1、教師高級稱述職報告文五篇師職職 1我叫_男，現(xiàn)年 x 歲_ 7 月畢業(yè)于河南省襄城師范校，同年 8 月參加工作，取得小學(xué)一級教師資格，_年 月取得河南大學(xué)中文專業(yè)?？飘厴I(yè)證書從教_來我一直擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn) 將我任職以來的工作情況簡述一、政治思方面任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義澤東思想和鄧小平理論持的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令誠黨和人民的教育事業(yè)面徹黨的教育方針，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)遵紀(jì)守法嚴(yán)于律己以身作則為人師表， 教書

2、育人。二、教學(xué)科方面在教育教學(xué)過程中，潛心鉆研，認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來，自己積極投入到學(xué)校語文科組組織的教學(xué)研究活動中苦練扎實(shí)的基本功認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，注重各年級教材的個性與共性，尋求知識間聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，我面對全體學(xué)生，分層教學(xué)與管理材施教加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)既夯實(shí)對知識的掌握又著眼于生活中的應(yīng)用提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，我深入研究新時 期的教學(xué)思想，積極探討語文教學(xué)方法。作為一名教師深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來，

3、我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。當(dāng)班主任時積極抓好班風(fēng)建設(shè)力教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求組織學(xué)生學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強(qiáng)后進(jìn)

4、生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔 熱情去溫暖他們的心田。選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項(xiàng)職責(zé)是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面，我積極引導(dǎo)、敢于放手、對他們多表揚(yáng)、少批評，即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們心平氣和地與他們一起分析原因提出改進(jìn)的意見和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。在多年的教學(xué)中我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和育人

5、職責(zé)任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。在教育實(shí)踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)組織學(xué)生自編作文集故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫作、書 法、朗讀等各類興趣小組

6、。在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)方法的年長教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對我來說是最實(shí)惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn)，如何突破難點(diǎn)，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課， 然后和他一起總結(jié)，揚(yáng)長避短，共同提高。為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢推進(jìn)素質(zhì)教育我勇于創(chuàng)新力于教學(xué)改革更好的服務(wù)于教學(xué)服務(wù)于學(xué)生，我自己攢錢購買了一臺電腦始自學(xué) powerpoint 的使用方法，自己學(xué)制課件，應(yīng)用于教學(xué)中，取得了良好的效果。并主動幫助學(xué)校的年輕教師使他們也掌握了一定的電腦技術(shù)學(xué)會了課件 制作。三、履行

7、職責(zé)方面多年來我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)不計個人得失踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇出滿勤干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題采取貼心關(guān)懷格管理普遍進(jìn)行家訪有的放矢地進(jìn)行思想品德教育?；仡欁约篲年來的工作歷程深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁更加勤奮的工作力爭把教書育人的工作做到更上一 層樓。四、取得業(yè)任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑

8、重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰_、_連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，_被評為縣優(yōu)秀教師_ 9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手，_ 8 月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中低年級識字教學(xué)淺談被獲得市論文一等獎?wù)勑W(xué)語文教學(xué)中的德育教育獲得市論文二等獎如何在語文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)獲得縣論文二等獎讓寫作不再成 為負(fù)擔(dān)獲縣論文一等獎。我深深地知道所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻 苦鉆研，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會師職職 2一、教育方：服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作

9、。分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20_年、20_年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。02 至 06 評為縣級骨干教師20_獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心北京教育研究院 頒發(fā)的教育成就獎。二、教學(xué)方：20_獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎，20_年說課縣級一等獎,學(xué)軟件縣級二等獎。03、20_年教學(xué)設(shè)計3 次被評為校級一等獎。20_青年教師課堂教學(xué)設(shè)計競賽校級一等獎縣級二等獎20_參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計大賽獲得縣級二等獎20_年件縣級三等獎。04 至 06 學(xué)年，指導(dǎo)燕山植被調(diào)查科技實(shí)踐活動，獲得科技大賽市級三等獎20_代表我校我縣的新課程教學(xué)改革成果

10、在漁陽賓館參展20_年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。 學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案20_博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。07 至 08 連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，20_年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在上有名20_年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。07 至 參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗(yàn)的出題工作。20_ 9 月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)

11、工作和上級各類檢 查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。三、教科研面：20_有三條人生格言發(fā)表20_被評為我校教研教改積極分子20_至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作有四項(xiàng)課題結(jié)題撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎 7 篇，三等 3 篇。20_年信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究教科研成果被評為縣級一等獎。20_教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。20_至 20_年從事科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透國家級課題研究過程中撰寫的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎20_年承擔(dān)中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略縣級骨干教師課題研究寫的論文于 年 1 月獲

