1、第9頁共9頁2022爭當排頭兵演講稿尊敬的各位領導，親愛的黨員同志們：大家早上好。我是來自梅林中學的趙盟，我今天演講的題目是我是_教育戰(zhàn)線一個普通的兵。六年前的今天，剛剛大學畢業(yè)的我，有幸被我們福田教育局選中，我背起行裝，帶著年輕人火熱的_和對教育的夢想與追求，從西北的黃土地來到了_這座美麗的海濱城市，成為福田教育戰(zhàn)線一個普通的兵。六年后的今天，我站在了這個演講臺上，心情格外的激動，我為自己成為福田教育戰(zhàn)線的一個兵，一個普通的兵，一個合格的兵，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。當初選擇當老師，我并沒有想過什么教師是太陽底下最光輝的職業(yè)之類的話，我有的只是對學生這個群體特殊而刻骨銘心的情感體驗。我

2、出生在_一個偏僻而貧窮的小村莊，我的父母都是面朝黃土背朝天的普通農民，他們很窮，但他們從來沒有為我上學少交過一分錢的學費。我至今難以忘記我身體瘦弱的父親頂著烈日做苦力為我掙學費，難以忘記我要強的母親為了我的學費幾乎要向別人下跪。記得在念高二的時候，家里的經(jīng)濟實在難以為繼，我就給家里人說：我不想念書了。母親哭了，她哽咽地說：盟娃，你是學生，我和你爸就是不吃飯不穿衣也要供你念書，你把書念好了，我和你爸就有希望了，我們家就有希望了呀，孩子。_年，當我作為全縣唯一一名文科保送生被保送至教育部直屬師范大學_師范大學的時候，我的父母高興得幾天幾夜沒睡著覺，他們蒼老的臉上終于露出了滿足和幸福的笑容。由于我深

3、知自己上大學的來之不易，所以，我十分珍惜大學四年的學習和生活，在我讀大三的時候，因為品學兼優(yōu)，我加入了中國_，成為一名光榮的_員。畢業(yè)后，我來到了_，母親說：你把書念成了，現(xiàn)在也工作了，媽就放心了，媽沒出過門，等你工作穩(wěn)定下來了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，媽就去不了了?？墒?，一場意外的事故卻奪走了我母親的生命，她直到去世都沒有走出過我們那個小縣城，一個母親歷盡艱辛供孩子讀完書，連一個很樸素的愿望都沒有實現(xiàn)，就這樣毫無所求地走了。我想，她很滿足，因為她看到了希望。同志們可能要說，你講這個干什么。我今天之所以講這個事情，我就是想告訴大家，我們所面對的每一位學生，他所承載的不僅僅是

4、他個人的前程，還有他的父母和整個家庭的希望，甚至是幾代人的夢想啊，同志們，我們要珍惜、愛護每一位學生。_年，我接手了自己的第_屆學生，當我面對全班幾十名學生的時候，我清楚地知道，不能讓一個人掉隊，因為在他們每個人的背后，都凝聚著一雙像我父母一樣充滿期望的眼神。決不放棄一個學生，是我簡單而矢志不渝的教育信仰。所以，我把我的每一位學生都當作朋友，學生在平時很少管我叫老師，都管我叫盟哥。這是一個音樂特長班，全班中考平均分只有_分，而我們學校當年的錄取線是_分。面對這種現(xiàn)狀，我告訴他們說，你們的入學成績是全校較低的一部分學生，一個人要想有所作為，那就得靠拼，高中三年，趙老師會堅定地支持你們。幾年來，究

5、竟和學生有過多少次談心，我不記得了，我只記得學生家長打電話給我，感激地說：趙老師，真的謝謝你，我們叫他好好學習，他從來不聽，自從你和他談了之后，他現(xiàn)在知道學習了。究竟備過多少節(jié)課，我不記得了，我只記得當我每次在課堂上打開教案本的時候，感到誠惶誠恐，如履薄冰，深知自己肩上的責任。究竟批改過多少份作業(yè)和試卷，我不記得了，我只記得學生寫給我的一句句畢業(yè)感言，學生說：老師，謝謝你，你永遠是我們最好的朋友。_年高考，我擔任班主任和語文科教學的高三(11)班，_人參加高考，在中考成績不理想的情況下，最終，_人上重點本科，_人上本科，省專上線率為_%，看著學生們走進_廣播學院等全國各地的高等學府的時候，我感

