1、學(xué)院開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)關(guān)于開展全國(guó)高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng) 行動(dòng)的通知要求，為有效匯聚社會(huì)各方資源，拓展優(yōu)質(zhì)就 業(yè) 崗位，結(jié)合我院工作實(shí)際，現(xiàn)制定本方案.一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署， 嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)機(jī)構(gòu)、人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)“四到位”要求，嚴(yán) 格 落實(shí)走訪用人單位制度.全力促進(jìn)2022屆畢業(yè)生更加充分更 高質(zhì)量就業(yè).二、行動(dòng)主題用人單位大走訪全員聯(lián)動(dòng)促就業(yè)。三、行動(dòng)目標(biāo)通過開展專項(xiàng)行動(dòng)，明確目標(biāo)責(zé)任，強(qiáng)化組織保障，充分 發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭促就業(yè)的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全員積 極參與.拓寬就業(yè)渠道.拓展崗位來源，深化校企合作，走訪 用人單位，既立

2、足為2022屆畢業(yè)生開拓就業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，又 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)構(gòu)建畢業(yè)生市場(chǎng)化、社會(huì)化的就業(yè)工作機(jī)制，提升 畢業(yè)生協(xié)議及合同就業(yè)比例，全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng) 業(yè) 工作。四、工作要求（一）提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院黨委高度重視此項(xiàng)工作，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”工程, 強(qiáng)化貴任擔(dān)當(dāng)，制定XX學(xué)院開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng) 實(shí)施方案），黨委書記和院長(zhǎng)親自帶好頭、做示范，其他院 領(lǐng)導(dǎo)按照就業(yè)分工承擔(dān)相應(yīng)工作，指導(dǎo)益督各院（系認(rèn)真 開展此次專項(xiàng)行動(dòng)，明確工作部署到位，責(zé)任落實(shí)到位。（二）全員參與行動(dòng)，務(wù)求工作實(shí)效。各單位、各部門密切聯(lián)動(dòng)，組織動(dòng)員專任教師、輔導(dǎo)員、 行政管理人員等廣泛參與此項(xiàng)行動(dòng)，形成全員聯(lián)動(dòng)的

3、工作機(jī) 制.主動(dòng)對(duì)接各方資源，持續(xù)挖掘新一批用人單位，形成合力. 努力為畢業(yè)生開發(fā)更多優(yōu)質(zhì)就業(yè)信息，擴(kuò)大參與范圍和走訪 調(diào)研的廈善面，切實(shí)做到有力有行、資源整合.（三）深化供需對(duì)接，建立長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的原則，深入了解用人單 位 靂求信息，為畢業(yè)生搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)，拓展就業(yè)新空間，挖 掘一批吸納畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)和單位，并建立長(zhǎng)期 的、良好的合作關(guān)系，走訪企業(yè)數(shù)量累計(jì)不少于200家。五、具體實(shí)施2022年3月至8月，學(xué)院訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)將以 線上和線下相堵合的方式開展工作。按照專項(xiàng)行動(dòng)工作任務(wù)， 細(xì)化分解指標(biāo)，依據(jù)各院（系）畢業(yè)生數(shù)與畢業(yè)生總數(shù)的比例， 分配走訪

4、用人單位數(shù)量，對(duì)不同專業(yè)和行業(yè)進(jìn)行細(xì)分和 對(duì)接。 在原有合作的用人單位的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深挖新一批的用人單 位，完成訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)量化表中工作任務(wù)。（一）第一階段（2022年3月）制定方案，分解任務(wù)。各院（系）主要領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照XX學(xué)院開展訪企拓崗促 就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真完成本次訪企拓崗促就業(yè)專 項(xiàng)行動(dòng)相關(guān)工作，任務(wù)層層分解落實(shí)，建立就業(yè)工作臺(tái)賬，并 于3月31日前，向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、就業(yè)指導(dǎo)中心上報(bào)走訪 用人單位名單。（二）第二階段（2022年4月）建立渠道，深挖崗位。在常態(tài)化疫情防控下，學(xué)院發(fā)布XX學(xué)院致用人單位一 封信，充分調(diào)動(dòng)各方面資源和力量，與相關(guān)用人單位建立 就 業(yè)合作梁道