12、得中國教育學(xué)會國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征 文大獎賽全國一等獎 。述職完畢，謝謝大家!師職職 3本人于_畢業(yè) 8 月至_年 6 月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間，我參加了本科函授班的學(xué)習(xí)，并與_月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷_年 8 ，我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。_ 8 月，我調(diào)_經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作，先后任教四五年級現(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報條 件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：一、政治思方面：加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任

13、感從學(xué)校工作安排工作精益求精遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行不松懈地培養(yǎng)自己的綜 合素質(zhì)和能力。二、教育教方面：本人先后擔(dān)任四五年級英語教學(xué)工作面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過，迷惘過，失望過，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)問每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生

14、紀(jì)律的一些情況以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等通過兩年的鍛煉我開始在學(xué)校上公開課和展示課在全體英語同仁的幫助下我順利地完成了任務(wù)。在_年_市“新秀杯”賽課中獲得二等獎_年 0 月，我參加了全國在職研究生的考試取得了優(yōu)秀的成績現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交 流，受益匪淺。三、工作業(yè)績方面：_._“慶三八”書法比

15、賽三等獎_._中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎_.2 評為_市“文明市民”_.評為“校級先進(jìn)工作者”_._中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎_._初中英語教師基本功競賽一等獎_.級教學(xué)比賽一等獎_ 被評為“校級優(yōu)秀班主任”_被評為“校級先進(jìn)工作者”_.9_現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎_.6 師個人博客比賽三等獎_.0 蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎_._小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎同時在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎；在“時代英語杯少兒 英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。在今后的教育教學(xué)工作中將更嚴(yán)格要求自己力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)正缺點(diǎn)拓前進(jìn)為美好

16、的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 師職職 4本人_x女，現(xiàn)年 38 歲，1997 年 6 月畢業(yè)于衡陽師范高等專科學(xué)校中文系同年 8 月參加工作_年 9 月獲得中學(xué)二級教師資格。_通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有 16 年頭，現(xiàn)擔(dān)任株洲市_x 學(xué)校的語教 師。下面是我晉升中一職稱的述職報告。一、立場堅，政治素養(yǎng)。雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字，但我從沒把自己當(dāng)一個社會的旁觀者以自己是一個中國人為榮，以自己生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模一個積極維護(hù)國家形象有責(zé)任感的中 國公民

17、，做一個城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。二、扎實(shí)勤，教學(xué)能力。從踏進(jìn)師范那條大門開始，我就一直以“學(xué)高為師，德高為范要求自己參加工作后我認(rèn)真鉆研課本虛心向他人請教，備好每一堂課，上好每一次課，批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的以第一次教的心態(tài)面對那些熟識的老朋友由于自己的用心專注，所教班級語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班10、14 班中考語文 a 率達(dá)到 60%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平_，我和學(xué)生與時俱進(jìn)在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地將同學(xué)們平時寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫作的興趣與日俱增，上一屆 10 的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是

18、有多篇_株洲晚報上發(fā)表?，F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng) 3 周歲了它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文朱筆輕點(diǎn)，朵朵花開用作文講評的火，點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈分獲市二等獎、省一等獎，并先后 1 次在各級學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、 二、三等獎。三、春風(fēng)化雨，德育行天下。教書育人缺一不可在平時的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長的文化長河略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光見古今中外的名人，感受時代脈搏的跳躍發(fā)他們的民族自豪感和對偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們在班上設(shè)立了“天

19、使旅行箱”，就為了集體外出游玩時班上同學(xué)“一個都不能少”，我和他們一起為讀者報道的那位有 103 個孩子的貴州鄉(xiāng)村教師李老師以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他 3000 的獎學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心們及時向班上一個有自殺傾向的同學(xué)伸出了援助之手因此創(chuàng)建了一個獨(dú)特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”?，F(xiàn)在他們已各奔東西，但每年的10 30 日，奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁至于誠信我告訴我的每一個學(xué)人無信不立信是一張最好的名片 班和我一尋找失落的誠信10 的學(xué)生，都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)也積極鼓動他們參加社會上

20、的公益活動_，為了轉(zhuǎn)化一個孩子，我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火，保護(hù)母親河”的徒步湘江活動，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”，我又帶著5 個學(xué)生跋涉在湘江兩岸，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書?，F(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè)，卻道“譚老師，明年徒步湘江報名記得叫我，我還要和你一起 走！”四、毫無保，關(guān)愛小年。讓我感動的還有身邊幾個小年輕因?yàn)閷W(xué)“新老教師傳幫帶”的活動，我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾，我總是悉心詢問，并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課然后和他們促膝交流一起商討這篇_最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性要外出賽課了我和他們從最初的導(dǎo)入語開始，認(rèn)真設(shè)計