6、到由衷的欣慰。真心的耕耘，就一定會有豐碩的收獲。我?guī)啄甑墓ぷ鞯玫搅藢W生、學生家長和學校領導的認可。學生對我的班主任工作滿意率多次達到_%，大家既是師生，更是朋友。_年_月_日的晶報發(fā)表了我的一位學生的文章，學生在文章中說：在這些與班主任共同走過的日子里，我們付出過，收獲過，意外過，欣喜過，原來快樂的內涵在于_，我們_了，所以我們快樂。班主任會依然這樣引領著我們，去追尋更加美好的日子，不曾缺席，也不曾離開。是的，我喜歡和學生一起快樂，他們的認可也是我最大的快樂。一位叫雷丹亭的學生的家長曾多次對我說：我家孩子上高中，最幸運的就是遇到了你這么一位好老師。每當這個時候，我真的很感動。我感受到了一個老師

7、的價值，一個教育工作者的榮耀，一個_員的神圣使命。我多次被評為學校的優(yōu)秀_員，_年，我被評為區(qū)先進，同年在局黨委舉辦的遠離紅包，拒絕_演講比賽中，榮獲一等獎。_年，指導學生在區(qū)教育局等單位舉辦的勿忘國恥，振興中華中學生演講比賽中榮獲一等獎，我榮獲優(yōu)秀指導老師獎。_年，我被評為福田區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀_員，同年在區(qū)委學黨章，知榮辱，當表率征文活動中，榮獲一等獎。_年，我被梅林街道辦評為_年度轄區(qū)精神文明建設先進個人。今天，我又站在了這里我覺得，自己只是做了一些應該做的事情，一個教師、一個黨員應該做的事情，而_上就給予了我肯定和鼓勵，激勵我繼續(xù)奮進。作為福田教育戰(zhàn)線一個普通的兵，我感動，我知足。講到這兒

8、，我想到了一直縈繞在我耳邊的一句話，那是我父親在我參加工作前對我說的，他說：你去那么遠的地方工作，咱家又沒有認識的人，連個靠山都沒有。我理解一個父親對_即將遠離家鄉(xiāng)的擔憂，但我說：爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。今天，我也想把這句話送給我們在座的所有普普通通的黨員同志們，與大家共勉，那就是：我們只有把人民的教育事業(yè)干好了，那才是最大的靠山。作為一名_員，僅僅自己做好還不夠，還要真正起到一個_員所應有的模范帶頭作用，要做到學校禁止的，黨員首先不做；學校提倡的，黨員帶頭去做。我們學校和梅州市的五華中學是友誼學校，由于當?shù)亟?jīng)濟還不是很發(fā)達，很多學生交不起學費，眼看著就要滑向輟學的邊緣

9、。在了解這一情況后，我們學校發(fā)起了資助五華特困生的倡議，我們王德久校長帶頭捐，鐘國誠書記帶頭捐，我們_員帶頭捐，在_員的帶動下，大家你八百，我五百，整個學校掀起了資助特困生的熱潮，一筆筆學費源源不斷地送到了一個個特困生的手里。這一做法一堅持就是兩年，兩年來，我們的黨員和全校師生共為五華中學近_名品學兼優(yōu)的學生捐款達十萬五千余元，不少貧困學生正是有了梅林中學師生的捐款，有的堅持讀完了高中，有的考上了大學。我資助的一名叫饒德福的特困生，家里非常窮困，境況和我家當初有些相似，所以，我深知他這時最需要幫助，深知在他身上寄托著他自己，他父母，他家庭所有的希望。從他高一起，每到學期初，我都會及時把五百塊錢