5、，以“云邀請(qǐng)”用人單位方式，讓企業(yè)“走進(jìn) 校園”招聘人才，努力為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源，提供更 多優(yōu)質(zhì)和精準(zhǔn)的就業(yè)信息。（三）第三階段（2022年5月）網(wǎng)絡(luò)春招，線上走訪。以“大型春季校園網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)”為抓手，通過開展“線 上走訪”和“線上調(diào)所”的形式連線用人單位，活動(dòng)將以直 播帶崗、線上宣講、遠(yuǎn)程面試、網(wǎng)上簽約等形式，為畢業(yè)生 拓展就業(yè)崗位，提高網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)成功率，統(tǒng)籌推進(jìn)就業(yè)工 作。（四）第四階股（2022年6月）校企聯(lián)盟，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。開展校企對(duì)接，實(shí)現(xiàn)互惠互贏，根據(jù)疫情防控要求和疫情防控態(tài)勢(shì)，學(xué)院擬于6月開展“XX產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”活動(dòng)，并以此 活動(dòng)為契機(jī)，以促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)為核心，加強(qiáng)與省內(nèi)各市相

6、 關(guān)部門、重點(diǎn)行業(yè)對(duì)接合作，探索市場(chǎng)化、聯(lián)盟化、共享化 崗位資源開拓機(jī)制，匯聚聯(lián)盟產(chǎn)業(yè)的資源和力量，繼續(xù)深 挖 一批優(yōu)質(zhì)用人單位，并對(duì)用人單位進(jìn)行走訪和對(duì)接，實(shí)現(xiàn)就 業(yè)資源共享。（五）第五階段（2022年7月）走進(jìn)企業(yè)，實(shí)地走訪。視全國(guó)疫情防控情況，結(jié)合疫情防控形勢(shì)，統(tǒng)籌疫情防 控和就業(yè)工作，嚴(yán)格落實(shí)好常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)要求，安全、 穩(wěn)妥地開展線下實(shí)地走訪調(diào)研行動(dòng)，學(xué)院充分發(fā)揮重點(diǎn)合作 單位主渠道作用，建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，學(xué)院黨委書記、校長(zhǎng)按 照行動(dòng)要求，主動(dòng)走進(jìn)企業(yè).帶頭走訪用人單位，建立工作臺(tái) 賬。（六）第六階段（2022年8月）總結(jié)經(jīng)臉，行動(dòng)見效。學(xué)院及時(shí)總堵、報(bào)送專項(xiàng)行動(dòng)開展情況，總結(jié)、

7、宣傳各單 位相關(guān)好經(jīng)驗(yàn)好做法，把此次走訪用人單位專項(xiàng)行動(dòng)作為深 化供需對(duì)接就業(yè)育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過深入走訪，既了 解用人單位對(duì)畢業(yè)生需求情況和反饋意見，又了解畢業(yè)生工 作和發(fā)展情況，務(wù)必確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效.書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)關(guān)于開展全國(guó)高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng) 行動(dòng)的通知要求，為有效匯聚社會(huì)各方資源，拓展優(yōu)質(zhì)就 業(yè) 崗位，扎實(shí)做好我校2022屆畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。結(jié)合我院 工作實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)機(jī)構(gòu)、人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)“四到位”要求，嚴(yán) 格 落實(shí)走訪用人單位制度.全力促進(jìn)2022屆畢業(yè)生

8、更加充分更 高質(zhì)量就業(yè)。二、行動(dòng)主題用人單位大走訪全員聯(lián)動(dòng)促就業(yè)。三、行動(dòng)目標(biāo)通過開展專項(xiàng)行動(dòng)，明確目標(biāo)責(zé)任，強(qiáng)化組織保障，充 分 發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭促就業(yè)的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全員積 極參與.拓寬就業(yè)渠道.拓展崗位來源，深化校企合作，走訪 用人單位，既立足為2022屆畢業(yè)生開拓就業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，又 著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)構(gòu)建畢業(yè)生市場(chǎng)化、社會(huì)化的就業(yè)工作機(jī)制，提升 畢業(yè)生協(xié)議及合同就業(yè)比例，全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng) 業(yè) 工作。四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)XX學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：XX、XX副組長(zhǎng):XX、XX成員：招生與就業(yè)指導(dǎo)處負(fù)責(zé)人、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、學(xué)生處 負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院書記、院長(zhǎng)。五、畢業(yè)生基本情況我校2

