1、 科學(xué)家的故事（精選20個(gè)）科學(xué)家的故事科學(xué)家的故事精選（一）：諾貝爾故事諾貝爾小時(shí)候身體十分瘦弱。十歲時(shí)，隨母親前往俄國(guó)的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開始理解家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時(shí)，到美國(guó)留學(xué)，兩年之后回國(guó)，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。諾貝爾受了父親的影響，對(duì)研究炸藥很有興趣，之后因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田，賺了很多錢。但是，他看見(jiàn)自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭(zhēng)，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對(duì)物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，一向被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥

2、哥來(lái)找他，說(shuō):“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒(méi)有你的自傳怎樣行呢你寫份自傳吧?！备绺?，不用吧?！薄澳窃鯓有心亍敝Z貝爾的哥哥勸說(shuō)道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會(huì)增添光彩的!”諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說(shuō)，最后，甚至是哀求了:“弟弟你是怕耽誤你的時(shí)間嗎如果那樣，你就說(shuō)說(shuō)，我來(lái)記錄、整理吧。”“我實(shí)難從命。”諾貝爾態(tài)度謙遜，但語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)，“我不能寫自傳，在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有甚么值得寫的喲!”原先如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為甚么要拿對(duì)人類的一點(diǎn)

3、點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此，他始終不答應(yīng)。諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身?yè)砭薷?，卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下務(wù)必的教育費(fèi)用，如果留下過(guò)多的錢財(cái)，那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。因此，他不顧親友們的反對(duì)，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英?？茖W(xué)家的故事精選（二）：牛頓從事科學(xué)研究時(shí)十分專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：“先生!我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了!”正

4、在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒(méi)有，牛頓頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原先牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問(wèn)題，無(wú)意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。科學(xué)家的故事精選（三）：弗萊明與青霉素弗萊明出生在蘇格蘭的亞爾郡，他的父親是個(gè)勤儉誠(chéng)實(shí)的農(nóng)夫，生了八個(gè)孩子，弗萊明是最小的一個(gè)

5、。由于家道中落，他不能完成高等教育，十六歲便要出來(lái)謀生;在二十歲那年，承受了姑母的一筆遺產(chǎn)，才能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。二十五歲醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后，便一向從事醫(yī)學(xué)研究工作。在1928年，弗萊明在倫敦大學(xué)講解細(xì)菌學(xué)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)霉菌有殺菌作用，這種霉菌在顯微鏡下看來(lái)像刷子，所以弗萊明便叫它為“盤尼西林”。從這時(shí)開始，弗萊明便對(duì)盤尼西林作系統(tǒng)的研究，到了1938年，盤尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大戰(zhàn)期間，盤尼西林救活了無(wú)數(shù)人的生命。弗萊明是一個(gè)腳踏實(shí)地的人。他不尚空談，只知默默無(wú)言地工作。起初人們并不重視他。他在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)，那里許多人當(dāng)面叫他小弗萊，背后則嘲笑他，給他起了一個(gè)外號(hào)叫“蘇格

6、蘭老古董”。有一天，實(shí)驗(yàn)室主任賴特爵士主持例行的業(yè)務(wù)討論會(huì)。一些實(shí)驗(yàn)工作人員口若懸河，嘩眾取寵，惟獨(dú)小弗萊一向沉默不語(yǔ)。賴特爵士轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)道:小弗萊，你有甚么看法”“做?！毙「トR只說(shuō)了一個(gè)字。他的意思是說(shuō)，與其這樣不著邊際地夸夸其談，不如立即恢復(fù)實(shí)驗(yàn)。到了下午五點(diǎn)鐘，賴特爵士又問(wèn)他:小弗萊，你此刻有甚么意見(jiàn)要發(fā)表嗎”茶?！痹?，喝茶的時(shí)間到了。這一天，小弗萊在實(shí)驗(yàn)室里就只說(shuō)了這兩個(gè)字。弗萊明像往日那樣細(xì)心地觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的玻璃罐。唉，罐里又跑進(jìn)去綠色的霉!”弗萊明皺了眉頭。“奇怪，綠色霉的周圍，怎樣沒(méi)有葡萄球細(xì)菌呢難道它能阻止細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖”細(xì)心的弗萊明不放過(guò)一個(gè)可疑的現(xiàn)象，苦苦地思慮下

