1、常見(jiàn)說(shuō)明方法 舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫(huà)圖表、下定義、作詮釋、打比喻、摹狀貌、引用等10種。 第1頁(yè)（1）舉例子。舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明事物詳細(xì)化，方便讀者了解，這種說(shuō)明方法叫舉例法。 例子：普通人總認(rèn)為，年紀(jì)稍大，記憶能力就一定要差，其實(shí)不然，請(qǐng)看試驗(yàn)結(jié)果：國(guó)際語(yǔ)言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲青年與35歲以上成年人學(xué)習(xí)世界語(yǔ)作過(guò)一個(gè)比較，發(fā)覺(jué)前者就不如后者記憶力好。馬克思五十多歲時(shí)開(kāi)始學(xué)俄文，六個(gè)月后，他就能津津有味地閱讀著名詩(shī)人與作家普希金、果戈里和謝德林等人原文著作了。第2頁(yè)分類別說(shuō)明方法分類別。將被說(shuō)明對(duì)象，按照一定標(biāo)準(zhǔn)劃分成不一樣類別，一類一類地加以說(shuō)明，這種說(shuō)明方法，叫分

2、類別。 例子：圖書(shū)館藏書(shū)，按國(guó)別分，有中國(guó)、外國(guó)；按時(shí)代分，有古典、當(dāng)代；按性質(zhì)分，有科技、文學(xué)以及政治經(jīng)濟(jì)方面等。例子：鯨種類很多，總是來(lái)說(shuō)能夠分為兩在類：一類是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類是齒鯨，有尖銳牙齒。第3頁(yè)列數(shù)字： 引用數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是預(yù)計(jì)數(shù)字，也要有可靠依據(jù)，并力爭(zhēng)近似。 例子：樹(shù)林能遮蔭、降溫，也能蒸發(fā)大量水分。樹(shù)林經(jīng)過(guò)改變太陽(yáng)輻射和大氣流通，直接影響空氣溫度、風(fēng)速、降雨量等自然原因。有林區(qū)比無(wú)林區(qū)夏天溫度低3一7，冬季要高O。5一2：雨量可增加15一20；暴雨經(jīng)過(guò)林帶風(fēng)速能降低20一25。一棵樹(shù)僅一個(gè)夏天，平均要向空中蒸騰公升水，故在森林上空和附近，

3、濕度要比沒(méi)有森林地域高15一20。 第4頁(yè)作比較:二者進(jìn)行比較 例子：臨街窗假如裝上這種玻璃,街上聲音為40分貝時(shí),傳到房間里就只剩下12分貝了。 國(guó)際語(yǔ)言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲青年與35歲以上成年人學(xué)習(xí)世界語(yǔ)作過(guò)一個(gè)比較，發(fā)覺(jué)前者就不如后者記憶力好。 我國(guó)曾經(jīng)發(fā)覺(jué)過(guò)一頭近四萬(wàn)千克重鯨,約十七米長(zhǎng),一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 第5頁(yè)畫(huà)圖表 為了把復(fù)雜事物說(shuō)清楚，還能夠采取圖表法，來(lái)填補(bǔ)單用文字表示缺欠，對(duì)有些事物講解更直接、更詳細(xì)。 例子：洗水壺洗茶壺茶杯、拿茶葉燒開(kāi)水泡茶第6頁(yè) 下定義 用簡(jiǎn)明語(yǔ)言對(duì)某一概念本質(zhì)特征作要求性說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物本質(zhì)，是科技說(shuō)明文慣用方法。 句子

4、反過(guò)來(lái)說(shuō)也成立。人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)高級(jí)動(dòng)物反過(guò)來(lái)句子成立： 能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)高級(jí)動(dòng)物是人。 肥料是能供給養(yǎng)分使植物生長(zhǎng)物質(zhì)。 能供給養(yǎng)分使植物生長(zhǎng)物質(zhì)是肥料。第7頁(yè)作詮釋 從一個(gè)側(cè)面，就事物某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋，這種方法叫詮釋法。定義法和詮釋法常采取“某某是什么”語(yǔ)言形式。形式相同，怎樣區(qū)分呢？普通來(lái)說(shuō)，“是”字兩邊話能夠交換，就是定義；假如不能交換，就是詮釋。 例子：屏者，障也，能夠緩沖一下視線。 障也，能夠緩沖一下視線，屏者。（這句話是錯(cuò)誤，因?yàn)榇昂熞材軌蚋魯嘁暰€，緩沖視線，但窗簾不是屏風(fēng)。）第8頁(yè)下定義與作詮釋區(qū)分“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)高級(jí)動(dòng)物”這句話

5、，改成“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)高級(jí)動(dòng)物是人”，意思不變?！把┦窃谠浦行纬梢粋€(gè)固態(tài)降水物”這句話，假如改為“云中形成固態(tài)降水物是雪”就不成，也可能是冰雹。由此能夠區(qū)分，前一句是定義說(shuō)明，后一句是詮釋說(shuō)明第9頁(yè)打比喻：利用比喻修辭手法說(shuō)明方法。 例子：很快，池口清水翻滾暴怒，池下傳來(lái)巨大聲響，像是開(kāi)鍋呼嚕聲。石拱橋橋洞成弧形，就像虹。 第10頁(yè)引資料 為了使說(shuō)明內(nèi)容更充實(shí)詳細(xì)，能夠引資料說(shuō)明。引資料范圍很廣，能夠是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語(yǔ)等。 例子：唐朝張鷟（zhu)說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹引澗”。第11頁(yè)摹狀貌 摹狀貌，就是摹寫(xiě)形狀外貌，為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、詳細(xì)

6、，能夠進(jìn)行狀貌摹寫(xiě)，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。 例子：這些石刻獅子，有母子相抱，有交頭接耳，有像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。第12頁(yè)說(shuō)明方法練習(xí)題、按屏建造材料及其裝飾華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫(huà)屏 、蘇州園林與北京園林不一樣，極少使用彩繪。 、燃料工業(yè)可分為煤炭工業(yè)、石油工業(yè)、太陽(yáng)能利用 工業(yè)、原子能工業(yè)以及天然氣工業(yè)等。、純數(shù)據(jù)文件不會(huì)被病毒感染，如：聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)、文本等文件。、大禮堂橢圓形，有兩層挑臺(tái)像兩彎新月，圍拱著主席臺(tái)。分類別作比較分類別舉例子打比喻第13頁(yè)、正方形就是四邊相等，四個(gè)角都是直角四邊形。、硅藻是一個(gè)單細(xì)胞藻類，通常呈黃色、褐色和綠色，是南極浮游植物中最主要成份

7、。、宋代詩(shī)人蘇東坡曾寫(xiě)下這么詩(shī)句：“可使食無(wú)肉，不可使居無(wú)竹?！?、蠶小小身軀是一座非常奇妙“加工廠”。 10、小明是808班學(xué)生。下定義作詮釋引用打比喻作詮釋第14頁(yè)10、有智慧機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國(guó)有3200具，西德有1000具，英國(guó)有200具。11、“積云假如快速向上凸起，形成高大云山，群峰爭(zhēng)奇，聳入天頂，就變成了積雨云。積雨云越長(zhǎng)越高，云底慢慢變黑，云峰漸漸含糊，不一會(huì)，整座云山崩塌了，烏云彌漫著天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，就會(huì)嘩啦嘩啦地下起暴雨來(lái)，有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。” 列數(shù)字摹狀貌第15頁(yè) 蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。 高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不一樣各種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修