9、022屆畢業(yè)生現(xiàn)有X人，其中男生X人，女生XXX； 按生源所在地分布,XX籍畢業(yè)生有X人，占畢業(yè)生總數(shù)的X% ； 外省籍貫畢業(yè)生有X人，占畢業(yè)生總數(shù)的X%。六、具體實(shí)施2022年3月至8月，學(xué)院訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)將以 線上和線下相結(jié)合的方式開展工作。按照專項(xiàng)行動(dòng)工作任務(wù)， 細(xì)化分解指標(biāo)，依據(jù)各院（系）畢業(yè)生數(shù)與畢業(yè)生總數(shù)的比例， 分配走訪用人單位數(shù)量，對(duì)不同專業(yè)和行業(yè)進(jìn)行細(xì)分和 對(duì)接。 在原有合作的用人單位的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深挖新一批的用人單 位，完成訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)量化表中工作任務(wù)。（一）第一階段（2022年3月）制定方案，分解任務(wù)。各院（系）主要領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格按照XX學(xué)院開展訪企拓崗促

10、就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真完成本次訪企拓崗促就業(yè)專 項(xiàng)行動(dòng)相關(guān)工作，任務(wù)層層分解落實(shí)，建立就業(yè)工作臺(tái)賬，并 于3月31日前，向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、就業(yè)指導(dǎo)中心上報(bào)走訪 用人單位名單。（-）第二階段（2022年4月）建立渠道，深挖崗位。在常態(tài)化疫情防控下，學(xué)院發(fā)布XX學(xué)院致用人單位一 封信，充分調(diào)動(dòng)各方面資源和力量，與相關(guān)用人單位建立 就 業(yè)合作梁道，以“云邀請(qǐng)”用人單位方式，讓企業(yè)“走進(jìn) 校園”招聘人才，努力為畢業(yè)生挖掘更多崗位資源，提供更 多優(yōu)質(zhì)和精準(zhǔn)的就業(yè)信息。（三）第三階段（2022年5月）網(wǎng)絡(luò)春招，線上走訪。以“大型春季校園網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)為抓手，通過開展“線 上走訪”和“線上調(diào)研”的形式連線用

11、人單位，活動(dòng)將以直 播帶崗、線上宣講、遠(yuǎn)程面試、網(wǎng)上簽約等形式，為畢業(yè)生 拓展就業(yè)崗位，提高網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)成功率，統(tǒng)籌推進(jìn)就業(yè)工 作。（四）第四階股（2022年6月）校企聯(lián)盟，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。開展校企對(duì)接，實(shí)現(xiàn)互惠互贏，根據(jù)疫情防控要求和疫 情防控態(tài)勢(shì)，學(xué)院擬于6月開展“XX產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”活動(dòng)，并以此 活動(dòng)為契機(jī)，以促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)為核心，加強(qiáng)與省內(nèi)各市相 關(guān)部門、重點(diǎn)行業(yè)對(duì)接合作，探索市場(chǎng)化、聯(lián)盟化、共享化 崗位資源開拓機(jī)制，匯聚聯(lián)盟產(chǎn)業(yè)的資源和力量，繼續(xù)深 挖 一批優(yōu)質(zhì)用人單位，并對(duì)用人單位進(jìn)行走訪和對(duì)接，實(shí)現(xiàn)就 業(yè)資源共享。（五）第五階段（2022年7月）走進(jìn)企業(yè)，實(shí)地走訪。視全國(guó)疫情防控情況，結(jié)合疫

12、情防控形勢(shì)，統(tǒng)籌疫情防 控和就業(yè)工作，嚴(yán)格落實(shí)好常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)要求，安全、 穩(wěn)妥地開展線下實(shí)地走訪調(diào)研行動(dòng)，學(xué)院充分發(fā)揮重點(diǎn)合作 單位主渠道作用，建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，學(xué)院黨委書記、校長(zhǎng)按 照行動(dòng)要求，主動(dòng)走進(jìn)企業(yè).帶頭走訪用人單位，建立工作臺(tái) 賬。（六）第六階段（2022年8月）總結(jié)經(jīng)臉，行動(dòng)見效。學(xué)院及時(shí)總堵、報(bào)送專項(xiàng)行動(dòng)開展情況，總結(jié)、宣傳各單 位相關(guān)好經(jīng)驗(yàn)好做法，把此次走訪用人單位專項(xiàng)行動(dòng)作為深 化供需對(duì)接就業(yè)育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容.通過深入走訪，既了 解用人單位對(duì)畢業(yè)生需求情況和反饋意見，又了解畢業(yè)生工 作和發(fā)展情況，務(wù)必確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。四、工作要求（一）提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

