英語培訓(xùn)學(xué)校工作計劃〔二〕_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 11英語培訓(xùn)學(xué)校工作計劃二本學(xué)期我們英語組以英語新課程理念為指導(dǎo),在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,加大教研、科研力度,扎實有效地開展各項教研活動,努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍,積極進行校本教研,組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并組織教師進行聽課學(xué)習(xí),以促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,從而促進教師專業(yè)成長,進一步提升我組教師的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,以提高我們初中英語教學(xué)的整體水平.在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)奮斗,協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱,結(jié)合實踐科學(xué)發(fā)展觀,鞏固發(fā)展我組的進取精神.在去年英

2、語中考取得成績的基礎(chǔ)上,為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗.一、工作重點(一)教研組本學(xué)期初中英語學(xué)科教研工作,要以課堂教學(xué)為中心,圍繞規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),通過組織教師進行課程和課改理論學(xué)習(xí)、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高.(二)各年級1.初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué).初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,初一教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué).在這個基礎(chǔ)上進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎(chǔ),抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣.2.初二要培優(yōu)補差,強化后進生的

3、轉(zhuǎn)化工作.課任教師對本班的后進生,要了解其思想動態(tài)、尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對待,耐心輔導(dǎo),力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度.3.初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱.在扎實認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識的同時,還要挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng).特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱和近幾年平?jīng)鲋锌加⒄Z真題,注意對考試動向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率.二、工作措施1.加強教育理論學(xué)習(xí)本學(xué)期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會討論交流等方式來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要、英語課程標(biāo)準(zhǔn)、英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀和課程改革與課程評價等有關(guān)課程改革的材料,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),特別是要認(rèn)真

4、學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的六個基本理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率.2.做好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作.在開學(xué)初的教研組活動中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來.在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行.3、建立初中英語教育教學(xué)資源庫.本學(xué)期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優(yōu)秀教案、精品試題、個人總結(jié)、年級匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學(xué)資源庫.以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容,使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新

5、,真正為我校初中英語教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用.4.加快信息技術(shù)學(xué)_程.教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,為以后條件成熟后教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ).5.撰寫教育教學(xué)論文.全組老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文.每學(xué)期至少一篇,期末時輸入資源庫備案.6.努力鞭策青年教師的成長.青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外,還要求青年教師拜經(jīng)驗豐富的老教師為師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高.7、搞好教研組建設(shè).(1)本組共_人,初三_人,初二_人,

6、初一_人(2)每周四進行集體備課.(3)教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實、書寫工整、有教后記.(4)聽完公開課后要在教研組會上認(rèn)真進行評課,即至少提兩個優(yōu)點和兩個缺點.要逐人逐個發(fā)言,并進行記錄,形成書面材料備案.(5)組內(nèi)教師要多聽課,同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避短,從而達(dá)到共同提高的目的.(6)按照學(xué)校組織的安排,搞好新課程改革,上好課改示范課.(7)將各種教研活動上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 11英語培訓(xùn)學(xué)校工作計劃二2作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面

7、,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計劃如下:一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識.注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友.加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭.二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能.本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考.不斷為自己充電

8、,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水.三、教學(xué)工作(一)主要任務(wù)課堂教學(xué):課堂是教師_、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園.為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用.我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫.課前認(rèn)真?zhèn)湔n.作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分.課中全神貫注.根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí).愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課

9、堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力.課后及時反饋.記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法.本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)(二)具體措施:1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué):(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法;(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師.因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水.曾經(jīng)聽說

10、過這樣一句話:教師應(yīng)該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識;(3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ).要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂;(4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展.2、全面關(guān)心學(xué)生,促進和諧發(fā)展:(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進.另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進步;(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記

11、,課后及時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法.根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力;(3)采用學(xué)生成長檔案評價方式.改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求.四、教研工作1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性;2、本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀

12、念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān).認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量;3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學(xué)檢查,經(jīng)常進行不定期抽查.提倡課堂教學(xué)的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍.五、培訓(xùn)工作要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型:(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí).并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流,取人長處;(2)多閱讀教育方面的書籍.只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好;(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),掌握英語

13、的各級目標(biāo),才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略. PAGE 頁碼 11 / NUMPAGES 總頁數(shù) 11英語培訓(xùn)學(xué)校工作計劃二3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,學(xué)校英語科組將以落實“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀為宏觀目標(biāo),以_市小學(xué)英語教研室、_教育衛(wèi)生局教研室及學(xué)校的工作精神為指導(dǎo)方向,結(jié)合本校結(jié)合創(chuàng)建“_文化”教育教學(xué)品牌特色目標(biāo),以“慧教研”、“慧課堂”理念為突破口,以高效教學(xué)課堂為主陣地,充分調(diào)動教師參與教科研的積極性,促進英語教育教學(xué)質(zhì)量再提升,努力實現(xiàn)“創(chuàng)英語教育教學(xué)特色,揚_文化品牌精神”工作目標(biāo).二、主要重點工作(一)加強隊伍建設(shè),搭建平

