2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市藝術(shù)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市藝術(shù)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市藝術(shù)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市藝術(shù)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市藝術(shù)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市藝術(shù)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 記復(fù)數(shù)z的虛部為,已知z滿足,則為()A.1B. iC. 2D. 2i參考答案:A【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)除法運(yùn)算求得,從而可得虛部.【詳解】由得: 本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)虛部的求解問題,關(guān)鍵是通過復(fù)數(shù)除法運(yùn)算得到的形式.2. 已知函數(shù),在下列區(qū)間中,包含的零點(diǎn)的區(qū)間是( )A(0,1) B(1,2) C(2,4) D(4,)參考答案:C3. 已知銳角的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且,a=7, c=6

2、,則b=( )A10 B9 C8 D5參考答案:D略4. 若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是()A. B. C. D. 參考答案:A試題分析:由三視圖還原原幾何體,可得原幾何體為底面邊長(zhǎng)是2,高是5的正四棱柱內(nèi)部挖去一個(gè)半徑為1的半球然后利用正方體的表面積及球的表面積求解詳解:由三視圖可知,原幾何體為底面邊長(zhǎng)是2,高是5的正四棱柱內(nèi)部挖去一個(gè)半徑為1的半球 其表面積為 =48+故選:A點(diǎn)睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應(yīng)深刻理解三視圖之間的關(guān)系,遵循“長(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內(nèi)涵為正視圖的高是幾何體的高,長(zhǎng)是幾何體的長(zhǎng);俯視圖的長(zhǎng)是幾何體的長(zhǎng),寬是幾何體的寬;側(cè)

3、視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據(jù)俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側(cè)視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據(jù)三視圖進(jìn)行調(diào)整.5. 右圖是某籃球運(yùn)動(dòng)員在一個(gè)賽季的30場(chǎng)比賽中得分的莖 葉圖,則得分的中位數(shù)與眾數(shù)分別為( )A3與3 B23與3 C3與23 D23與23參考答案:D略6. 設(shè)滿足約束條件,若 恒成立,則實(shí)數(shù)的最大值為( )A B C D 參考答案:C7. 某程序框圖如右圖所示,則輸出的n值是 A. 21 B 22 C23 D24參考答案:C略8. 已知函數(shù)有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是A B

4、 C D參考答案:A9. 在ABC中,已知 ,E,F為BC的三等分點(diǎn),則= AB C D參考答案:B10. 在不等式組確定的平面區(qū)域中,若的最大值為,則的值為( ). . . . 參考答案:A二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 某校在一次測(cè)試中約有600人參加考試,數(shù)學(xué)考試的成績(jī)(,試卷滿分150分),統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)?0分到120分之間的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的,則此次測(cè)試中數(shù)學(xué)考試成績(jī)不低于120的學(xué)生約有_人.參考答案:12012. 已知函數(shù),則f(1)的值是 參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的值;分段函數(shù)的應(yīng)用 【專題】計(jì)算題;函數(shù)思想;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用【分析】直接利用分

5、段函數(shù)化簡(jiǎn)求解即可【解答】解:函數(shù),則f(1)=f(2)=f(3)=故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查分段函數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)值的求法,考查計(jì)算能力13. 已知向量,向量,用,表示向量,則= 參考答案:14. 若數(shù)列an滿足a1=1,n(an+1an)=2an+1(nN*),則數(shù)列an的通項(xiàng)公式是an=參考答案:2【考點(diǎn)】8H:數(shù)列遞推式【分析】n(an+1an)=2an+1(nN*),化為(n+1)an+1nan=2,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出【解答】解:n(an+1an)=2an+1(nN*),(n+1)an+1nan=2,則數(shù)列nan是等差數(shù)列,首項(xiàng)為1,公差為2nan=1+2(n1)=2n3,