10、資助款寄給他，我想，我會一直資助到他高中畢業(yè)，如果有需要，我還要資助他讀大學。這位學生在寫給我的信中說：老師，謝謝你一直以來對我的支持、鼓勵和幫助，我會更加珍惜難得的學習好機會，會盡自己最大的努力去好好讀書，為自己以后的路好走一些。是的，他們的路走好了，我們的社會就進步了，我們的社會就和諧了。所以，我有一個小小的心愿，那就是有機會去貧困山區(qū)支教，因為我想，在那種環(huán)境下，更能讓我的心靈得到洗禮，更能讓我體會到一個學生不僅承載著一個家庭的希望，還承載著一個地區(qū)，一個民族的希望。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。2022爭當排頭兵演講稿（二）尊敬的各位領導，親愛的黨員同志們：大家早上好。我是來自梅林中

11、學的趙盟，我今天演講的題目是我是_教育戰(zhàn)線一個普通的兵。六年前的今天，剛剛大學畢業(yè)的我，有幸被我們福田教育局選中，我背起行裝，帶著年輕人火熱的_和對教育的夢想與追求，從西北的黃土地來到了_這座美麗的海濱城市，成為福田教育戰(zhàn)線一個普通的兵。六年后的今天，我站在了這個演講臺上，心情格外的激動，我為自己成為福田教育戰(zhàn)線的一個兵，一個普通的兵，一個合格的兵，而感到驕傲，感到自豪，感到榮幸。當初選擇當老師，我并沒有想過什么教師是太陽底下最光輝的職業(yè)之類的話，我有的只是對學生這個群體特殊而刻骨銘心的情感體驗。我出生在_一個偏僻而貧窮的小村莊，我的父母都是面朝黃土背朝天的普通農民，他們很窮，但他們從來沒有為

12、我上學少交過一分錢的學費。我至今難以忘記我身體瘦弱的父親頂著烈日做苦力為我掙學費，難以忘記我要強的母親為了我的學費幾乎要向別人下跪。記得在念高二的時候，家里的經(jīng)濟實在難以為繼，我就給家里人說：我不想念書了。母親哭了，她哽咽地說：盟娃，你是學生，我和你爸就是不吃飯不穿衣也要供你念書，你把書念好了，我和你爸就有希望了，我們家就有希望了呀，孩子。_年，當我作為全縣唯一一名文科保送生被保送至教育部直屬師范大學_師范大學的時候，我的父母高興得幾天幾夜沒睡著覺，他們蒼老的臉上終于露出了滿足和幸福的笑容。由于我深知自己上大學的來之不易，所以，我十分珍惜大學四年的學習和生活，在我讀大三的時候，因為品學兼優(yōu)，我

13、加入了中國_，成為一名光榮的_員。畢業(yè)后，我來到了_，母親說：你把書念成了，現(xiàn)在也工作了，媽就放心了，媽沒出過門，等你工作穩(wěn)定下來了，我和你爸想你去你工作的地方看一看，以后老了，媽就去不了了。可是，一場意外的事故卻奪走了我母親的生命，她直到去世都沒有走出過我們那個小縣城，一個母親歷盡艱辛供孩子讀完書，連一個很樸素的愿望都沒有實現(xiàn)，就這樣毫無所求地走了。我想，她很滿足，因為她看到了希望。同志們可能要說，你講這個干什么。我今天之所以講這個事情，我就是想告訴大家，我們所面對的每一位學生，他所承載的不僅僅是他個人的前程，還有他的父母和整個家庭的希望，甚至是幾代人的夢想啊，同志們，我們要珍惜、愛護每一位

14、學生。_年，我接手了自己的第_屆學生，當我面對全班幾十名學生的時候，我清楚地知道，不能讓一個人掉隊，因為在他們每個人的背后，都凝聚著一雙像我父母一樣充滿期望的眼神。決不放棄一個學生，是我簡單而矢志不渝的教育信仰。所以，我把我的每一位學生都當作朋友，學生在平時很少管我叫老師，都管我叫盟哥。這是一個音樂特長班，全班中考平均分只有_分，而我們學校當年的錄取線是_分。面對這種現(xiàn)狀，我告訴他們說，你們的入學成績是全校較低的一部分學生，一個人要想有所作為，那就得靠拼，高中三年，趙老師會堅定地支持你們。幾年來，究竟和學生有過多少次談心，我不記得了，我只記得學生家長打電話給我，感激地說：趙老師，真的謝謝你，我

