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文檔簡介
1、師愛演講配樂關(guān)于師愛演講配樂范文三篇篇一:師愛的演講稿尊敬的評委,親愛的老師:大家好!今天,我能站在這個平臺上,覺得非常幸運;今天我演講的題目 是:捧著一顆心來,不帶半根草去。我沒有華麗的語言,也沒有聲情 并茂的能力,但今天我自信地站在這個演講臺上,是因為我要傳遞的 是一種教育的力量,那就是師愛!幾年的教育教學(xué)工作,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè)。教師的 愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。師愛是嚴(yán)與 愛的結(jié)合,師愛是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切” 的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。皮格馬利翁能用 真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動
2、上帝, 這個上帝不是別人,就是我面對的全體學(xué)生。托爾斯泰曾說過:“如 果一個老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完美的老師?!?是的,作為一名教師,一位完美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生, 要去愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生,要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過 程。也就是說沒有愛就沒有教育。大家都知道美國著名作家海倫凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7 歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,但在7歲時她遇 到了生命中的天使一一沙利文老師。沙利文老師用超常的耐心和愛心, 將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小怪物”培養(yǎng)成了一位 最富感召力的作家,這是一個充滿了艱辛與困難的過程,同時也是一 個充
3、滿了愛的過程。如果沒有愛,怎能在陰暗的心靈中灌注光明如果 沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切?!睅煇凼顷P(guān)懷。在我的心中,每個學(xué)生也是一個個天使。今年我擔(dān) 任的三年級英語,我聽以前老師說過班中幾個不可救藥的孩子有:張 傳通,張文靜、王傳路等五六名同學(xué),可以說對英語一竅不通。我與 家長溝通,家長的話使我再一次陷入絕望中,王傳路的媽媽卻說:孩 子成績一直很差,我也不指望他學(xué)業(yè)有成,況且孩子以后出國嗎?你 就別給孩子太大壓力了。面對家長以及他的孩子,我不知從何插手去 說服,經(jīng)過反復(fù)思索我終于找出答案。我想辦法接近他們,發(fā)現(xiàn)他們 的光電點,并及時給予表揚。張傳
4、通同學(xué)平時生活懶散,自己的學(xué)習(xí) 用品,擺放一團(tuán)糟,我先從良好行為習(xí)慣抓起,讓他把學(xué)習(xí)用笑了品 擺放好,并且我在班里表揚了他,他體驗到成功的喜悅,抬起頭看著 我笑了。師愛是欣賞。尤其是后進(jìn)生,更需要老師的欣賞。下課了,他主 動對我說:“老師,你還想讓我再做什么”當(dāng)時,我驚呆了,我摸摸 他的小腦瓜高興的說:“你能把今天學(xué)的五個英文字母寫好嗎”他很 自信的答應(yīng)了。就這樣,他的成績雖然沒有明顯提高,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣 有了很大改變。教師的愛就是這樣與無聲處見其廣博和深厚。在教師的關(guān)懷中, 學(xué)生體會溫暖,在教師的寬容中,學(xué)生懂得反思;在教師的欣賞中, 學(xué)生變得自信;是的,師愛無私,師愛真摯。陶行知曾說:“捧著
5、一顆心來,不帶半根草去?!边@不正是 師愛的寫照嗎?正是因為有了師愛,才有了教育的成功。讓我們用慈 愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希望放飛理想, 用奉獻(xiàn)托起明天的太陽!我的演講完畢,謝謝大家!篇二:師愛演講稿我們是最平凡的一群人,在三尺講臺上染白了把把青絲;我們又 是不平凡的一群人,把真理種進(jìn)了塊塊心田;我們是最清貧的一群人, 執(zhí)著于自己最初的選擇;我們卻又是最富有的一群人,收獲的是每一 份的成長和感恩。就是這么一群人,被稱為“心靈的工程師”,正是 這樣的一份事業(yè),被叫做“太陽底下最光輝的事業(yè)”我總是在想,我 憑著什么能占據(jù)這個的稱號我又以什么樣的姿態(tài)來面對我的、學(xué)生走上講臺的那
6、一刻,我就告訴自己:教師,是良心活,容不得任 何的瑕疵,偷懶,和放棄!通過三年的時光,我認(rèn)識到:學(xué)生,是多 么豐富多彩的一群人??!在一群孩子當(dāng)中工作,是多么幸福的一件事 ??!他們揮灑著活力,張揚著個性。我喜歡坐在講臺上,看著他們專 注于自己是事情,或者悄悄講著以為別人不知道的小秘密,又或者干 脆自由自在的發(fā)呆,甚至是偷偷窺視著自己的手機(jī),真的就忍不住笑 了。這是多么鮮活的生命,多么靚麗的青春??!當(dāng)他們乖乖的聆聽時, 跟我撒嬌時,無理取鬧時,耍小聰明時,心中總會蕩起層層疊疊的溫 柔漣漪,就算是在生氣,我想,我的眼底也應(yīng)該也是充滿的笑意的! 這就是學(xué)生,帶給你點點滴滴,酸甜苦辣,我實在愿意沉醉其中
