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文檔簡介

( 五)印發(fā)一份“關(guān)愛生命、快樂生活”專題材料。材料可以統(tǒng)一 (六) 舉辦一次“關(guān)愛生命、快樂生活”手抄報比賽。結(jié)合班級學 (十)組織學生觀看一部健康教育片。(十一 ) 舉辦一次“關(guān)愛生命、快樂生活”知識競賽。競賽的主要 p( 二)心理繪畫征集。以繪畫形式表達出對生命的深刻理解，增 ( 三)心理主題講座。針對特定學生群體，開設心理主題講座，如

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