1、高中化學(xué)學(xué)習(xí)資料金戈鐵騎整理制作1電影閃閃的紅星中，為讓被困的紅軍戰(zhàn)士吃上食鹽，潘冬子將浸透食鹽水的棉襖裹在身上，帶進(jìn)山中若是潘冬子欲從食鹽水中提拿出食鹽，最好采納的方法是()A過濾B萃取C蒸發(fā)D蒸餾分析：選C。從食鹽水中獲取NaCl晶體，應(yīng)用蒸發(fā)的方法，C正確。2(2011年杭州高一檢測)在溴水里加適當(dāng)四氯化碳，振蕩靜置后，可察看到的現(xiàn)象是()A無明展現(xiàn)象B分層，上層液體呈橙紅色C分層，基層液體呈橙紅色D分層，基層是呈紫紅色固體分析：選C。因Br2易溶于CCl4，而CCl4難溶于水且比水的密度大，所以在溴水中加入CCl4后，液體分為兩層，基層為溴的四氯化碳層，呈橙紅色。3在蒸餾實驗中，以下表

2、達(dá)不正確的選項是()A在蒸餾燒瓶中盛約1體積的自來水，并放入幾粒沸石3B將溫度計水銀球插入自來水中C冷水從冷凝管下口入，上口出D采集蒸餾水時，應(yīng)棄去開始餾出的部分分析：選B。為防暴沸，蒸餾時，加入的液體約為蒸餾燒瓶容積的1，且加入幾粒沸石，A正3確；溫度計測的是蒸汽的溫度，水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口處，B錯誤；冷凝管中冷卻水從下口進(jìn)，從上口出，這樣冷凝成效好，C正確；由于儀器中不免有雜質(zhì)存在，為保證蒸餾水的純度應(yīng)棄去開始餾出的部分，D正確。4以下圖所示四種化學(xué)操作名稱從左到右分別為()A過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取(或分液或萃取、分液)B過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取C蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取D萃取、蒸餾、蒸發(fā)

3、、過濾分析：選A。依據(jù)給出的四個操作裝置可知自左至右分別為過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取選A。(分液)，5表中所列為欲進(jìn)行分別的混淆物，在甲組中選出所用的試劑、乙組中選出所用的主要方法，將其序號填入表中相應(yīng)欄中。甲組：水氫氧化鈉溶液汽油食鹽正丁醇(一種有機(jī)溶劑)乙組：A.結(jié)晶B蒸餾C萃取D分液E鹽析F滲析G紙上層析分析：(1)中，依據(jù)硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解度不一樣，先加水溶解，后采納蒸發(fā)溶劑法或冷卻熱飽和溶液法分別。(2)中，依據(jù)乙醇和乙酸的沸點(diǎn)不一樣，先加氫氧化鈉將乙酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐宜徕c，使沸點(diǎn)差異變大，后采納蒸餾法分別。(3)中，依據(jù)碘化鉀和碘在有機(jī)溶劑中的溶解度不一樣，先加汽油將碘從水中萃拿出來，

4、而后分液。(4)中，依據(jù)淀粉和食鹽分別質(zhì)微粒直徑不同先加水溶解，而后滲析。(5)中，依據(jù)石蕊和酚酞被吸附的性能不一樣，采納有機(jī)溶劑進(jìn)行紙上層析。答案：(1)A(2)B(3)CD(4)F(5)G1在“粗鹽提純”的實驗中，蒸發(fā)時的正確操作是()A把污濁的液體倒入蒸發(fā)皿中加熱B開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C待水分完整蒸干后停止加熱D蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大批固體時即停止加熱分析：選D。濾液污濁說明仍有不溶性雜質(zhì)，應(yīng)再次過濾后將獲取的澄清溶液倒入蒸發(fā)皿中加熱，所以A項錯誤。加熱時用玻璃棒攪拌，以防備因局部過熱發(fā)生飛濺，所以加熱蒸發(fā)時不可以等水分完整蒸干才停止加熱，應(yīng)當(dāng)在蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大批固體時即停止加熱，用余熱將節(jié)