14、臺,促專業(yè)成長.1.教師要加強師德師風(fēng)建設(shè),提高老師們做事的積極性,努力做好本職工作,以積極的工作態(tài)度踐行社會主義核心價值觀.教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、義務(wù)教育學(xué)校管理票準(zhǔn)(試行)、英語課程標(biāo)準(zhǔn)等精神,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究.避免陷入安于現(xiàn)狀的境界,必須要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷鉆研課堂教學(xué),提高自身知識和能力水平.2.發(fā)揮各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的帶動效果.學(xué)校將盡量創(chuàng)造各類條件,提供機會給教師外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn).派遣教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)原則:自愿性、公平性、針對性、系統(tǒng)性.通過以點帶面的方式帶動科組隊伍水平的提升.3.做好骨干教師的示范作用.除做好匯

15、報教學(xué)工作外,還要充分發(fā)揮骨干教師指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,讓他們上研討課、做微型講座等.4.開展新老教師結(jié)對幫扶活動.本學(xué)期科組由_老師負(fù)責(zé)帶新教師_老師,_老師帶_老師,在教學(xué)業(yè)務(wù)方面相互交流,結(jié)對幫扶.(二)開展教學(xué)研究,促進教師專業(yè)成長.提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題.保證教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn),是教師的工作中心,是學(xué)校服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)精髓.1.落實新課標(biāo)精神,運用先進教育教學(xué)理念引領(lǐng)教學(xué)工作.繼續(xù)做好課標(biāo)的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法.各教師不僅要認(rèn)真研讀本年級的教材教法,也應(yīng)認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)整個小學(xué)階段的整套教材內(nèi)容和教法,了解各冊教材的教學(xué)內(nèi)容及其編排理念,把握好教材編排上的整體理念,用新的理念

16、作指導(dǎo),用好、用活教材.2.以精講多練、精講善練為研究重點,繼續(xù)開展“高效課堂”研究.“高效課堂”的推進是一項系統(tǒng)工程,涉及的要素非常多,需要以及可以研究的要素也很多.但是,沒有一定數(shù)量的合理的練習(xí)就不可能有解題技能,更不可能形成解題能力.所以選定“精講多練、精講善練”為研究重點,大力開展“高效課堂”研究,并以此作為抓手,推進英語“高效課堂”建設(shè).3.積極開展課改研討活動,要以新的觀念上公開課,力求“扎實、有效、高效”教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課組織聽課討論評議,課后寫好課后評價,以此改進教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平.4.進一步抓好“培優(yōu)補差”和畢業(yè)班工作

17、.在關(guān)愛后進生的同時,不忘記關(guān)注優(yōu)生的學(xué)習(xí)需要和成長;畢業(yè)班英語教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個學(xué)校的聲譽,因此要花更大力氣做該好工作.(三)加強校本科研力度1.繼續(xù)深入開展和完善已經(jīng)結(jié)題的校本phonics教學(xué)科研課題截止目前,繼續(xù)做好已結(jié)題的市級科研課題小學(xué)英語“看詞讀音”教學(xué)的研究與探索的后續(xù)工作.各教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和運用Phonics教學(xué)先進理念,結(jié)合PEP小學(xué)英語教材的教學(xué)目標(biāo),在日常教學(xué)中滲透自然拼讀教學(xué),力爭培養(yǎng)學(xué)生“看詞讀音”的英語拼讀能力,力爭使之成為我校英語有效常規(guī)教學(xué)特色手段之一.2.切實做好科組未結(jié)題的市級科研課題的研究工作.目前,英語科組正在研究的有兩項市級課題,分別是:_

18、老師主持的課前精聽五分鐘英語小故事,提升高段小學(xué)生英語聽力能力之實踐研究、_老師主持的巧用“讀者劇場”激發(fā)小學(xué)英語高年段學(xué)童閱讀動機之研究.本學(xué)期要做好課題研究后期的工作,收集并整理課題研究的相關(guān)材料,撰寫結(jié)題報告,并及時上傳到市的科研平臺,爭取成功結(jié)題.3.結(jié)合校本英語教學(xué)實際,籌劃新的科研項目,爭取向市鎮(zhèn)申請立項新課題.4.提倡教師積極撰寫教育教學(xué)論文、案例,組織學(xué)生寫各類英語習(xí)作,爭取發(fā)表到各類報刊雜志,或者參加各級各類評選活動.(四)進一步深化英語特色教育教學(xué)工作.落實學(xué)校提出“創(chuàng)建_文化特色,促進教育教學(xué)質(zhì)量再提升”的目標(biāo),同時結(jié)合我校一直一來創(chuàng)建英語特色工作情況,要努力在深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效果的工作基礎(chǔ)上,積極總結(jié)和探索創(chuàng)建英語教學(xué)特色的經(jīng)驗和途徑努力提高學(xué)生聽說讀寫的英語能力.1.充分利用學(xué)校的教學(xué)音像資源,鼓勵和要求學(xué)生多聽、多模仿,提高學(xué)生英語聽力能力和發(fā)音準(zhǔn)確性,培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)等學(xué)習(xí)能力.2.開展英語活動,提高學(xué)生綜合素養(yǎng).本學(xué)期將舉行三至六年級“_杯”英語單詞比賽活動,以及第_屆“_杯”英語口語比賽活動,以及校園“品味_、秀出自我”_文化特

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