7、去。他進(jìn)行了一番研究，證賞這種綠色霉是殺菌的有效物質(zhì)。他給這種物質(zhì)起個(gè)名字:青霉素。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，人類又從死神的手里奪回許多生命。科學(xué)家的故事精選（四）：莫瓦桑發(fā)明人造金剛石的故事金剛石作為一種稀有的貴重物品，自古以來(lái)就是財(cái)富的重要象征。在大自然中，金剛石以極少的礦藏量深埋在地底下。偏偏是這種少得出奇的金剛石具有世界萬(wàn)物中獨(dú)一無(wú)二的特性：它是自然界中最硬的一種礦石。金剛石的這一特性，使它具有廣泛的社會(huì)用途：有人將它鑲嵌在金光閃閃的戒指、耳環(huán)等首飾中，以象征堅(jiān)貞不渝的感情;有人把它制成鋒利無(wú)比的金剛鉆，用來(lái)切割鋼鐵、玻璃等等。但是，儲(chǔ)量如此稀缺的金剛石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)對(duì)它的巨大需求?？释麚碛薪?/p>

8、剛石的人往往會(huì)天真地想，要是有一天金剛石能成為超多存在的物品，那該多好!1893年，法國(guó)科學(xué)院宣布了一條振奮人心的消息：法國(guó)化學(xué)家莫瓦桑尷地研制出了人造金剛石!片刻間，這一爆炸性的特大喜訊傳遍全法國(guó)，傳遍全世界。人們轟動(dòng)了，法國(guó)轟動(dòng)了，世界轟動(dòng)了!莫瓦桑一下成為新聞媒介的焦點(diǎn)，成為人們心目中巨額財(cái)富的生產(chǎn)者，在法國(guó)，甚至有人稱他為“世界富翁”。早在發(fā)明人造金剛石之前，莫瓦桑已經(jīng)是法國(guó)一位頗負(fù)盛名的化學(xué)家了。1886年，莫瓦桑首先制取了單質(zhì)氟。6年后。他又發(fā)明了高溫電爐。但是，莫瓦桑并沒(méi)有被鮮花和榮譽(yù)絆住前進(jìn)的步伐，在科學(xué)的道路上，他仍舊一如既往地孜孜進(jìn)取。有一次，莫瓦桑準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，需

9、要用一種鑲有金剛石的特殊器具。這種器具十分昂貴，因此實(shí)驗(yàn)室里的助手們倍加愛(ài)護(hù)。早上，莫瓦桑來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，各項(xiàng)儀器都準(zhǔn)備好了，讐找不到那鑲有金剛石的昂貴器具。奇怪，怎樣會(huì)突然不見(jiàn)了呢助手突然驚叫起來(lái)：“啊門好像被撬過(guò)了!莫非有小偷光顧”莫瓦桑仔細(xì)一看，可不是，門鎖很明顯被人撬開過(guò)。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，誰(shuí)也沒(méi)有留意到。這么說(shuō)，小偷看上那昂貴的金剛石了。這樁意外使莫瓦桑萌生了一個(gè)念頭：“天然金剛石如此稀少而昂貴，如果能人工制造金剛石，該有多好!”可這談何容易!作為化學(xué)家，莫瓦桑心里最清楚：“點(diǎn)石成金”這但是是完美的神話。要想制造金剛石首先要弄清楚金剛石的主要萬(wàn)分并了解它是怎樣構(gòu)成的

10、。翻閱了許多資料這后，莫瓦桑了解到，金剛石的主要萬(wàn)分是碳。至于它是如何構(gòu)成的，在這方面研究的成果很少，只有德布雷曾提出金剛石是在高溫高壓下構(gòu)成的。緊之后莫瓦桑想到，要人工制造金剛石，得有可供加工的原材料。選什么材料才適宜呢還從未有人作過(guò)這方面的嘗試，看來(lái)，一切要靠自己摸索了。有一回，有機(jī)化學(xué)家和礦物學(xué)家查理弗里德爾在法國(guó)科學(xué)院作了一個(gè)關(guān)于隕石研究的報(bào)告，莫瓦桑也參加了。在報(bào)告中，查理弗里德爾說(shuō)：“隕石實(shí)際上是大鐵塊，它里面內(nèi)含極先是的金剛石晶體?！甭牭竭@兒，莫瓦桑猛地想到：石墨礦中也?；煊袠O微量的金剛石晶體，那么，在隕石和石墨礦的構(gòu)成過(guò)程中，是否能夠產(chǎn)生金剛石晶體呢想到那里，莫瓦桑頭腦中出現(xiàn)了

