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文檔簡介
1、第 第 頁語文學科組長教學計劃一、常規(guī)工作1、合理安排新學期語文授課任務。合理安排新學期語文授課任務,圓滿完成各系部中職語文、高校語文、應用文寫作的教學任務,使語文學科發(fā)揮為專業(yè)服務的重要作用。2、抓好課堂教學各個環(huán)節(jié)的落實。備好課是上好課的基礎,每位老師要仔細對待,教案要規(guī)范科學,并有所創(chuàng)新,既備內容又備教法,發(fā)揮集體的聰慧與個人特長相結合,同一班級要統(tǒng)一內容,統(tǒng)一進度。每位老師上課盡量運用多媒體教學,開拓教學資源,豐富教學手段,激發(fā)同學的學習愛好。3、作業(yè)布置契合同學實際,加強作業(yè)的實踐性。作業(yè)形式敏捷多樣,盡量與同學專業(yè)相結合。實時、細心批改作業(yè),做好個別輔導。同時加重作業(yè)完成狀況在平常
2、成果中所占的比重,引導同學重視課后的繼續(xù)學習。4、協(xié)作學院教務處要求做好開學、期中、期末的教學常規(guī)檢查工作。通過檢查發(fā)覺日常工作中存在的問題,督促大家取長補短,完善教學的各個環(huán)節(jié)。5、繼續(xù)把課堂教學效果的提高作為全部工作的出發(fā)點與目標。6、進一步加強教學常規(guī)管理,做好教學檢查,包括檢查聽課狀況記錄、批改作業(yè)狀況、備課教案、教學進度和教材運用等。完善老師聽課評課制度,鼓舞老師多聽課,并形成教研室老師互聽互評的風氣。通過大家的溝通共同學習,引導每位老師細心對待每節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),對自己所擔負的工作盡職盡責,并且取長補短,向他人學習。7、繼續(xù)開展教研室活動,落實到實處,進一步發(fā)揮教研組功能 。做到每
3、兩周開展一次有主題的教研活動,每兩周一次集體備課,堅持寫教學札記和教學反思,閱讀教育書籍和期刊,共同制定教學授課計劃和進度安排,并在教研活動中通過案例分析、教學反思等形式援助老師確立正確的觀念,援助老師提高課堂教學水平,組內確定討論課題,組內形成互動機制,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,相互促進,共同提高。我們將依據(jù)學院總目標,規(guī)劃好教研專題,然后圍繞專題,開展系列活動,使教研組的活動做到常?;n}化、系列化。二、教研教改1、充分利同好每兩周一次周二下午的教研活動時間,每位語文老師輪番主持。每次教研活動有主題,有學習材料,有講解。每次教研的內容做好筆記,并進行理解體會,爭論溝通。2、語文教學改革一貫是這一時期
4、的重點工作,本學期照舊繼續(xù)深入進行此項工作。(1)細心選擇教學內容,表達職業(yè)特色,和同學實際相結合,從同學需求出發(fā),為同學的進一步進展奠定基礎。(2)不斷改革課堂教學結構,以同學為主體,表達專業(yè)特色,多探討、合作、互動,充分調動同學的主動性、參加性,發(fā)揮同學的創(chuàng)新技能。(3)繼續(xù)完善同學評價體系,轉變單一的評價模式,采用多元化的評價模式。從同學的學習立場、學習愛好、學習效果等多角度對同學進行評價,引導同學提高語文學習愛好,喜愛祖國的語言文字。3、把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與老師的成長結合起來。切實提高老師的教學技能和業(yè)務水平。有教有研,有教必研,以研促教,以研興
5、教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“討論”活動。4、把同學職業(yè)通用技能的培育和人文精神的塑造作為語文教育的最終目標。以申報院級精品課程為契機,深化語文教學改革,為下學期嘗試的模塊教學做預備。三、師資隊伍建設1、鼓舞老師進行教學討論,積極參加科研課題。繼續(xù)對“語文教育與高職學校文化建設”進行討論,發(fā)揮語文教育在學校文化建設中的巨大推動作用。搞好學術講座,積極開展課題申報工作。2、對語文教研室承受的課程進行深入的討論,開發(fā)選修課程,舊有課程在原有基礎上繼續(xù)優(yōu)化,補充原有的大綱,形成比較完善的教學內容和大綱。3、積極參與院內外的教研溝通活動,走出學校,制造走出去向其他院校學習的機會。4、緊扣
6、“學習”,鼓舞老師積極進行業(yè)務學習、業(yè)務進修和討論生學習。5、 進一步加大教研力度,并且加快撰寫論文和編寫校本語文教材的步伐,爭取每個老師都能夠發(fā)表省級和國家級論文,寫出高水平的論文,提高教研技能。同時組織教研室老師集體設計編寫校本語文教材。四、其他工作1、組織我院同學進行詩歌朗誦競賽和征文競賽,有條件的話組織演講競賽,活躍學院的課余文化生活,提升同學綜合素養(yǎng)。2、開展同學的讀書活動,向同學做好書籍推舉工作,并通過各種形式督促并檢查同學的讀書狀況。3、對學院原有的同學社團活動進行參加、指導。4、協(xié)作學院教務處、公共課教學部以及其他系部積極完成各方面的工作,包括期末語文考試、考查、閱卷登分、試卷分析、編輯??取?傊?,語文組全體成員將會在學院和公共課教學部的正確領導下,在我院進行精品課程建設,提高教學質量和辦學水平的大形勢下,精誠團結,通力合作,以推動課程改革為核心,以課題討論為重點,以課堂教學為陣地,以老師
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