1、第4頁共4頁2022年責(zé)任勝于能力讀后心得體會范文平崗煤礦工會主席呂冬炎龍煤集團(tuán)雞西分子公司_書記、工會主席孟凡平同志時常勸誡員工們要多讀書、讀好書。他曾經(jīng)說過，一本好書能改變?nèi)松?。一本好書真的能改變?nèi)松鷨?。相信可能。我毫不懷疑讀書的價值，在智慧的扉頁間，一則故事、一個警句，亦或一句話，往往能開啟智慧的心門，讓人受益終生。在盛夏的驕陽里，我讀到了一本好書-責(zé)任勝于能力，讀過這本書后，讓我的心靈得到了從未有過的啟醒，在這盛夏的驕陽里找到了一絲清涼。通過閱讀這本書，使我深深地意識到，做為一名煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部，提高自己的責(zé)任感是必須、是必要。煤礦行業(yè)是高危行業(yè)，我們只有增強(qiáng)自身的責(zé)任感，才能確保煤礦的

2、安全生產(chǎn)。礦區(qū)的繁榮穩(wěn)定、員工的幸福安康，需要我們把工作當(dāng)成神圣的使命，增強(qiáng)自身的責(zé)任感，做好自己的本職工作。在責(zé)任勝于能力這本書中提到，對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。我本人認(rèn)為這句話對于我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該是刻骨鉻記的真理名句。多年的工作經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，通過自己努力的工作，能發(fā)揮出很多自己原本不曾意識到的潛能，從而在平凡單調(diào)的工作中發(fā)現(xiàn)很多樂趣，最重要的是提升了自己的自信心。通過對這本書的閱讀和理解，使我對自己多年工作的認(rèn)識提升到了一個理論的高度，責(zé)任勝于能力這本書為我們總結(jié)出一個普遍的原則，那就是工作意味著責(zé)任、崗位意味著任務(wù)。在這個世界上，沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，也沒有不需要完成任務(wù)的

3、崗位。工作的底線就是盡職盡責(zé)。書上說，天賦責(zé)任、不容推卸。做為一名礦區(qū)的工會主席，我時常用這句話提醒和激勵自己。工會工作有著一定的特殊性，它既要維護(hù)廣大員工的根本利益，又要維護(hù)老、弱、病、殘的員工家屬的利益，使他們的生活有所保障。正是由于面對這樣的一個弱勢群體，我深深地意識到，沒有任何借口可以讓我推卸自己的職責(zé)，我只有勇于負(fù)責(zé)，更好地為廣大員工家屬服務(wù)，才能對的起廣大員工及家屬對我的愛戴和擁護(hù)。在日常的工作中，我時常提醒工會干部及員工，只有擁抱責(zé)任，你們才能擁抱機(jī)會。積極進(jìn)取、要求進(jìn)步是每一位在煤礦工作的年輕人的目標(biāo)，我時常告誡他們，機(jī)會在每一個人的身邊，當(dāng)你覺得自己缺少機(jī)會時，要問問自己是否

4、承擔(dān)了責(zé)任。同樣的問題我也時常問自己。每晚躺在床上，閉上眼睛前問自己今天是否承擔(dān)了責(zé)任，然后才能心安理得地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在這個烈日炎炎的盛夏里，我有幸讀到了責(zé)任勝于能力這本好書，我感謝分子公司的領(lǐng)導(dǎo)及礦黨政的指導(dǎo)與推薦，通過對這本書認(rèn)真的閱讀和理解，讓我在今后的工作意識上有了一個質(zhì)的飛越和升華。2022年責(zé)任勝于能力讀后心得體會范文（二）叔本華說：“_給我們一具肩膀，就是教你來挑擔(dān)子的?！睆哪撤N意義上講，人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。責(zé)任勝于能力一書中的事例告訴我們，責(zé)任是獲取成功的必備的素質(zhì)，是邁向成功的必經(jīng)之路，一個有責(zé)任感的人是充滿人格_力的。_ie_iebang.文章-：/._i

5、e_iebang./本站免費(fèi)幫您找文章作為一名教師，我覺得首先要有較強(qiáng)的責(zé)任意識。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責(zé)任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信，才會敬業(yè)奉獻(xiàn)。教師的責(zé)任就是對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，熱愛每一個學(xué)生。當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就會積極提高教學(xué)能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會抱怨什么負(fù)擔(dān)，再也不會將上課當(dāng)作一種應(yīng)付的任務(wù)；當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，再也不會推卸責(zé)任，再也不會漫罵學(xué)生和體罰學(xué)生；當(dāng)一個教師有了這種責(zé)任意識的時候，就再

6、也不會無所事事、游手好閑、“做一天和尚撞一天鐘”了。其次，要_細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴做起。責(zé)任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復(fù)雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學(xué)習(xí)等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學(xué)生引導(dǎo)。如，學(xué)生作業(yè)沒做，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認(rèn)真等等我們都應(yīng)盡責(zé)去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育他們、引導(dǎo)他們。前段時間班上有一女生上課無精打采，作業(yè)錯誤率很高，與以往認(rèn)真仔細(xì)的她判若兩人。我也沒有過多詢問，只是提醒她這段時間學(xué)習(xí)退

7、步了，要加油。但是，幾次提醒后卻沒有什么效果，于是，我把她叫到我身邊，打算和她談?wù)劇Ｋ叩轿疑磉?，我們開始了談話：“你最近這段時間的學(xué)習(xí)老師很為你擔(dān)心，怎么了，有心事嗎。”沒等我問完，她已經(jīng)哽咽了，“我媽媽今天動手術(shù)，很嚴(yán)重的?！甭犕晡颐靼琢?，我趕忙安慰她并鼓勵她。說也奇怪，經(jīng)過這次交流后，她上課發(fā)言又積極了。盡管我們的對話很簡短，但是讓我感受到_是那么的重要，哪怕是很小的一件事。最后，要全面提高自身素質(zhì)。一個有責(zé)任教師應(yīng)該是一個不斷提高自己道德素養(yǎng)和專業(yè)水平教師。事實(shí)上，只有責(zé)任與能力并有才能真正實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，獲得真正的成功。作為從事教育工作的我，一定會在教育園地中精心呵護(hù)著每一朵小花。因為早開的花也好，晚開的花也好，我相信每一朵花在我的細(xì)心呵護(hù)下遲早都會開，保護(hù)好花就是保護(hù)好希望，用愛