11、制取人造金剛石的設(shè)想。他對(duì)助手們說(shuō)：“金剛石的主要萬(wàn)分是碳。隕石里內(nèi)含向量金剛石，而隕石的主要萬(wàn)分是鐵。我們的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是：把程序倒過(guò)去，把鐵熔化，加進(jìn)碳，使碳處在跔的高溫高壓狀態(tài)下，看能不能生成金剛石?！睔v史上第一次人工制取金剛石的實(shí)驗(yàn)開始了。沒(méi)有先例，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有別人的指點(diǎn)，一切都像在黑暗中探路一樣。第一次失敗了，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在，第二次再來(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)探索，莫瓦桑的實(shí)驗(yàn)室里最后爆發(fā)出一陣激動(dòng)的歡呼聲，大家緊緊地?fù)肀г谝积R：成功了!從此，人造金剛石誕生了，并日益在社會(huì)生活中發(fā)揮它那堅(jiān)不可摧的威力?？茖W(xué)家的故事精選（五）：數(shù)學(xué)王子高斯解難題德國(guó)哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青

12、年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常狀況下，他總是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。他沒(méi)有在意，埋頭做起來(lái)。然而，做著做著，他感到越來(lái)越吃力。困難激起了他的斗志：我必須要把它做出來(lái)!天亮?xí)r，他最后做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的你知不明白，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案阿基米、牛頓都沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!我最近正在研究這道難題，昨日不留意把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里?！倍嗄暌?/p>

13、后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它?！边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯?？茖W(xué)家的故事精選（六）：金冠之謎赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個(gè)問(wèn)題不僅僅難倒了國(guó)王，也使諸大臣們面面相覷。之后，國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路

14、大聲很著“尤里卡”，“尤里卡”原先他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。之后，該定律就被命名為阿基米德定律?？茖W(xué)家的故事精選（七）：波義耳1627年1月25日出生于愛(ài)爾蘭的一個(gè)貴族家庭。父親是個(gè)伯爵，家庭富有。在十四個(gè)兄弟中他最小。童年時(shí)波義耳并不個(gè)性聰明，說(shuō)話還有點(diǎn)口吃，不大喜歡熱鬧的游戲，但卻十分好學(xué)，喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育，1639至1644年，曾游學(xué)歐洲。在這期間，他閱讀了許多自然科學(xué)書籍，包括天文學(xué)家和物理學(xué)家伽利略的名著關(guān)于

15、兩大世界體系的對(duì)話。這本書給他留下深刻的印象。他之后的名著懷疑派化學(xué)家就是模仿這本書寫的?？茖W(xué)家的故事精選（八）：富蘭克林7歲時(shí)，有一次過(guò)節(jié)，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個(gè)男孩的哨子。回到家里，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人明白他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是能夠買到更多更好的東西的?？茖W(xué)家的故事精選（九）：貝爾發(fā)明電話的故事如今，電話走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，你明白電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎貝爾，就是發(fā)

16、明電話的人。他1847年生于英國(guó)，年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。1873年，成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置多工電報(bào)，并萌發(fā)了利用電流把人的說(shuō)話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人能如同應(yīng)對(duì)面的交談。于是，貝爾開始了電話的研究。那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個(gè)房間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī)，一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí)，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來(lái)，還發(fā)出了聲音，是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。

17、貝爾的思路頓時(shí)大開，他由此想到：如果人對(duì)著一塊鐵片說(shuō)話，聲音將引起鐵片振動(dòng);若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時(shí)大時(shí)小的電流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會(huì)發(fā)生同樣的振動(dòng)，發(fā)出同樣的聲音嗎這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話嗎!貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請(qǐng)到我那里來(lái)!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專利人。貝爾一生獲得過(guò)18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空

18、中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。科學(xué)家的故事精選（十）：愛(ài)迪生的故事愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，就應(yīng)歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原先被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改

19、善人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)?！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！币惶?，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少”他沒(méi)聽見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎樣費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，立刻告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你

