1、畢淑敏散文集讀后感精選小編整理了關(guān)于畢淑敏散文讀后感，歡迎閱讀，希望你喜歡畢淑敏散文集讀后感作文拿起這本書，一本書名為我的人生筆記的散文集，我便即將開始 了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。本以為一個作家，就是整天坐在家里，奮筆疾書，一天到晚與文 字打交道的人，但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多 彩的人生經(jīng)驗(yàn)，她年輕時曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵，把青春留在 冰川雪嶺之間，她曾背負(fù)武器，紅十字箱，干糧跋涉在藏北無人區(qū)， 她曾在寒冰之上，鋪張雨布席地而眠，她有著不平凡的人生。但她同樣有家庭、兒子、友愛，小時候也害怕見老師。脫下作家 的美麗光環(huán)，她與萬千女性一樣是一個母親，一個孝順的女兒，賢良

2、的妻子。在下午去開家長會中，畢淑敏將母親去開家長會的心情表現(xiàn) 得淋漓盡致。她在去開家長會的路上，心中感到緊張，雖然老師有夸 過兒子，但更多是說她的不足之處，畢淑敏寫道：那種時刻，真令人 尷尬和難堪。我的自尊心強(qiáng)烈地蜷縮起來，我的頭在老師和其它家長 的注視中沉重地垂下雖然老師不再述說她兒子蘆淼的失誤，但她卻會不停追問，生怕 漏掉一點(diǎn)。這是天下母親菜有的復(fù)雜心情，明明害怕聽到，卻又想聽 到，也希望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。畢淑敏的文字之間流露著一種真情，不管是她寫當(dāng)軍醫(yī)，還是關(guān) 于婚姻和家庭的獨(dú)白，每一章節(jié)，每一篇，讀完之后都能感應(yīng)到她所 想表達(dá)的，文中從沒有直接表達(dá)情感的陳述，好像

3、擰一個魔方，跟著 思路走，最后拼出一個完整的面。畢淑敏的文章沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美, 飽含細(xì)膩的情，更多的是簡潔和清晰。一篇好的文章，是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子，字里行間映襯 出真實(shí)的自己，是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡 的人生平凡的心，也許是因?yàn)檫@兩點(diǎn)，鑄造出她獨(dú)特的寫作風(fēng)格以及 崇高的人生觀。第四篇范文：畢淑敏散文讀后感最近看了一本叫畢淑敏散文集。里面的每一個小故事都與事實(shí)相 連接，對我有很大的啟迪。雖然每一篇故事的字?jǐn)?shù)不多，也不是很長, 但都對我們進(jìn)行了很好的教育，讓人意味深長，回味無窮。有的故事教育我們怎樣懂得感恩，有的端正我們認(rèn)識錯誤的態(tài)度, 有的就告訴我們怎樣做人其中

4、有幾篇我記得很清楚，印象特別深：青 蟲之愛講的是有一個媽媽，她從型特別怕蟲子，對蟲子高度敏感，但 有一次她抱著自己的孩子在公園里玩，小孩從媽媽的頭發(fā)上拿下一個 毛毛蟲，放在手上玩。她第一反應(yīng)就是像以前一樣要昏倒，但因手里 抱著孩子，為了不讓孩子摔倒和受驚嚇，她硬撐著沒有倒下，這是她 第一次這么近觀賞蟲子，也是第一次把蟲子捏在手上。這是愛的力量 在支撐著她，愛的力量是無窮的，也是偉大的。還有一個故事提醒幸福，讓我明白幸福不一定就是得到一大筆錢 或是得到什么貴重的禮物，貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心 相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸這都是千金難買的。幸福啊， 像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，

5、在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時 會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓它們 都酷似幸福，但它們并不等于幸福。幸福會借著它們的衣服，裊裊婷 婷而來，走得近了，揭去帷幔，才發(fā)覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時 會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天 平兩端，苦難很大，幸福可能只是一塊小小的礦石，但指針一定會像 幸福這邊傾斜，因?yàn)樗怯猩狞S金。一篇篇小故事串成一張知識的網(wǎng)，蘊(yùn)含著深刻的哲理，給人以啟 迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤 計較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福，就像 在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心里就不知不

6、覺暖洋洋、亮堂堂。畢淑敏散文精選讀后感近段時間，我讀了畢淑敏散文，和她一起分享了心靈的顫動，畢 淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們愛是世界上最有記憶的 金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。愛是人世 間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。愛怕什 么是畢淑敏的散文名篇，被現(xiàn)代人稱為心理散文。在讀的過程中，我對文章產(chǎn)生了特有的激動，或許是畢淑敏在字里行間對我的打動，第一次，我真真地對愛有那樣的按捺不住的沖動，肯定地說，正是畢淑敏對愛的深刻理解打動了我。閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對愛的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使愛更具有人性之魂。在她的筆下，愛怕撒

7、謊，愛怕沉默，愛怕猶豫，愛怕模棱兩可，愛怕沙上建塔，愛怕無源之水，愛怕假冒偽劣，愛怕刻意求工。說了愛的許多毛病，愛豈不一無是處其實(shí)不然，畢淑敏在散文中用了大量的愛是什么從廣泛的多視角詮釋了愛的博大、愛的堅(jiān)固、愛的力量和宏大。文中對愛的強(qiáng)調(diào)，足以保有一份人世間的真愛真情，能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷。保有一份真愛，就是照耀人生長明的溫暖的燈。從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)該如何對學(xué)生傾注愛，傾注多少愛，是一生還是一時。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的愛，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以愛的呵護(hù)，愛的德行，照耀學(xué)生們前行的道路。愛是教育者的情懷，愛是教師的職業(yè)特性，愛是靈魂工程師們的之情，愛是學(xué)生成長的土壤，愛是學(xué)生快樂的源泉。愛是孕育萬物