5、余的水分蒸干，所以C項錯誤，D項正確。B項錯誤。2(2011年嘉興高一質(zhì)檢)過濾操作規(guī)范講究“一貼二低三靠”。某學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個滴瓶所盛的溶液里有懸濁物，擬用右圖所示操作進(jìn)行過濾，錯誤的操作起碼有()A4處B3處C2處D1處分析：選A。應(yīng)使用燒杯作為傾倒液體的容器，即便直接使用試劑瓶也應(yīng)標(biāo)簽向著手心；還應(yīng)使用玻璃棒引流；漏斗的下端應(yīng)與接液燒杯內(nèi)壁緊貼，以加速過濾速率；膠頭滴管不可以平放于桌上，防備膠頭部分和桌面被腐化，也可防止試劑的污染。所以錯誤起碼有4處。MnO23實驗室制取氧氣的反響為2KClO3=2KCl3O2，反響后從節(jié)余物中回收二氧化錳的操作次序正確的選項是(已知MnO2為黑色難溶于水的

6、固體)()A溶解、過濾、蒸發(fā)、清洗B溶解、過濾、清洗、干燥C溶解、蒸發(fā)、清洗、過濾D溶解、清洗、過濾、加熱分析：選B。實驗室制取O2反響后固體節(jié)余物為KCl(易溶于水)和MnO2(難溶于水)，所以可將混淆物溶于水并過濾即可分別兩者，而要求回收純凈MnO2，所以對MnO2還需清洗、干燥，應(yīng)選B。4選擇萃取劑將碘水中的碘萃拿出來，這類萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是()A不溶于水，且一定易與碘發(fā)生化學(xué)反響B(tài)不溶于水，且比水更易溶解碘C不溶于水，且一定比水的密度大D不溶于水，且一定比水的密度小分析：選B。萃取劑的選擇應(yīng)按照以下原則：溶質(zhì)在萃取劑中的溶解性大于在原溶劑中的溶解性，萃取劑與原溶劑互不相溶，萃取劑與溶

7、質(zhì)不反響。5現(xiàn)有燒杯、漏斗、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、鐵架臺(帶鐵圈)、三腳架、石棉網(wǎng)、火柴。所需試劑均供給，在以下實驗中：積淀的過濾；含泥沙的碘中提純碘；溴的萃??；蒸餾；硫酸銅溶液的蒸發(fā)濃縮。因缺乏某種實驗用品而不能達(dá)成的是()AB和C和D和分析：選D。達(dá)成實驗需要濾紙，題設(shè)中沒有供給；達(dá)成需要冷凝管和蒸餾燒瓶等，題設(shè)中沒有供給。6實驗室里進(jìn)行過濾和蒸發(fā)操作都要用到的儀器是()A燒杯B玻璃棒C蒸發(fā)皿D酒精燈分析：選B。過濾使用到的儀器有：鐵架臺(帶鐵圈)、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒。蒸發(fā)用到的儀器有：鐵架臺(帶鐵圈)、蒸發(fā)皿、玻璃棒。7已知丙酮往常是無色液體，不溶于水，

8、密度小于水，沸點(diǎn)為55，要從水與丙酮的混淆物里將丙酮分別出來，以下方法中最合理的是()A蒸餾B分液C過濾D蒸發(fā)分析：選B。依據(jù)題中的信息丙酮不溶于水，所以丙酮與水的混淆物會分層，可用分液的方法將兩者分開。8(2011年黃岡中學(xué)高一檢測)以下實驗方案設(shè)計中，可行的是()A加稀鹽酸后過濾，除掉混在銅粉中的少許鎂粉和鐵粉B用萃取的方法分別汽油和煤油C用溶解和過濾的方法分別硝酸鉀和氯化鈉固體混淆物D將O2和H2的混淆氣體經(jīng)過灼熱的氧化銅，以除掉此中的H2分析：選A。Mg、Fe是開朗金屬，能與稀鹽酸發(fā)生反響生成易溶于水的MgCl2、FeCl2，而Cu與稀鹽酸不發(fā)生反響，A正確；汽油與煤油互溶，不可以用萃

9、取方法分別，B錯誤；KNO3和NaCl均溶于水，故C錯誤；O2和H2的混淆氣體遇熱可能發(fā)生爆炸，D錯誤。9有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行以下操作：甲過度乙積淀溶解并Na2CO3溶液白色積淀產(chǎn)生氣體丙產(chǎn)生白色積淀則甲、乙、丙三種溶液可能是(雙選)()ABaCl2、H2SO4、MgCl2BCaCl2、HNO3、AgNO3CCaCl2、HNO3、NaClDBaCl2、HCl、Na2SO4CaCl2HNO3分析：選BD。Na2CO3CaCO3白色積淀Ca(NO3)2，再加AgNO3后，Ag與原溶液又生成不溶于BaCl2HClNa2SO4ClHNO3的白色積淀；Na2CO3BaCO3白色積淀BaCl2BaS