20、怎樣想不到呢還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你就應(yīng)換一件新的?！庇玫弥鴨嵩诩~約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我?！睈?ài)迪生毫不在乎地回答。幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友?！鞍パ健?，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎樣還穿這件破大衣呀這回，你無(wú)論如何要換一件新的了!”用得著嗎這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了?！睈?ài)迪生仍然毫不在乎地回科學(xué)家的故事精選（十一）：地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人李四光李四光是我國(guó)地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人

21、。1889年10月26日，李四光出生在湖北黃岡縣的四龍山鎮(zhèn)。因?yàn)樗歉赣H的第二個(gè)兒子，所以，父親給他起名叫李仲揆。少年時(shí)的李仲揆，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一向優(yōu)秀。1902年，14歲的李仲揆聽說(shuō)省城辦了一所官費(fèi)的高等小學(xué)堂，凡是學(xué)習(xí)好的都能夠去報(bào)考；個(gè)性是聽說(shuō)那里不學(xué)“四書五經(jīng)”，而是教授國(guó)文、算學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀者還能出國(guó)留學(xué)。因此，李仲揆最后說(shuō)服了父母，帶著借來(lái)的幾個(gè)盤費(fèi)，徒步到省城報(bào)考。李仲揆辦理了報(bào)考手續(xù)，買了一張報(bào)名單。是由于太興奮，太緊張？還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面？李仲揆提筆在姓名欄中端端正正寫下了“十四”二字，而不是“李仲揆”。糟糕！”他差點(diǎn)叫起來(lái)，“怎樣能把年齡當(dāng)成自己的名字呢！”無(wú)論怎樣后悔，也已經(jīng)晚

22、了。重新買一張報(bào)名單吧，身上剩下的錢已經(jīng)不多了，何況還要住宿、吃飯。李仲揆雙眼注視著“十四”二字，一簇思維的火花在幼小的頭腦中迸發(fā)出來(lái)。他重新提起筆，把“十”字改成“李”字，然而，這“四”字與“仲”字的筆劃和字形卻相差太大，確實(shí)是難以改成。難道還能改叫“李四”不行！不真成了人們平時(shí)說(shuō)到不相干的人而代用的“張三”、“李四”了嗎！第一次離家出門就遇到了這樣的難題，他急得鼻子尖都滲出了汗珠。忽然，眼睛一亮，瞥見(jiàn)大廳正中掛著一塊橫匾，上面刻著“光報(bào)四表”四個(gè)大字，李仲揆急中生智，在“四”字的下面，加上了一個(gè)“光”字?！袄钏墓狻?！李仲揆端詳著自己起的新名字，心里充滿了勝利者的喜悅好！四面光明，光照四方，

23、前途大有期望！他以第一名的成績(jī)考取了南路高等小學(xué)堂。從此，李四光便”代替”了李仲揆。他那富有戰(zhàn)斗性和科學(xué)精神的一生，也正如他的名字一樣，光照四方！年輕的李四光，曾被派往日本學(xué)造船，派往英國(guó)改學(xué)地質(zhì)，取得了地質(zhì)學(xué)碩士學(xué)位。他不為國(guó)外優(yōu)厚的待遇和工作所動(dòng)，學(xué)成后毅然回國(guó)了。李四光在地質(zhì)科學(xué)上為祖國(guó)贏得的第一榮譽(yù)，就是發(fā)現(xiàn)了中國(guó)內(nèi)地有第四紀(jì)冰川遺跡，以超多的實(shí)據(jù)，推翻了那些國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)權(quán)威認(rèn)為在中國(guó)不存在第四紀(jì)冰川的理論，為我國(guó)進(jìn)行地質(zhì)研究，奠定了真實(shí)可靠的理論基礎(chǔ)。李四光熱愛(ài)地質(zhì)科學(xué)，為地質(zhì)科學(xué)而獻(xiàn)身的精神，在人們心中傳為佳話。1930年，一位失業(yè)的大學(xué)生在上海街頭徘徊。他忽然看到熙熙攘攘的人群中，

