī) 蘊(yùn)涵著美好憧憬,鼓勵(lì)人們自強(qiáng)不息、發(fā)奮有為 充溢著浩然正氣,對(duì)社會(huì)與人的開展起著積極的推動(dòng)作用A B C D B第三十頁,共三十六頁。9、(江蘇高考)為了推動(dòng)群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的深入開展,中宣部、中組部等11個(gè)部門聯(lián)合組織了“雙百人物的評(píng)選活動(dòng)。2022年9月10日,評(píng)選出了100位為新中國(guó)成立做出突出奉獻(xiàn)的英雄模范任務(wù)和100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物。之所以要開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),是因?yàn)閻蹏?guó)主義是 中華民族精神的核心思想道德建設(shè)的重點(diǎn)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟公民追
19、求的最高道德目標(biāo)A B C D B10、(廣東高考) “有的人死了,他還活著,雷鋒精神至今深入人心,可見雷鋒精神 仍具有現(xiàn)實(shí)意義是民族精神的核心具有鼓舞人心的作用 是愛國(guó)主義的主題A B C D 第三十一頁,共三十六頁。11、2022課標(biāo)閱讀材料,完成以下要求。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻,中國(guó)人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治阻力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難,同仇敵愾、共赴國(guó)難,以血肉之軀筑起了保衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城,涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國(guó)將領(lǐng),“狼牙山五壯士、“八百壯士等上千英雄群體,用生命和鮮血譜寫了一首愛國(guó)主義的壯麗史詩。 在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,形成了
20、中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神。中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴血戰(zhàn)到底的關(guān)雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念??箲?zhàn)精神始終支撐和鼓勵(lì)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),終于打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者,贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的奉獻(xiàn)。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。10 分愛國(guó)主義為核心的中華民族精神是鼓勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力??箲?zhàn)精神集中表達(dá)了愛國(guó)主義精神,是中華民族精神的重要內(nèi)容,是對(duì)中華民族精神的豐富和開展。第三十二頁,共三十六頁。12、2022海南閱讀材料,完成以下問題。 一些地方抓住文化產(chǎn)業(yè)開展機(jī)遇,開掘自身獨(dú)特的歷史文化資源,通過市場(chǎng)運(yùn)作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晉商文化品牌名噪一時(shí),浙江寧
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