10、O4白色積淀，故B、D正確。10(2011年廈門高一質(zhì)檢)選擇以下實驗方法分別物質(zhì)，將分別方法的序號填在橫線上。A萃取分液法B結(jié)晶法C分液法D蒸餾法E過濾法F升華法(1)_分別飽和食鹽水與沙子的混淆物。(2)_分別水和汽油的混淆物。(3)_分別四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6)的混淆物。(4)_從碘的水溶液里提取碘。分析：萃取分液法是指利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不一樣，用萃取劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所形成的溶液中提拿出來，并分別的方法，如；而分液法是把互不相溶的兩液體分別開來，如；結(jié)晶法是利用物質(zhì)溶解度的差異分別物質(zhì)的方法，蒸餾法應(yīng)用于利用沸點(diǎn)不一樣分別液體混淆物，如

11、；過濾法應(yīng)用于分別易溶物質(zhì)和難溶性物質(zhì)的混淆物，如；升華法用于分別熱穩(wěn)固性強(qiáng)的物質(zhì)和易升華的物質(zhì)。答案：(1)E(2)C(3)D(4)A11依據(jù)從草木灰中提取鉀鹽的實驗，填寫以下空白。此實驗操作次序以下：稱量樣品，溶解沉降，_，_，冷卻結(jié)晶。(2)用托盤天平(指針向上的)稱量樣品時，若指針傾向右側(cè)，則表示(填以下正確選項的代碼)_。在進(jìn)行第步操作時，有時可能要重復(fù)進(jìn)行，這是由于_。在進(jìn)行第步操作時，要用玻璃棒不停小心地攪動液體，目的是防備_。分析：此定性實驗的重點(diǎn)是操作、，馬上充分溶解的草木灰與懸浮物完全分別，經(jīng)蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶后獲取最后所要提取的鉀鹽。操作時，常常要重復(fù)進(jìn)行，目的是防備過濾不完

12、全，而且為保證提取鉀鹽的量，進(jìn)行蒸發(fā)時要不停地用玻璃棒攪拌，以防備液體飛濺。答案：(1)過濾蒸發(fā)(2)B(3)濾液污濁液體飛濺12蒸餾是實驗室制備蒸餾水的常用方法。圖是實驗室制取蒸餾水的常用裝置，圖中顯然的錯誤是_。儀器A的名稱是_，儀器B的名稱是_。實驗時A中除加入少許自來水外，還需加入少許_，其作用是_。圖裝置也可用于少許蒸餾水的制取(加熱及固定儀器略)，其原理與圖完整同樣。該裝置中使用的玻璃導(dǎo)管較長，其作用是_；燒杯中還應(yīng)盛有的物質(zhì)是_。分析：(1)圖是一套蒸餾裝置，該裝置的錯誤之處是冷凝水的流向反了，這樣降低了冷凝成效。(2)儀器A是蒸餾燒瓶，儀器B是冷凝管。在蒸餾時應(yīng)加入沸石(碎瓷片

13、)防備液體在高溫加熱下暴沸。(4)長導(dǎo)管與空氣接觸面積大，起到了冷凝作用，為了達(dá)到更好的冷凝成效，燒杯中應(yīng)加冰水。答案：(1)冷凝管出入水口顛倒(2)蒸餾燒瓶冷凝管沸石(碎瓷片)防備液體暴沸冷凝水蒸氣冰水13某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定某種品牌味精中食鹽的含量，下邊是該小組所做實驗的步驟：稱取該品牌的袋裝味精樣品10.0g放入燒杯中，并加適當(dāng)蒸餾水溶解；_；_；用蒸餾水清洗積淀23次；將積淀烘干、稱量，稱得固體質(zhì)量為4.7g。依據(jù)上述實驗步驟回答以下問題：補(bǔ)齊所缺乏的實驗步驟：_；_。實驗步驟所用的玻璃儀器有：_。查驗積淀能否洗凈的方法是：_。烘干積淀應(yīng)采納的方法是：_。若味精袋上標(biāo)明：“谷氨酸鈉含量80.0%，NaCl含量20.0%，”則此樣品能否合格_(填“合格”或“不合格”)。分析：該題是測定某種品牌味精中食鹽含量的一個“袖珍”課題的議論，設(shè)問從實驗步驟開始到所用玻璃儀器，而后步步深入得出