24、有一個(gè)他熟悉的背影，那就是李四光老師。奇怪，他的學(xué)生為什么能在背后很遠(yuǎn)就認(rèn)出老師呢？原先，李四光從事科學(xué)研究，一向是一絲不茍，對(duì)學(xué)生的要求也是嚴(yán)格的，連走路，也要學(xué)生練好基本功。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)，搞地質(zhì)經(jīng)常到野外去工作，腳步就是測(cè)量土地、計(jì)算巖石的尺子，要求邁出的每一步的距離都要相等，并且要記住自己每一步的步長(zhǎng)。李四光要求學(xué)生做的，自己首先做到。他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，走路不緊不慢，步子大小相等，邁一步就是米。不論到哪兒，他仿佛老在度量距離。所以，他的學(xué)生只看見(jiàn)他那走路的模樣，就能認(rèn)出他來(lái)。李四光搞科研，每一天總是要到街上路燈通明時(shí)分，才騎著自行車回家；愛(ài)人總是焦急地等待著他回來(lái)吃飯。但是當(dāng)他一出此刻

25、愛(ài)人面前時(shí)，家庭的氣氛立刻就變了：他臉上白一道、黑一道的泥痕，總是讓人看了好笑。每當(dāng)這時(shí)，愛(ài)人總是開玩笑地問(wèn)他一句：“又到哪兒演出了？”等到接過(guò)他的手提包，發(fā)現(xiàn)帶去的饅頭只咬了幾口，愛(ài)人一切都明白了，眼里噙著淚水，趕快走進(jìn)廚房去。繁忙時(shí)，李四光連回家吃飯也忘了，愛(ài)人等急了，只得派女兒去叫他。一天，為撰寫一篇學(xué)術(shù)論文，竟忘記天晚該回家了。他正在凝神思考時(shí)，偶爾抬眼，瞅見(jiàn)一個(gè)小女孩靜悄悄地站在桌邊，他未加理會(huì)，又低頭繼續(xù)寫作，并輕聲催道：“你是誰(shuí)家的小姑娘??？天這么晚了，快回家吧，不然你媽媽該等著急啦！”這時(shí)，只聽見(jiàn)小女孩埋怨說(shuō)：“爸爸，媽媽不是等我著急，是等你在著急哪！”李四光聽到孩子叫他，才恍

26、然大悟：原先這小女孩是自己的女兒李林。他不由得笑出聲來(lái)，忙答道：“這就回家，這就回家?！笨茖W(xué)家的故事精選(十二)：導(dǎo)彈之父一錢學(xué)森錢學(xué)森(19112009)杭州人，是全世界著名的火箭專家，是我國(guó)“原子彈之父”、“導(dǎo)彈之父”，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)工程院院士，是我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的奠基人。1911年出生于上海，之后出國(guó)留學(xué)，1938開始對(duì)火箭進(jìn)行研究。1955年10月沖破種種阻力回到祖國(guó)后，用他所學(xué)的專業(yè)和知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。他為中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。1999年我國(guó)建國(guó)50周年前夕，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決定為他頒發(fā)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)??！拔乙幌蛳嘈牛何冶仨毮軌蚧氐阶鎳?guó)的，這天

27、，我最后回來(lái)了！”這是錢學(xué)森從美國(guó)回來(lái)時(shí)，對(duì)接待他的人所說(shuō)的一句話。錢學(xué)森回國(guó)的道路是艱難的，當(dāng)他在美國(guó)得知祖國(guó)于1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)上空時(shí)，他的心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：早日回到祖國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。于是他向美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾說(shuō)明，他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。金布爾聽后大為震驚。他認(rèn)為：“錢學(xué)森無(wú)論放在哪里，都抵得上五個(gè)師?！边€大聲喊道：“我寧可把他槍斃了，也不讓這個(gè)家伙離開美國(guó)！”錢學(xué)森只但是是要回國(guó)，美國(guó)人怎樣會(huì)發(fā)那么大的火那么著急呢？因?yàn)樗靼族X學(xué)森是個(gè)人才，他的知識(shí)和潛力要是為中國(guó)服務(wù)，很可能對(duì)美國(guó)產(chǎn)生威脅。他有一個(gè)惡毒的想法就是：我們美國(guó)得不到的，