21、每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說自己也才疏學(xué)淺但他們憑著那股子勤學(xué)好問刻苦鉆研的精神不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起而且在校內(nèi)外的賽場上技壓群芳載譽(yù)而歸伍慧老師在今年 1 初的蘆淞區(qū)語“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎。另一位叫饒婷的，未到而 立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。五、筆耕不，教學(xué)無止。學(xué)無止境，教書亦是。除了平時的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí)，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書籍對平時的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié)，形諸文字，先后有淺談中學(xué)生常見錯別字的成因及對策讓玫瑰，在校園輕輕綻放巧化尷尬，玩轉(zhuǎn)課堂等多篇論文獲省市一二等獎雖然因?yàn)檗o職的原因被迫中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”，但年

22、9 月踏上株洲市外國語學(xué)校這片沃土后我又積極投入到各類繼續(xù)教育的培訓(xùn)和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野，在上接受非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，去兄弟學(xué)校研討交流。現(xiàn)在，我又和大家在“雙主閱讀” 的這條大船上揚(yáng)帆起航了。教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門無論坎坷抑或通達(dá)無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟我也定將一如既往的跋涉苦修就為了青春 飛揚(yáng)時的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。師職職 5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家下午好：我叫商 w，今年四十九歲，工作二十九年、取得中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)職稱資格七年，受聘小學(xué)高級教師職務(wù)滿二十年。大屏幕上顯示的是任現(xiàn)職以來本人取得的各項(xiàng)榮譽(yù)。說實(shí)

23、在的在整理這些獲獎證書的時候，很多過程已經(jīng)淡忘了，但有二次獲獎讓我記憶猶新：一次是 07 年參加中央電館舉辦的優(yōu)秀課例評比時由于設(shè)備所限需要將學(xué)生帶到本部進(jìn)行課程錄制林忠主任跑前跑后的聯(lián)系車輛奇明子龍、徐會君老師參加課程錄制、而后趙春成又將其制作成精美光盤，可以說這個一等獎是全體信息學(xué)科教師的榮譽(yù)是的是大家精 誠合作的結(jié)晶。第二次是 20_參加市里舉行微型課設(shè)計大賽，因?yàn)檗D(zhuǎn)年我就四十八歲了，心想得做點(diǎn)什么，為四十八歲留個記念！正好這個時候金華主任通知全校老師有這樣一個活動于是第一次接觸到微型課這一概念大家都在探索經(jīng)過兩個多月的日日夜夜才將作品初步完成最后錄制過程中聽汪主任說這個講座視頻是要掛到

24、互聯(lián)上馬上想到應(yīng)該更多的人知道長春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)的大名以我沒有像其它學(xué)校教師那樣以山水畫或幕布為講座背景而是到會議室以學(xué)校的校名作為背景樣借助教育局提供的平臺為學(xué)校做了一次不花錢的廣告了保質(zhì)保師的完成作品，我又自學(xué)了會聲會影自己編輯制作了一盤于圖像、視頻、幻燈片于一體的教學(xué)影片。為此 20_年我得到了市教育局的獎勵證書及獎品不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù)也為自己四 十八歲獻(xiàn)上了一份厚禮。回首四十九年的路程，我覺得自己是成功的、快樂的，這緣于我有一份自己喜愛的工作，愛工作就是愛自己！對工作的 愛讓我享受其中。當(dāng)我走進(jìn)教室聽到學(xué)生那熱烈的歡呼聲受著偉大領(lǐng)袖般 待遇的時候享受的是那份幸福；當(dāng)我看著有的學(xué)生

25、流著淚唱著他們自己譜寫的班歌的時候 我享受的是那份親情；當(dāng)我用自己的錢把學(xué)生創(chuàng)作的彩色圖片塑封起來并讓他們 帶給家長時我享受的是那份成功；當(dāng)我?guī)е鵀閷W(xué)生能開闊眼界而花費(fèi)我大量時間上下載的資 料進(jìn)入課堂時我享受的是那份踏實(shí)；當(dāng)我把孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)錄制下來并整理成視頻資料作為禮物送給他們及他們的家長一刻我覺得自己是偉大 的！邁進(jìn)五十歲經(jīng)進(jìn)入我校退休人員前五名的我更加懂得珍惜，懂得擁有，懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福 我的學(xué)校、感恩我的學(xué)校！ 謝謝大家！任現(xiàn)職以來所獲榮譽(yù)：教育教學(xué)部分：1995、1997、20_、20_、20_年獲長春市青少 年信息學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員199520_年度獲