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1、PAGE PAGE 24 2021年呼倫貝爾工業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、單選題1以一定的理論和事實(shí)為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是( )A.課題釋義B.課題目標(biāo)C.課題假設(shè)D.課題想象答案:C考點(diǎn)高等教育學(xué)2“不患人之不己知,患不知人也?!边@句話出自:( )A.論語B.老子C.孟子D.莊子答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動等特點(diǎn)。據(jù)此,呵以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于( )A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)答案:A解析:膽汁質(zhì)的人坦率、精力旺盛、
2、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁易沖動,具有外傾性??键c(diǎn)高等教育心理4“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)”體現(xiàn)了教師職業(yè)的( )A.社會價(jià)值B.管理價(jià)值C.個(gè)人價(jià)值D.應(yīng)用價(jià)值答案:A解析:題干這句話的意思是:老師受到尊敬,然后真理學(xué)問才會受到敬重,然后人民才會敬重學(xué)問,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)對社會的作用??键c(diǎn)高等教育學(xué)5會講英語的人學(xué)習(xí)德語,學(xué)得比其他人快,這屬于( )A.正遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.逆向遷移答案:A解析:英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對德語學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用,這是一種正遷移??键c(diǎn)高等教育心理6“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的( )的表現(xiàn)。A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D
3、.生理性答案:A考點(diǎn)心理健康教育7新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是( )。A.管理為主,教育為輔B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主,管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識8學(xué)會彈風(fēng)琴的人,再學(xué)習(xí)彈鋼琴就會容易些,這是由于( )A.定勢的作用B.原型啟發(fā)的作用C.遷移的作用D.注意的轉(zhuǎn)移答案:C解析:題干所述是正遷移對學(xué)習(xí)的影響。考點(diǎn)高等教育心理9素質(zhì)教育是把學(xué)生視為( )。A.接受知識的容器B.有無限發(fā)展空間的個(gè)體C.學(xué)習(xí)的主體D.被動的個(gè)體答案:C考點(diǎn)心理健康教育10快速暴露屬于( )。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:B考點(diǎn)心理健康教育11馬克思主義是
4、科學(xué),從根本上說在于它( )。A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴(yán)格地以客觀事實(shí)為根據(jù)C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系答案:B解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性表現(xiàn):它以事實(shí)為依據(jù),用唯物辯證法觀察事物,反對把世界和人的認(rèn)識絕對化和凝固化,通過概括自然、社會、思維發(fā)展的成果,揭示自然、社會、思維發(fā)展的普遍規(guī)律。A、C、D三項(xiàng)觀點(diǎn)正確,但是與題干連接起來就不是正確的命題了,排除。所以該題選B。考點(diǎn)政治理論12當(dāng)事學(xué)生所在院(系)根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處分委員會辦公室的處分建議,填寫學(xué)生違紀(jì)處分登記表,向?qū)W生發(fā)放違紀(jì)處分( )。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識
5、13恩格斯指出:“社會上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@在認(rèn)識理論上說明( )。A.實(shí)踐是認(rèn)識的來源B.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實(shí)踐的發(fā)展速度D.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識論認(rèn)為,實(shí)踐對認(rèn)識具有決定作用。實(shí)踐是認(rèn)識的來源,認(rèn)識從實(shí)踐中來,沒有實(shí)踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識。實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,隨著實(shí)踐從低級向高級的發(fā)展,認(rèn)識也跟著向前推進(jìn)。題干中說的就是技術(shù)上的需要(實(shí)踐)推動科學(xué)(認(rèn)識)的前進(jìn)。因此D項(xiàng)正確。考點(diǎn)政治理論14中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于( )A.小康社會B.人民C.國家富強(qiáng)D.民族復(fù)
6、興答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識15理想的師生關(guān)系不應(yīng)是( )A.交流和理解B.權(quán)威和服從C.自由和寬容D.民主和平等答案:B解析:權(quán)威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關(guān)系??键c(diǎn)高等教育學(xué)16通過心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù);通過開展新生心理健康狀況普查,對有心理障礙傾向的學(xué)生發(fā)放邀請信,進(jìn)行心理訪談,并實(shí)施心理輔導(dǎo)。對有心理危機(jī)的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、( )、早干預(yù)、早控制”。A.早研判B.早研究C.早治療D.早涉及答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識17( )是人們在長期的社會生活實(shí)踐中約定俗成的行為規(guī)范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識18關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年
7、制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性.學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)19人們在認(rèn)識自然和改造自然的活動中,所有,與有意識地克服困難相聯(lián)系的決斷和堅(jiān)持等心理活動統(tǒng)稱為( )。A.認(rèn)識過程B.情感過程C.意志過程D.知、情、意的過程答案:C考點(diǎn)心理健康教育20下列不屬于揭示事物本質(zhì)的是( )。A.日出于東落于西B.新生事物是不可戰(zhàn)勝的C.人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和D.意識是人腦對客觀世界的反映答案:A解析:A項(xiàng)反映了表面現(xiàn)象,其余
8、選項(xiàng)都是通過現(xiàn)象看到了本質(zhì)。所以該題選A??键c(diǎn)政治理論21影響心理健康的因素不包括( )。A.生物因素B.社會因素C.群體因素D.個(gè)體心理因素答案:A考點(diǎn)心理健康教育22職業(yè)測評的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則( )(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識23在黨組織討論決定對黨員的黨紀(jì)處分或作出鑒定時(shí),本人( )參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。A.無權(quán)B.必須C.有權(quán)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識24在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪
9、項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?( )A.國家助學(xué)貸款和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)助學(xué)金答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識25從進(jìn)入大學(xué)四年級開始到大學(xué)畢業(yè),是大學(xué)生從學(xué)校走向社會的( )A.心理適應(yīng)期B.學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期C.心理準(zhǔn)備期D.心理搖擺期答案:C解析:高年級階段足大學(xué)生走向社會前的心理準(zhǔn)備期,他們最關(guān)心的是畢業(yè)分配問題,渴望找到理想的工作。考點(diǎn)高等教育學(xué)二、多選題1加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是:( )A.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育。B.以愛國主義教育為重點(diǎn),深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