28、也不能讓其他國(guó)家得到。于是金布爾立刻通知了移民局，不準(zhǔn)讓錢學(xué)森全家離開美國(guó)。美國(guó)海關(guān)果然禁止錢學(xué)森回國(guó)并扣留了他的所有行李。但之后更可怕的事情發(fā)生了，錢學(xué)森突然遭到聯(lián)邦調(diào)查局的非法拘留，被送到移民局看守所關(guān)押起來(lái)。如果不是錢學(xué)森的老師和校友大力幫忙，恐怕他是難以得到自由的。但那以后，錢學(xué)森并沒(méi)有得到真正的自由，他不斷受到移民局的迫害，行動(dòng)處處受到移民局的限制和特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開洛杉磯，還定期查問(wèn)他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。為了回國(guó)錢學(xué)森付出了很大的代價(jià)?。∪欢?，錢學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心反而更加強(qiáng)烈了。他日夜思念著新中國(guó)，他堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不斷地向移民局提出回國(guó)的要求。1955年6月的一天，

29、錢學(xué)森擺脫了特務(wù)的監(jiān)視，在寄給在比利時(shí)親威的信中，巧妙的在香煙紙上寫了一封信，并順利的轉(zhuǎn)到了周總理的手里。1955年中美大使級(jí)會(huì)談進(jìn)行，中國(guó)大使按照周總理的要求，以錢學(xué)森要求回國(guó)的這封信為依據(jù)，迫使美國(guó)政府允許錢學(xué)森回國(guó)。1955年9月17日，錢學(xué)森與他的夫人和兩個(gè)孩子最后乘坐美國(guó)“克利夫蘭總統(tǒng)號(hào)”郵船，離開了洛杉磯，最后回到了祖國(guó)的懷抱。眾所周知，錢學(xué)森在導(dǎo)彈方面的研究舉世矚目，但小朋友你們明白嗎，我們敬愛(ài)的錢爺爺更加關(guān)心我國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，也關(guān)心我們下一代的成長(zhǎng)問(wèn)題。比如說(shuō)在普及科技知識(shí)方面，他就談到了如何更好的辦好科技展覽。他說(shuō)，展覽是一種行業(yè)、一門科學(xué)、一門藝術(shù)，不是隨隨便便就辦得好的

30、。如何辦好展覽？錢爺爺強(qiáng)調(diào)了展覽的設(shè)計(jì)問(wèn)題。他說(shuō)，展覽的設(shè)計(jì)很重要，展覽好比是一場(chǎng)演出，演出需要導(dǎo)演，而我們的展覽也需要總設(shè)計(jì)師，他的工作就是想讓大家明白，這次的展覽是做什么的，是關(guān)于什么樣的展覽。如果主題和目的不明確或者離開主題和目的去搞一些花樣，參觀后留不下什么印象，成了過(guò)眼煙云，那展覽的效果就不好。我們此刻設(shè)計(jì)展覽，心中要有一個(gè)總的主題，總的目的，那就是宣傳四個(gè)現(xiàn)代化，鼓舞全國(guó)人民為此而奮斗。還有一個(gè)故事，一次導(dǎo)彈發(fā)射的試驗(yàn)立刻就要開始了，但是當(dāng)時(shí)的天氣很壞，到底能發(fā)不能發(fā)，試驗(yàn)基地的司令員、參謀長(zhǎng)和錢學(xué)森的意見(jiàn)不同。按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定，每次發(fā)射報(bào)告上面務(wù)必有三個(gè)人同意的簽字，然后再請(qǐng)示聶榮

31、臻元帥的批準(zhǔn)。但是當(dāng)時(shí)司令員和參謀長(zhǎng)都說(shuō)不能發(fā)，而錢學(xué)森卻十分有信心的說(shuō)能發(fā)射，這樣就構(gòu)成了2：1的局面，于是就把只有錢學(xué)森一個(gè)人簽字的報(bào)告送給了聶帥。沒(méi)想到，聶帥很爽快地批準(zhǔn)發(fā)射，并說(shuō)要是只有那兩位簽字而沒(méi)有錢院長(zhǎng)的簽字，我倒不敢批了。你猜這發(fā)導(dǎo)彈發(fā)射成功沒(méi)？結(jié)果是這一發(fā)導(dǎo)彈還真的打成功了。科學(xué)家的故事精選（十三）：蘇步青的故事著名的數(shù)學(xué)大師蘇步青，自1931年3月應(yīng)著名數(shù)學(xué)家陳建功之約，載著日本東北帝國(guó)大學(xué)的理學(xué)博士榮譽(yù)回國(guó)，受聘于國(guó)立浙江大學(xué)，先后任數(shù)學(xué)系副教授、教授、系主任、訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)。至1952年10月，因全國(guó)高校院系調(diào)整，他才有點(diǎn)不太情愿地到了上海復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系任教授、系主任，