13、。學(xué)院黨委高度重視此項(xiàng)工作，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”工程, 強(qiáng)化貴任擔(dān)當(dāng)，制定XX學(xué)院開展訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng) 實(shí)施方案），書記和院長(zhǎng)親自帶好頭、做示范，其他院領(lǐng)導(dǎo) 按照就業(yè)分工承擔(dān)相應(yīng)工作，指導(dǎo)益督各院（系認(rèn)真開展 此次專項(xiàng)行動(dòng)，明確工作部署到位，責(zé)任落實(shí)到位。（二）全員參與行動(dòng)，務(wù)求工作實(shí)效。各單位、各部門密切聯(lián)動(dòng)，組織動(dòng)員專任教師、輔導(dǎo)員、 行政管理人員等廣泛參與此項(xiàng)行動(dòng)，形成全員聯(lián)動(dòng)的工作機(jī) 制.主動(dòng)對(duì)接各方資源，持續(xù)挖掘新一批用人單位，形成合力. 努力為畢業(yè)生開發(fā)更多優(yōu)質(zhì)就業(yè)信息，擴(kuò)大參與范圍和走訪 調(diào)研的廈善面，切實(shí)做到有力有行、資源整合.（三）深化供需對(duì)接，建立長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持“走出去

14、”和“請(qǐng)進(jìn)來”的原則，深入了解用人單 位 靂求信息，為畢業(yè)生搭建優(yōu)質(zhì)就業(yè)平臺(tái)，拓展就業(yè)新空間，挖 掘一批吸納畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)和單位，并建立長(zhǎng)期 的、良好的合作關(guān)系，走訪企業(yè)數(shù)量累計(jì)不少于200家。2022年“訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案為全面貫徹關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，深入 落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，千方百計(jì)開拓更多就業(yè)創(chuàng)業(yè) 崗位和機(jī)會(huì)，促進(jìn)2022屆畢業(yè)生充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)。同 時(shí)準(zhǔn)確了解我校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，為學(xué)校教學(xué)改革提供參考 意見，助推校企深度合作，探索校企深度融合，現(xiàn)根據(jù)教育 部、教育廳相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)， 組織開展XX學(xué)院“訪企拓崗促

15、就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)。具體實(shí)施方 案安排如下：一、行動(dòng)主題用人單位大走訪全員聯(lián)動(dòng)促就業(yè)二、時(shí)間安排2022年3月-8月。三、行動(dòng)目的了解我校校企合作現(xiàn)狀，企業(yè)人才需求情況，畢業(yè)生 就業(yè)狀況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題、改進(jìn)提高，全面深化校企 合作，供需對(duì)接。充分發(fā)揮校領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要示范 作用，帶動(dòng)學(xué)校全員深度參與做好畢業(yè)生就業(yè)工作，為我校 2022屆畢業(yè)生開拓更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)崗位和機(jī)會(huì)，構(gòu)建我校畢業(yè) 生市場(chǎng)化社會(huì)化的就業(yè)工作機(jī)制，全力促進(jìn)我校畢業(yè)生更加 充分更高質(zhì)量就業(yè)。四、參與對(duì)象黨委書記、校長(zhǎng)以及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員；二級(jí)學(xué)院書記、 院長(zhǎng)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院（就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心）、教務(wù)處、校 企合作

16、辦公室、校友工作辦公室等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。五、重點(diǎn)任務(wù)（一）第一階段：安排部署（2022年3月-4月初）會(huì)議部署。在學(xué)校2022年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上對(duì)專 項(xiàng)工作進(jìn)行安排和部署。摸底統(tǒng)計(jì)。匯總各學(xué)院專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案，統(tǒng)計(jì) 各學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地、校企合作單位、校友合作 單位情況，其中各學(xué)院報(bào)送擬走訪的單位不少于10家，教務(wù) 處、校友工作辦公室、校企合作辦公室、各學(xué)院在4月10日 前將統(tǒng)計(jì)好的擬走訪的基地或合作單位報(bào)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中 心，具體按附件填寫，電子版發(fā)送至指定工作郵箱。（二）第二階段：組織實(shí)施（2022年4月-7月）省級(jí)訪企活動(dòng)。積極參加省教育廳、省發(fā)改委聯(lián)合組 織的省級(jí)訪

