1、 PAGE PAGE 17 / 17幼兒園新老師個人進展計劃轉(zhuǎn)眼間新的學期隨即開始，為了使本學期自己的工作更有序理的幼兒園新老師個人進展計劃，歡迎閱讀。幼兒園新老師個人進展計劃篇一一、現(xiàn)狀分析對綱要理念的理解和運用狀況有助于幼兒的學習，游戲是幼兒園的基本活動、寓教育于生活、游戲之中。老師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。我們應當在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實施健康教育。參加學校內(nèi)外教育教學研究活動情況服從領(lǐng)導安排，主動參加園內(nèi)外聽課培訓、說課、評課等教研活動，仔細作好聽課筆記、反思及隨筆，通過不斷地學習、反思、改進，讓自己在教育教學方面能夠能有所成長。本人在老師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和

2、薄弱方面優(yōu)勢本人熱愛幼教工作，主動，對工作仔細負責，能夠較快融入集體，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出，能夠?qū)W以致用。薄弱方面內(nèi)外的多聽課、評課、模課等活動能取得不斷地進步。二、指導思想以全面貫徹落實幼兒園教育指導綱要為核心，主動學習各種教育理論，更深層次的加深對綱要理念的理解，并深化學習和研究新課程理論及課程標準，和所有老師一起在各個方面努力成長， 讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，三、預期目標總目標1、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心、在教學中能夠用2多上課，上好課，成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。3、虛心向老老師學習，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作，和搭班老師共同治理好班級，發(fā)揮自班的特色，培育良

3、好常規(guī)。分項分階段目標項目20 xx 年度關(guān)心喜愛每個孩子，對孩子細心耐心，在常規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學習，希望盡快讓自己滿足。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀老師的課，吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足。主動參加園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力。20 xx 年度幼兒和幼兒心連心。等活動。對課的把握要精確，上好每一節(jié)課，讓孩子快樂的學習。產(chǎn)生。20 xx 年度的知識。緊跟新的教育理念，加強對專業(yè)技能的學習，不落后并富有創(chuàng)新。大進步。多的科研活動。四、圍繞目標的具體措施1、在為人處事方面主動活躍，情緒樂觀，愛好廣泛，敢于嘗試，愿意與人交往，在與孩子交往過程中，能始終以主動樂觀的情緒給孩子以良好的影

4、響。2、常常和家長溝通，反饋孩子在園的情況，努力做好本職工作，做孩子和家長心目中的好老師。3、多聽課，多和老老師溝通，不恥下問，吸取他人的優(yōu)點， 發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取能夠上好每一節(jié)課。4、不斷學習、反思，積累經(jīng)驗，在實踐中去理解課程理念。多上課，上好課，主動參加課程研討活動，使自己更快更好的成長。五、達到目標的標志讓每一個幼兒喜歡上幼兒園，喜愛老師;成為讓家長滿足和放下屬。幼兒園新老師個人進展計劃篇二一、基本情況20 xx8二、優(yōu)勢分析我快樂，我布滿童真愛孩子，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲，一種喜悅。我年輕，我布滿希望20 xx三、弱勢分析“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透

5、。這一切四、個人目標所以我想在今后的三年中做到以下幾點：1、參加教育學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培育幼兒。4、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。5、通過這三年的磨練，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗，成為一名“教研型”的幼兒園老師。五、任務與措施(一)構(gòu)建自我治理機制，促進自我進展第一階段目標：建立自我治理意識，激勵自我進展措施：1、以主人翁態(tài)度主動參加新三年計劃討論，明確新三年進展目標。2、圍繞幼兒園進展目標制定個人新三年計劃。3、建立個人專業(yè)成長檔案。4、主動參加園內(nèi)

6、各類評選活動。第二階段目標：增強自我治理意識，注重自我進展措施：1、繼續(xù)參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。2、在探索教學方法的同時，向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，努力提高個人的教學水平。3、常常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學習讓自己更深化地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。第三階段目標：發(fā)揮自我治理效能，完善自我進展措施：1、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處，及時改正缺點，對教學活動進行反思。2、運用年輕人的優(yōu)勢，在教學上多運用多媒體技術(shù)。(二)創(chuàng)設幼兒探索學習的舞臺，促進幼兒自主進展第一階段目標：創(chuàng)設合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學習，促進幼兒的生活經(jīng)

7、驗。措施：1分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。2、創(chuàng)設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的熟悉。第二階段目標：創(chuàng)設體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。措施：1供豐富的材料。2嘗試探索學習。第三階段目標：在日常生活中培育幼兒良好的文明習慣，為合格小公民的開展打好基礎。措施：1文明的習慣。2、老師以榜樣影響幼兒，幫忙幼兒培育良好的文明習慣。(三)家園共育工作第一階段目標：加強與家長、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑。措施：1、通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求。2、定期召開家長學校、家長沙龍活動，溝通育兒經(jīng)驗

8、。第二階段目標：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。措施：1、充分發(fā)揮家委會作用，成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。3、充分利用家園資源，豐富晨園小報。第三階段目標：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。措施：1、圍繞家長工作展開深化的研究。2、進入社區(qū)開展各種宣揚、指導活動。幼兒園新老師個人進展計劃篇三一、思想工作師的標準來要求自己。二、能力進展務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。三、努力方向本學期我制定了以下目標及措施：)盡快提高自己對中班幼兒的治理和教學能力。解、把握中班幼兒的年齡特征和進展特點。措施：爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的治理和教學能力。)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步 , 本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外，我還必須做到做的更好，成為家長心目中的好老師。)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途識、新技能。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。五、家園共育方面家長工作尤為重要，家長工作是接洽家與園的