1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年國(guó)旗下講話：日常生活中的垃圾分類敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是日常生活中的垃圾分類我們生活的地球上居住了超過(guò)_億人口，而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加，如此巨大的數(shù)字帶來(lái)的是人均占有的土地越來(lái)越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長(zhǎng)，甚至超過(guò)了人口的增長(zhǎng)好幾倍，它就是垃圾。垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展，每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說(shuō)：“可以埋了?！笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng)，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該

2、怎么辦?又有人說(shuō)了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見(jiàn)了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí)，垃圾不是完全沒(méi)有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于給垃圾分類。垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為_(kāi)類。在這_類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名

3、字看就知道它們可以拿來(lái)再次利用，只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)整合由碎變整就可以再次使用;第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥，滋養(yǎng)土地;第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?，F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回

4、收分類扔，在扔垃圾的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去，像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊，塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊，而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙，把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無(wú)法使用了再扔;愛(ài)惜書本，小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產(chǎn)生，那么就是最好的處理垃圾的方法。2022年國(guó)旗下講話：日常生活中的垃圾分類（二）敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是：日常行為規(guī)范。日常行為規(guī)范是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)是社會(huì)公約的一種具體表現(xiàn)形式，即律己，也是我們?nèi)谌肷鐣?huì)，順應(yīng)社會(huì)的一種手段。日常行為只

5、是外在表現(xiàn)，思想修養(yǎng)才是精神內(nèi)核。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，日常行為規(guī)范體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng)以及道德水準(zhǔn)和心靈品質(zhì)。在公交車上，我們可以主動(dòng)把座位讓給有需要的人；在飯桌上，我們要懂得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”；在校園內(nèi)，我們要做到不亂扔垃圾，保持校園整潔等等。當(dāng)然，一個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)行為，一定會(huì)與其他人有交集。在學(xué)校學(xué)習(xí)要與同學(xué)相處，將來(lái)走上工作崗位要與同事相處，我們要學(xué)會(huì)尊重他人，幫助他人，懂得遵守日常行為規(guī)范可以讓我們更好地與人相處。行為舉止的力量可謂取之不盡，用之不竭。日常行為規(guī)范，同樣可以促進(jìn)社會(huì)安定、和諧發(fā)展。社會(huì)活動(dòng)由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)人活動(dòng)構(gòu)成，如果每個(gè)人都能遵守日常行為規(guī)范，做好自己分內(nèi)的事，那

6、么我們的社會(huì)，必然是一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。我國(guó)素來(lái)是禮儀之邦，溫文儒雅、謙恭禮讓是代代傳承的美德，個(gè)人的舉手投足，一言一行，無(wú)不體現(xiàn)自身的氣質(zhì)與教養(yǎng)。在當(dāng)代社會(huì)，科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)騰飛，無(wú)不要求我們遵守日常行為規(guī)范，因?yàn)檫@是規(guī)，是矩，古人說(shuō)的沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓也是這個(gè)道理，遵守日常行為規(guī)范，不只是時(shí)代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需求?？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮無(wú)以立?！本褪钦f(shuō)，你不學(xué)禮，你怎么做人呢？什么是禮，通俗點(diǎn)說(shuō)就是日常行為規(guī)范，不遵守它，我們又如何在經(jīng)濟(jì)全球化、交流廣泛化的今天，在日新月異的時(shí)代中立身處世？日常行為規(guī)范的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)的方方面面，不闖紅燈是，誠(chéng)實(shí)守信是，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)亦是，可見(jiàn)遵守日常行為規(guī)范體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”作為二十一