10、C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。D.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。答案:ABCD2大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括( )。A.思想道德素質(zhì)B.文化素質(zhì)C.專業(yè)素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)答案:ABCD3輔導(dǎo)員在進(jìn)行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅(jiān)持的原則是( )。A.以學(xué)生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案:BCD4國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是( )A.優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進(jìn)公平答案:ABCD5建構(gòu)主義關(guān)于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)過程的觀點(diǎn)有哪些( )。A.學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者
11、主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程。B.學(xué)習(xí)者不是被動的接受外來信息,而是主動的進(jìn)行選擇加工。C.學(xué)習(xí)者不是從同一背景出發(fā),而是從不同背景、角度出發(fā)。D.學(xué)習(xí)者在教師或他人的協(xié)助下,通過獨(dú)特的信息加工活動,構(gòu)建自己意義的過程答案:AD6大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括( )。A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢答案:ABC7抗生素的發(fā)明和使用,使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時(shí).病菌的耐藥性也在增加,由于濫用抗生素,出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實(shí)表明( )。A.量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律
12、的制約C.人們可以改變客觀規(guī)律D.事物經(jīng)過辯證的否定實(shí)現(xiàn)了向自身的回歸E.矛盾具有普遍性答案:AB解析:人們對抗生素的濫用導(dǎo)致“超級細(xì)菌”的出現(xiàn),體現(xiàn)了量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變。同時(shí)說明規(guī)律是客觀的,違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)的表述不正確。D項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的,事物經(jīng)過辯證否定實(shí)現(xiàn)向前的發(fā)展,經(jīng)過否定之否定實(shí)現(xiàn)向更高階段的回歸E項(xiàng)與材料無關(guān)。故本題選AB。8思想政治教育的激勵(lì)方法主要有()A.民主激勵(lì)B.榜樣激勵(lì)C.情感激勵(lì)D.獎(jiǎng)懲激勵(lì)E.理想激勵(lì)答案:ABCD9根據(jù)普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由( )共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.
13、院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案:ABCD10對大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績進(jìn)行考核是教學(xué)工作的重要組成部分,具有如下( )作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進(jìn)答案:AD11談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括( )。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案:ACD12普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進(jìn)行( ),嚴(yán)防在軍事技能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項(xiàng)安全制度C.制定安全計(jì)劃D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案答案:ABCD13以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)( )。A.能調(diào)控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調(diào)C.適度
14、的情緒反應(yīng)D.高級社會性情感發(fā)展良好答案:ABCD14以下關(guān)于心理危機(jī)的說法正確的是( )。A.危機(jī)是當(dāng)人們面對重要生活目標(biāo)的阻礙時(shí)產(chǎn)生的一種狀態(tài)。B.危機(jī)之所以是危機(jī),是因?yàn)閭€(gè)體知道自己無法對某種境遇作出反應(yīng)。C.危機(jī)是一種解體狀態(tài)。D.危機(jī)是生活目標(biāo)阻斷所致,人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。答案:ABCD15教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持( ),實(shí)施( )教育,提高教育現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先B.育人為本、德育為先C.人文D.素質(zhì)答案:BD三、判斷題1一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。( )是否答案:否解析:(13
15、0)考點(diǎn)心理健康教育2文化既是教育的內(nèi)容,有是教育的結(jié)果,教育具有文化傳承功能。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3國家獎(jiǎng)學(xué)金的評定對象僅為貧困生。( )是否答案:否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識4人對自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識叫作自我意識。是一個(gè)多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)。( )是否答案:是解析:自我意識是對自我的認(rèn)識、把握,是對自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識??键c(diǎn)心理健康教育5中央16號文件規(guī)定,班級是大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識6博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育學(xué)7思想政治
16、教育既要教育人、引導(dǎo)人,又要關(guān)心人、幫助人。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識8為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機(jī)制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級心理保健網(wǎng)絡(luò)。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識9學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識10如果一個(gè)人的智商為98,則可以認(rèn)為他的智力水平屬于中等。( )是否答案:是解析:智商分?jǐn)?shù)處于90109之間,表明其智力水平屬于中等。考點(diǎn)高等教育心理11學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部,思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師,輔導(dǎo)員和班主任是大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍的主體。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識12教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量,而且還可以彌補(bǔ)教師自身能力的某些不足。( )是否答案:是考點(diǎn)高等教育心理13催眠技術(shù)就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(shù)( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育14生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分,是利用財(cái)政、金融手段,創(chuàng)新金融服務(wù)體系,解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題的重要途徑。( )是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識15精神分裂癥與遺傳有關(guān),是一種遺傳性疾病。( )是否答案:否考點(diǎn)心理健康教育16入黨介紹人可以是預(yù)備黨員,可以由
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