32、后任教務(wù)長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)。他曾任多屆全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)人大代表，以及第七、第八屆全國(guó)政協(xié)副主席和民盟中央副主席等職?；赝K步青的百年人生路，也是崎嶇泥濘，故事多多，今選幾則以慰讀者。故事一公元1902年9月23日，那是一個(gè)普通的日子，可對(duì)祖輩從福建同安逃荒到浙江平陽(yáng)帶溪村的蘇祖善家來(lái)說(shuō)，那是一件難得的大喜、大吉的日子。真是老天有眼，天官賜福。蘇祖善家添了一丁，夫妻倆笑得合不攏嘴，最后有了世代務(wù)農(nóng)的“接班人”?？商K祖善夫妻倆從未上過(guò)學(xué)，嘗夠沒(méi)有文化的苦，望子成龍心切，于是給兒子選取“步青”為名，算命先生還說(shuō)上一番好話，以“步青”為名，將來(lái)定可“平步青云，光宗耀祖”。名字畢竟不是“功名利祿”的天梯

33、。正當(dāng)同齡人紛紛背起書包上學(xué)的時(shí)候，蘇祖善交給兒子的卻是一條牛鞭。從此，蘇步青頭戴一頂父親編的大竹笠，身穿一套母親手縫的粗布衣，赤腳騎上牛背，鞭子一揮，來(lái)到臥牛山下，帶溪溪邊。蘇步青家養(yǎng)的是頭大水牛，膘壯力大，從不把又矮又小的牧牛娃放在眼里。有一次，水牛脾氣一上來(lái)，又奔又跳，把蘇步青摔在剛剛砍過(guò)竹的竹園里。真是老天庇佑，他跌在幾根竹根中間，未有皮肉之苦，逃過(guò)一劫。放?；丶?，蘇步青走過(guò)村私塾門口，常被瑯瑯的書聲所吸引。有一次，老師正大聲念：“蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。”他聽后，就跟著念了幾遍。此后，他竟記住了順口溜，放牛時(shí)當(dāng)山歌唱。蘇祖善常聽兒子背三字經(jīng)、百家姓，心存疑惑。有一次，正好看見(jiàn)

34、兒子在私塾門口“偷聽”，為父的心最后動(dòng)了，夫妻一合計(jì)，決定勒緊褲帶，把蘇步青送進(jìn)了私塾。故事二9歲那年，蘇步青的父親挑上一擔(dān)米當(dāng)學(xué)費(fèi)，走了50公里山路，送蘇步青到平陽(yáng)縣城，當(dāng)了一名高小的插班生。從山里到縣城，蘇步青大開眼界，什么東西都新奇。他第一次看到饅頭里有肉末，常用飯票換成錢買“肉饅頭”吃。一個(gè)月的飯票提早用完了，只好餓肚子。他見(jiàn)到燒開水的老虎灶，也覺(jué)得好玩，把家里帶來(lái)的雞蛋擲進(jìn)鍋里，一鍋開水變成一鍋蛋花湯，燒水工看到氣極了，揪住他打了一頓。蘇步青整天玩呀、鬧呀，考試時(shí)常坐“紅交椅”，到期末考試，他在班里得了倒數(shù)第一名。但是，他的作文寫得還不錯(cuò)，私塾里的“偷聽”，激發(fā)了他學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，為

35、作文打了一點(diǎn)基礎(chǔ)。然而，語(yǔ)文老師越看越不相信，總認(rèn)為蘇步青的作文是抄來(lái)的。因此還是批給他一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。這樣，更激發(fā)了他的牛脾氣，老師越說(shuō)他不好，他越不好好學(xué)，一連三個(gè)學(xué)期，都是倒數(shù)第一名。同學(xué)和老師都說(shuō)他是“笨蛋”。有一次，地理老師陳玉峰把蘇步青叫到辦公室，給他講一個(gè)小故事：“牛頓12歲的時(shí)候，從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到城里念書，成績(jī)不好，同學(xué)們都瞧不起他。有一次，一個(gè)同學(xué)蠻橫無(wú)理地欺負(fù)他，一腳踢在他的肚子上。他疼得直打滾。那個(gè)同學(xué)身體比他棒，功課比他好，牛頓平時(shí)很怕他。但這時(shí)他忍無(wú)可忍，跳起來(lái)還擊，把那個(gè)同學(xué)逼到墻角，撳在墻上。那同學(xué)見(jiàn)牛頓發(fā)起怒來(lái)如此勇猛，只好屈服。牛頓從這件事想到做學(xué)問(wèn)的道理也但是