6、an=2故答案為:2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、遞推關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題15. 已知是偶函數(shù),是奇函數(shù),它們的定義域均為3,3,且它們?cè)趚0,3上的圖象如圖所示,則不等式0的解集是_參考答案:.(-2,-1)(0,1) (2,3) 16. 不等式的解集是 . 參考答案: 17. 若f(n)為n21(nN*)的各位數(shù)字之和,如1421197,19717,則f(14)17記f1(n)f(n),f2(n)f(f1(n),fk1(n)f(fk(n),kN*,則f2011(8) 參考答案:11 三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟

7、18. (12分)在某社區(qū)舉辦的2008奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)問答比賽中,甲、乙、丙三人同時(shí)回答一道有關(guān)奧運(yùn)知識(shí)的問題,已知甲回答這道題對(duì)的概率是,甲、丙兩人都回答錯(cuò)的概率是,乙、丙兩人都回答對(duì)的概率是.()求乙、丙兩人各自回答這道題對(duì)的概率; ()用表示回答該題對(duì)的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.參考答案:解析:()記“甲回答對(duì)這道題”、“ 乙回答對(duì)這道題”、“丙回答對(duì)這道題”分別為事件、,則,且有,即,.6()由(),.的可能取值為:、.則;.9的分布列為的數(shù)學(xué)期望.1219. (本題滿分14分;第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分8分)函數(shù),其中是常數(shù)且(1)若函數(shù)是奇函數(shù),求的值;(2)求證:函數(shù)

8、的圖像上不存在兩點(diǎn)A、B,使得直線AB平行于軸參考答案:(1)解法一:設(shè)定義域?yàn)?則:因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),所以對(duì)任意,有,3分得. 5分此時(shí),為奇函數(shù)。 6分解法二:當(dāng)時(shí),函數(shù)的定義域不關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,函數(shù)不是奇函數(shù).2分當(dāng)時(shí),函數(shù)的定義域是一切實(shí)數(shù). 3分要使得函數(shù)是奇函數(shù),則對(duì)成立。 5分所以 6分 (2)設(shè)定義域內(nèi)任意,設(shè) 9分當(dāng)時(shí),總有,得; 11分當(dāng)時(shí),得。故總有在定義域上單調(diào)遞增 13分的圖像上不存在兩點(diǎn),使得所連的直線與軸平行 14分20. 已知平面上三個(gè)向量的模均為1,它們相互之間的夾角均為。(I)求證:;(II)若,求的取值范圍。參考答案:()證明略(I)根據(jù)向量垂直的條件可證即可.

9、(II) 不等式然后再把給的數(shù)據(jù)代入即可得到關(guān)于k的不等式求出k的取值范圍21. (本小題滿分13 分)已知函數(shù),其中(1)當(dāng) 時(shí),求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;(2)當(dāng)時(shí),證明:存在實(shí)數(shù),使得對(duì)于任意的實(shí)數(shù),都有成立;(3)當(dāng)時(shí),是否存在實(shí)數(shù),使得關(guān)于的方程僅有負(fù)實(shí)數(shù)解?當(dāng)時(shí)的情形又如何?(只需寫出結(jié)論).參考答案:(1);(2)詳見解析;(3)當(dāng)與時(shí),均不存在滿足題意的實(shí)數(shù).試題解析:(1)當(dāng)時(shí),函數(shù),其定義域?yàn)?,求?dǎo)得, ,函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為;(2)當(dāng)時(shí),的定義域?yàn)?,求?dǎo),得,令,解得,當(dāng)變化時(shí),與的變化情況如下表:函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,又,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),記,其中為兩數(shù),中較大的數(shù),綜上,當(dāng)時(shí),存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意的實(shí)數(shù),不等式恒成立;(3)當(dāng)時(shí),等價(jià)于,令,則,當(dāng)時(shí),在,上單調(diào)遞增,而,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),在上的值域?yàn)?,即方程不可能只有?fù)根,滿意題意的實(shí)數(shù)不存在,同理可知當(dāng)時(shí),滿足題意的實(shí)數(shù)也不存在.考點(diǎn):1.利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論