17、企活動(dòng)，走訪河南省重大項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)。分市場(chǎng)走訪活動(dòng)。組織南陽(yáng)區(qū)域內(nèi)高校開展不少于2 期的訪企活動(dòng)。校級(jí)走訪活動(dòng)。（1）開展行業(yè)名企就業(yè)拓崗行動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)相關(guān)學(xué)院主動(dòng)走進(jìn)園區(qū)、走進(jìn)行 業(yè)、走進(jìn)企業(yè)，主動(dòng)與行業(yè)特色型的優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立聯(lián)系，拓 寬就業(yè)市場(chǎng)。邀請(qǐng)一批用人單位到學(xué)校招聘人才，努力為畢 業(yè)生挖掘更多崗位資源，提供更多優(yōu)質(zhì)和精準(zhǔn)的就業(yè)信息；建立一批畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為畢業(yè)生創(chuàng)造更多實(shí)習(xí) 和就業(yè)機(jī)會(huì)；發(fā)掘一批吸納畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)和單 位。充分利用校友資源，推薦我校畢業(yè)生到校友企業(yè)實(shí)習(xí)就 業(yè)，積極邀請(qǐng)校友企業(yè)參加線上線下的招聘會(huì)、雙選會(huì)等各 類招聘活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量

18、就業(yè)提供新渠道。牽頭部門：就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心校友工作辦公室校企合作辦公室開展地市區(qū)政府、教育部門、人社部門走訪調(diào)研以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為主，赴省內(nèi)和南陽(yáng)市內(nèi)各地市區(qū) 政府、教育部門、人社部門走訪調(diào)研。進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生 人才專項(xiàng)計(jì)劃和政策性崗位就業(yè)，優(yōu)化我校畢業(yè)生參加各級(jí) 各類專項(xiàng)計(jì)劃的條件和崗位，完善我校學(xué)生報(bào)名組織和錄用 分配工作。牽頭部門：就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心實(shí)施用人單位人才需求調(diào)查堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，深度了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的 知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，認(rèn)真分析所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人 才需求形勢(shì)，共同查找學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、就業(yè) 服務(wù)等方面存在的短板，充分吸收用人單位的意見建議，為

19、學(xué)校學(xué)科專業(yè)調(diào)整、人才培養(yǎng)方案制定等提供依據(jù)，不斷增 強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性?；顒?dòng)結(jié)束后，各學(xué)院結(jié)合撰寫 出本學(xué)院分專業(yè)的人才需求分析報(bào)告，報(bào)送至教務(wù)處。牽頭部門：教務(wù)處持續(xù)做好畢業(yè)生調(diào)查調(diào)研和跟蹤服務(wù)通過走訪，開展畢業(yè)生就業(yè)狀況和用人單位滿意度調(diào)查， 深入了解畢業(yè)生的工作情況、生活情況和發(fā)展情況，體現(xiàn)學(xué) 校的關(guān)心關(guān)懷，增強(qiáng)他們?cè)鶎?、無私奉獻(xiàn)、報(bào)效祖國(guó)的 信心；認(rèn)真聽取畢業(yè)生對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的意見建議，不 斷改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的方式方法。深入了解用人單位對(duì)學(xué)校 畢業(yè)生的滿意度，以及在思想道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能 力等方面的反饋意見，推動(dòng)學(xué)校深化教育教學(xué)改革、提高人 才培養(yǎng)質(zhì)量?；顒?dòng)結(jié)束后，各學(xué)院撰寫出本學(xué)院分專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況和用人單位滿意度調(diào)查報(bào)告，報(bào)送至就業(yè)指導(dǎo) 與服務(wù)中心。牽頭部門：就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心（三）第三階段：督查考核（2022年5月、8月）中期督查。5月下旬，根據(jù)專項(xiàng)工作進(jìn)展情況，召開專 項(xiàng)工作會(huì)，根據(jù)各學(xué)院走訪企業(yè)數(shù)、拓崗數(shù)進(jìn)行排名，對(duì)落 后學(xué)院