36、如此：只要下定決心，就能把它制服。他發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不久成績(jī)躍居全班第一，之后成了一個(gè)偉大的科學(xué)家?！碧K步青見(jiàn)陳老師不批評(píng)他，還給他講故事，心里很感激。陳老師見(jiàn)他垂著頭，摸摸他的頭后說(shuō)：“我看你這個(gè)孩子挺聰明嘛，只要肯努力，必須能夠考第一名。”又說(shuō)：“你爸爸、媽媽累死累活，省吃儉用，期望你把書念好。像你此刻這樣貌，將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)答他們？”蘇步青再也抑制不住心靈的震撼，淚水像斷線的珍珠淌在自已的胸前，第一次感到自己做錯(cuò)了事。此后，他完全變成了懂事的孩子，不再貪玩，刻苦讀書，到期末考試得了全班第一名。故事三溫州的浙江省立第10中學(xué)的一堂數(shù)學(xué)課，把蘇步青引向通往數(shù)學(xué)王國(guó)的路。從日本留學(xué)回溫州的楊

37、老師在上數(shù)學(xué)課時(shí)，帶著憂國(guó)憂民的真情：“當(dāng)今世界，弱肉強(qiáng)食。世界列強(qiáng)仰仗船堅(jiān)炮利，對(duì)我國(guó)豆剖瓜分，鯨吞蠶食。中華民族亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫。為了救亡圖存，務(wù)必振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒，為了發(fā)展科學(xué)，務(wù)必學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)?！睏罾蠋煹脑?，打動(dòng)了蘇步青的心。從此，他的興趣從文學(xué)向數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)移。有一次，蘇步青用20種不同的方法證明了一條幾何定理。校長(zhǎng)洪泯初得知后，把蘇步青叫到辦公室，拍著他的肩膀說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)送你留學(xué)?！钡教K步青中學(xué)畢業(yè)時(shí)，洪校長(zhǎng)已調(diào)到北京教育部任職，但他仍關(guān)心蘇步青的學(xué)習(xí)，寄來(lái)了200元資助蘇步青留學(xué)。1919年，17歲的蘇步青買了一張去日本的船票，余170元錢要維持3個(gè)月的生活，

38、實(shí)在很艱難。他每一天只能吃兩餐飯，無(wú)錢請(qǐng)日語(yǔ)老師，只好拜房東大娘為師。最后他用流利的日語(yǔ)回答了主考官的提問(wèn)，以第一名的成績(jī)進(jìn)入名牌學(xué)校東京高等工業(yè)學(xué)校電機(jī)系。1924年，他又以第一名的成績(jī)考入日本東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系，師從著名幾何學(xué)家洼田忠彥教授。1927年，大學(xué)畢業(yè)后，他又在課余賣報(bào)、送牛奶、當(dāng)雜志校對(duì)和家庭老師，用所掙得的錢做學(xué)費(fèi)，免試升入該校研究生院做研究生。并以堅(jiān)強(qiáng)的意志，刻苦攻讀，接連發(fā)表了41篇仿射微分幾何和射影微分幾何方面的研究論文，開辟了微分幾何研究的新領(lǐng)域，被數(shù)學(xué)界稱作“東方國(guó)度上升起的燦爛的數(shù)學(xué)明星”。1931年3月，他以優(yōu)異的成績(jī)榮獲該校理學(xué)博士學(xué)位，成了繼陳建功之后獲得本學(xué)位的第二個(gè)外國(guó)人。此后，國(guó)內(nèi)外的聘書像雪片似的飛來(lái)，蘇步青一一謝絕。因?yàn)閮赡昵瓣惤üΛ@理學(xué)博士位時(shí)，曾約蘇步青到條件較差的浙大去。蘇步青說(shuō)：“你先去，我畢