15、們叫他好好學習，他從來不聽，自從你和他談了之后，他現(xiàn)在知道學習了。究竟備過多少節(jié)課，我不記得了，我只記得當我每次在課堂上打開教案本的時候，感到誠惶誠恐，如履薄冰，深知自己肩上的責任。究竟批改過多少份作業(yè)和試卷，我不記得了，我只記得學生寫給我的一句句畢業(yè)感言，學生說：老師，謝謝你，你永遠是我們最好的朋友。_年高考，我擔任班主任和語文科教學的高三(11)班，_人參加高考，在中考成績不理想的情況下，最終，_人上重點本科，_人上本科，省專上線率為_%，看著學生們走進_廣播學院等全國各地的高等學府的時候，我感到由衷的欣慰。真心的耕耘，就一定會有豐碩的收獲。我?guī)啄甑墓ぷ鞯玫搅藢W生、學生家長和學校領導的認可

16、。學生對我的班主任工作滿意率多次達到_%，大家既是師生，更是朋友。_年_月_日的晶報發(fā)表了我的一位學生的文章，學生在文章中說：在這些與班主任共同走過的日子里，我們付出過，收獲過，意外過，欣喜過，原來快樂的內涵在于_，我們_了，所以我們快樂。班主任會依然這樣引領著我們，去追尋更加美好的日子，不曾缺席，也不曾離開。是的，我喜歡和學生一起快樂，他們的認可也是我最大的快樂。一位叫雷丹亭的學生的家長曾多次對我說：我家孩子上高中，最幸運的就是遇到了你這么一位好老師。每當這個時候，我真的很感動。我感受到了一個老師的價值，一個教育工作者的榮耀，一個_員的神圣使命。我多次被評為學校的優(yōu)秀_員，_年，我被評為區(qū)先

17、進，同年在局黨委舉辦的遠離紅包，拒絕_演講比賽中，榮獲一等獎。_年，指導學生在區(qū)教育局等單位舉辦的勿忘國恥，振興中華中學生演講比賽中榮獲一等獎，我榮獲優(yōu)秀指導老師獎。_年，我被評為福田區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀_員，同年在區(qū)委學黨章，知榮辱，當表率征文活動中，榮獲一等獎。_年，我被梅林街道辦評為_年度轄區(qū)精神文明建設先進個人。今天，我又站在了這里&我覺得，自己只是做了一些應該做的事情，一個教師、一個黨員應該做的事情，而_上就給予了我肯定和鼓勵，激勵我繼續(xù)奮進。作為福田教育戰(zhàn)線一個普通的兵，我感動，我知足。講到這兒，我想到了一直縈繞在我耳邊的一句話，那是我父親在我參加工作前對我說的，他說：你去那么遠的地方工

18、作，咱家又沒有認識的人，連個靠山都沒有。我理解一個父親對_即將遠離家鄉(xiāng)的擔憂，但我說：爸，我不需要什么靠山，我只要把工作干好就可以了。今天，我也想把這句話送給我們在座的所有普普通通的黨員同志們，與大家共勉，那就是：我們只有把人民的教育事業(yè)干好了，那才是最大的靠山。作為一名_員，僅僅自己做好還不夠，還要真正起到一個_員所應有的模范帶頭作用，要做到學校禁止的，黨員首先不做；學校提倡的，黨員帶頭去做。我們學校和梅州市的五華中學是友誼學校，由于當?shù)亟?jīng)濟還不是很發(fā)達，很多學生交不起學費，眼看著就要滑向輟學的邊緣。在了解這一情況后，我們學校發(fā)起了資助五華特困生的倡議，我們王德久校長帶頭捐，鐘國誠書記帶頭捐，我們_員帶頭捐，在_員的帶動下，大家你八百，我五百，整個學校掀起了資助特困生的熱潮，一筆筆學費源源不斷地送到了一個個特困生的手里。這一做法一堅持就是兩年，兩年來，我們的黨員和全校師生共為五華中學近_名品學兼優(yōu)的學生捐款達十萬五千余元，不少貧困學生正是有了梅林中學師生的捐款，有的堅持讀完了高中，有的考上了大學。我資助的一名叫饒德福的特困生，家里非常窮困，境況和我家當初有些相似，所以，我深知他這時最需要幫助，深知在他身上寄托