7、,盡 享個中滋味。陶行知先生曾說過:教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無名無利沒有尊榮的 事業(yè),是純服務(wù)和貢獻(xiàn)的事業(yè)! 一代先哲孔子也曾告訴我們:仁者愛 人!魯迅先生也問道:什么是教育?教育一一就是愛!是的!每個人 都需要愛,在和學(xué)生的相處時,我認(rèn)為,愛就是真理。不是槌的打擊, 而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻于完美。是啊,熱愛學(xué)生,是一種 心態(tài),是一種智慧,更是一種責(zé)任。愛心教育是一種高深的教育境界, 是一種氣度和修養(yǎng),而這正是促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,完善人格所必需的。然而,在這個物欲橫流,處處誘惑的時代,我怎么樣才能堅守住 自己的選擇,奉獻(xiàn)給自己的崗位國家大計,教育為本;教育大計,師 德為本;師德大計,師愛為本。我
8、們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到自己所在的崗 位,肩上所擔(dān)的責(zé)任,無私奉獻(xiàn)自己的摯愛之情,凝聚每份愛點燃每 顆心,用關(guān)懷凝聚愛心,讓青春去承擔(dān)責(zé)任!我們一起走過歲月的風(fēng) 風(fēng)雨雨,手牽著手,我們一起經(jīng)歷難忘的日日夜夜,共濟(jì)同舟。學(xué)生, 離得比家人近,陪得比家人多,我還有什么理由不去愛護(hù)他們關(guān)心他 們呢待到山花爛漫時,我在叢中笑!是的,我們就是這樣的一群人, 享受著甜美與酸楚,執(zhí)著于奉獻(xiàn)和理想,收獲了無數(shù)的夢,無數(shù)的愛! 我終于明白,不僅僅是我在付出愛,我收獲的卻是更多更多的來自學(xué) 生的愛!演講人范麗篇三:師愛的演講稿尊敬的評委,親愛的老師:大家好!今天,我能站在這個平臺上,覺得非常幸運;能和大家一起暢談 教師
9、的“責(zé)任與行動”,感到特別高興!我沒有華麗的語言,也沒有 聲情并茂的能力,但今天讓我自信地站在這個演講臺上,是因為我要 傳遞的是一種振奮人心的力量,那就是愛!這也是我今天要演講的題 目愛的詮釋。通過幾年的教學(xué)生涯,我深深地領(lǐng)悟到:愛是教育的別名,熱愛 是最好的老師。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而 有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢” 我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交 換,而是付出,是給予,是自我犧牲。只有在愛的基礎(chǔ)上,教師才會 投入他的全部力量,才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn) 給教育事業(yè)。托爾斯泰曾說過:“如果一個老師
10、把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué) 生相結(jié)合,他就是一個完美的老師?!笔堑模鳛橐幻處?,一位完 美的教師是應(yīng)該既熱愛事業(yè)又熱愛學(xué)生,要去愛護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生, 要把教育學(xué)生的過程看做是愛學(xué)生的過程。也就是說沒有愛就沒有教 育。大家都知道美國著名作家海倫凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7 歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,但在7歲時她遇 到了生命中的天使一一沙利文老師。沙利文老師用超常的耐心和愛心, 將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小怪物”培養(yǎng)成了一位 最富感召力的作家,這是一個充滿了艱辛與困難的過程,同時也是一 個充滿了愛的過程。如果沒有愛,怎能在陰暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的
11、肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰 心所說:“有了愛,就有了一切?!痹谖业男闹校恳粋€學(xué)生也是一個個天使,只要課堂上的一個肯 定眼神、一聲贊語,生病時的一句問候、一次補課,課間的一番閑聊、 一場游戲,假日的一份牽掛、一趟遠(yuǎn)足,都可以讓你感受愛的幸福。 這幸??赡苁窃谖疑r孩子放在我桌上感冒片里;疲憊時學(xué)生一聲 聲深情的問候;工作時潛心相訴的字里行間正是這一件件平凡的瑣事, 讓我知道了只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,只有愛才能讓學(xué) 生在陽光燦爛的日子幸福地成長?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為 我對這片土地愛得深沉,”每次讀到艾青的這句詩,我總在想:詩人 的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情? 現(xiàn)在我知道,是孩子給了我另一個心心相融的世界,讓我的青春因為 我對學(xué)生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學(xué)生的愛而更加燦爛; 我的心因為我對學(xué)生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教 師而自豪!讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用 希冀放飛理想,用奉獻(xiàn)托起教育科學(xué)發(fā)展的太陽!冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔
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