1、(課件)中國的地形和地勢(課件)中國的地形和地勢拓展思維 新課學習活動引入復習鞏固 課堂練習課后作業(yè)第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢提示：以小組為競賽單位，一組學生代表隨機提問“山脈名稱”、另一組學生代表回答（單擊字母顯示山脈名稱）。課堂活動1拓展思維 新課學習活動引入復習鞏固 課堂練習課后作業(yè)天山陰山昆侖山秦嶺南嶺大興安嶺太行山巫山雪峰山長白山武夷山臺灣山脈阿爾泰山祁連山脈橫斷山脈喜馬拉雅山 A B E D F M S N O Q G K H I J L 小興安嶺 P R 賀蘭山燕山 C 提示：學生提問、另外學生回答，隨機單擊字母顯示山脈名稱。課堂活動1天山陰山昆侖山秦嶺南嶺大興安嶺

2、太行山巫山雪峰山長白山武夷山臺天山陰山昆侖山秦嶺南嶺大興安嶺太行山巫山雪峰山長白山武夷山阿爾泰山祁連山脈橫斷山脈喜馬拉雅山小興安嶺賀蘭山燕山山脈是地形的“骨架”，將大地分割成許多網(wǎng)格，高原、盆地和平原就分布在這些網(wǎng)格中。承轉(zhuǎn)描述天山陰山昆侖山秦嶺南嶺大興安嶺太行山巫山雪峰山長白山武夷山阿主要地形區(qū)的分布黃土高原云貴高原塔里木盆地準噶爾盆地東北平原華北平原長江中下游平原內(nèi)蒙古高原橫斷山脈四川盆地青藏高原巫山太行山大興安嶺天山昆侖山1.四大高原2.四大盆地3.三大平原柴達木盆地課堂活動2主要地形區(qū)的分布黃土云貴高原塔里木盆地準噶爾盆地東北平原華長山脈兩側(cè)主要的省級行政區(qū)河北山西新疆維吾爾自治區(qū)西藏

3、自治區(qū)福建江西青海湖北重慶肅甘課堂活動3山脈兩側(cè)主要的省級行政區(qū)河北山西新疆維吾爾自治區(qū)西藏自治區(qū)福第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢新課學習要求:1.能夠運用中國地形圖（分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖），說出我國地勢的特征；2.在中國地形分布圖上指出我國地勢三級階梯的界線、分布范圍、平均海拔以及構(gòu)成各級階梯的主要地形類型； 3.我國地勢特征對氣候、河流流向及利用價值、交通和經(jīng)濟發(fā)展的影響。 拓展思維 新課學習復習鞏固 課堂練習課后作業(yè)活動引入第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢新課學習要四、地勢西高東低，呈階梯狀分布 新課學習四、地勢西高東低，呈階梯狀分布 新課學習1.三級階梯概況階梯

4、名稱平均海拔主要地形類型第一級階梯_米以上_階梯界線_第二級階梯1 0002 000米_、_階梯界線_第三級階梯多在_以下_、_4 000高原昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈高原盆地大興安嶺-太行山脈-巫山-雪峰山500米平原丘陵四、地勢西高東低，呈階梯狀分布 新課學習1.三級階梯概況階梯名稱平均海拔主要地形類型第一級階梯_2. 階梯內(nèi)部差異將四大高原、四大盆地、三大平原和東南丘陵的名稱填入表中。主要地形區(qū)名稱第一級階梯第二級階梯第三級階梯東南丘陵青藏高原黃土高原內(nèi)蒙古高原云貴高原塔里木盆地準噶爾盆地四川盆地柴達木盆地東北平原華北平原長江中下游平原新課學習2. 階梯內(nèi)部差異將四大高原、四大盆地、三

5、大平原和東南丘陵的2. 階梯內(nèi)部差異新課學習2. 階梯內(nèi)部差異新課學習3.地勢對我國自然環(huán)境的影響（1）對氣候的影響：西高東低的地勢便于_深入內(nèi)陸，形成_，有利于_生產(chǎn)。海上濕潤氣流降水農(nóng)業(yè)新課學習3.地勢對我國自然環(huán)境的影響（1）對氣候的影響：西高東低的地3.地勢對我國自然環(huán)境的影響（2）對交通的影響：一方面，向東流淌的大河 了我國 的交通；另一方面，階梯交界處的高大山脈也成為我國東西交通上的巨大 。東西障礙溝通新課學習3.地勢對我國自然環(huán)境的影響（2）對交通的影響：一方面，向東3.地勢對我國自然環(huán)境的影響水能（3）對河流水能資源的影響： 河流從高一級階梯流入低一級階梯時，落差很大，_資源極

6、為豐富。新課學習3.地勢對我國自然環(huán)境的影響水能（3）對河流水能資源的影響：第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢拓展思維如果我國地勢三級階梯東西排列的順序相反，將會對我國的氣候產(chǎn)生什么影響？暖濕氣流東高西低的地勢不利于暖濕氣流向內(nèi)陸推進拓展思維 新課學習復習鞏固 課堂練習課后作業(yè)活動引入第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢拓展思維如第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢復習鞏固四、地勢西高東低，呈階梯狀分布 1.三級階梯概況2.階梯內(nèi)部差異3.地勢對我國自然環(huán)境的影響拓展思維 新課學習復習鞏固 課堂練習課后作業(yè)活動引入第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢復習鞏固四第二章中國的自然

7、環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢課堂練習提示：共有4道題目，請同學們將答案先寫在自己練習本上，注意獨立完成，老師將請同學回答。拓展思維 新課學習復習鞏固 課堂練習課后作業(yè)活動引入第二章中國的自然環(huán)境 第一節(jié) 地形和地勢課堂練習提課堂練習1正確表示我國地勢變化的圖形是 （ ） D 2在我國各類地形面積比例示意圖中，表示山地的是 ( )A B C D A 課堂練習1正確表示我國地勢變化的圖形是 （課堂練習D.黃土高原C.內(nèi)蒙古高原E.塔里木盆地B.準噶爾盆地F.四川盆地A.東北平原G.華北平原H.長江中下游平原3.山脈構(gòu)成我國地形的骨架，它通常是某些地形區(qū)的界線，請把圖中山脈兩側(cè)的序號與地形區(qū)連線。課堂練習D.黃土高原C.內(nèi)蒙古高原E.塔里木盆地B.準噶爾盆課堂練習4.讀中國地形圖和我國36N的地形剖面圖，完成下列各題： (1)在圖中標出東、西方向。(2)從圖上可以看出，我國地勢 ，大致呈 級階梯分布，在圖上填寫階梯的名稱。(3)試判斷圖上字母所代表的地形類型：A 、B 、C 、D 。(4)青藏高原位于第 級階梯，位于這一階梯的少數(shù)民族主要是 族。(5)位于青、隴交接處的是 山；位于渝、鄂交接處的是 山，位于藏、新交接處的是 山；位于晉、冀交接處的是 山。 東西西高東低 三 第一 第二 第三 青藏高原 黃土高原 太行山 華北平原 一 藏 祁連 巫 昆侖 太行 課堂練習4.讀中國地形圖和