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文檔簡介
1、第 第 頁2022年全新高中學生個人學習計劃范文5篇 2022年最新高中生個人學習計劃范文1 立刻就要進入高中學習了,中學的學習生活就徹底結束了,既然中學的學習生活徹底結束了那么在中學的學習生活方式就也要隨之的徹底轉變,包括學習、生活習慣、人情是非等等。 高中的終極目標也是絕對目標是:考上高校,而且不能是“三本”最少也應當是“二本”,盡量是考上成都的高校,比如“川大”、“電子科技大”,實在考不起就考“重大”,記住上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。 在高中學習期間要放棄一切愛好?;@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打;電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件,假如違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,
2、包括放假。 在學習方面除了自己要努力學習外,還要多問老師和同學,每天的學習任務不可拖到第二天,英語單詞要每天背,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,每次考試后要仔細總結然后再定一個小目標下次考試肯定要達到這個小目標。假如做不到以上幾點就任由家長懲處!決不寬容! 在人情世故方面不能從蹈中學的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對學校全部的女的保持正常的同學關系,要和女的保持肯定的距離。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。 在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活
3、不能懶散,要有條有序要留意個人衛(wèi)生。 好了,這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不說多了,一切都要付出于行動,不然就是空話,廢紙一張。最末說一句話:“高中三年努力啊,中學三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對不起全部的人!” 2022年最新高中生個人學習計劃范文2 我,是很榮幸成為高中生,在進入高中以前,早就聽別人高中不比中學,學習要自覺。 所以,我要為自己打算,我決斷寫一份高中學習目標。 首先,我是剛剛中學畢業(yè),本應當利用暑假好好輕松一下的。但是我決斷利用暑假去補課說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環(huán)境。正所謂笨鳥先飛,我相信經(jīng)過這樣的學習我肯定會比別人更強。 上了高中
4、,對自己肯定要有目標,所以我的目標如下: 1、英語 英語聽說是高中最簡單的主要課程,所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信肯定會對高三高考有援助。順便說一下,我高考英語的期望分數(shù)是125分。 自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回來教材,好好吃透教材,夯實基礎。說究竟還是為高三總復習做好打算。 2、數(shù)學 數(shù)學是高中比較簡單的主要課程,但是數(shù)學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時仔細做好預習和復習工作,回來教材,好好吃透教材,夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做一些高考
5、真題,我相信肯定會對高三高考有援助。順便說一下,我高考數(shù)學的期望分數(shù)是125分。 3、語文 語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結束的時候通過平常的作文練習的機會,好好總結作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信肯定會對高三高考有援助。順便說一下,我高考語文的期望分數(shù)是110分。 自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回來教材,好好吃透教材,夯實基礎。說究竟這才是根本。 4、其他 至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好預備。爭取A等 另外,我會在其他中選擇一門我成果最好的做+1的課
6、程,為高三高考做打算。 這就是我的高中學習目標。有了這個目標,我相信我的高中生活會勝利,高三高考會勝利。 2022年最新高中生個人學習計劃范文3 首先,制訂學習計劃可以援助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之后,就不會再涌現(xiàn)上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一成天”那種狀況,使學習既不過分焦灼,又不至于松懈,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有很多時間被無緣無故糜費掉了。自從制定了學習計劃之后,全部的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充足的精力,保證了課堂學習效果。 其次,制定學習計劃能保證我們
7、學習目標的實現(xiàn)。我們學習都有目標,這個目標就表達在我們制定的計劃上。假如能夠根據(jù)計劃上寫的仔細地做,那么肯定能實現(xiàn)我們的學習目標,提高學習成果。 以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以熬煉我們的意志,培育良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。 制定學習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我依據(jù)這幾年的閱歷總結出以下幾點: 一:學習計劃要從自己的實際出發(fā)。每個人的狀況不同,那么學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,假如制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平常英語學得不抱負,我就在計劃中實時增加了用于學英語的時間,結果
8、英語成果有了肯定的提高??傊?,依據(jù)自己的目標、技能,制定適合自己的計劃是特別重要的。但是我們不能保證制定的計劃就肯定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計劃時依據(jù)實際狀況對計劃適當調整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。 二:要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提示我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步就可以省掉了,由于計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣。這
9、也是“一箭雙雕”。 三:我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明白前進的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有” 2022年最新高中生個人學習計劃范文4 以前讀中學的時候,會覺得比較輕松。由于中學學的知識都比較淺,除了間或對某些問題需要深入爭論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡約和詳細,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們需要要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對中學的學習,高中的學習跨越了知識和技能兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與中學相比
10、涌現(xiàn)了兩個飛躍:從詳細到抽象,從非常到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在技能方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維技能、規(guī)律推理思維技能、分析綜合技能、自學技能等等都要求有較大的進展和提高。 從中學階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順當?shù)乜缭竭@一臺階,要有足夠的思想預備,要以新的、不同于中學的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的抱負并不難,難得是有一個為實現(xiàn)抱負而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是特別重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。 (一)高中六個學期的分析和自我目標 為實現(xiàn)以下規(guī)劃需要做到:樹立信心,滿懷激情,走好勝
11、利第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實仔細的學習立場。 1、高一上半學期是一個中學走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,快速汲取新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡約來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。 2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習立場、方法、技能有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了肯定掌控。這個時期的主要目標是:重點培育良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到按部就班地、有規(guī)律地學習,全面進展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡約來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。 3、高二上半學期是一個定位起飛
12、期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。 4、高二下半學期是一個穩(wěn)步進展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,究竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在班級的學習地位。 5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要留意調整心態(tài),擺正主觀立場。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。 6、高
13、三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素養(yǎng)也很重要。時刻擺正心態(tài),留意心情的改變,做到自我實時調整,自我鼓舞和認定。就如愛迪生所說:“自行是勝利的第一秘訣”。 (二)我要掌控科學的學習方法。 1、預習 預習最重要的是能進展我們同學的自學技能,減削對老師的依靠,加強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,轉變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學技能,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記住來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高
14、了自學技能,又為聽課“鋪”平了道路,形成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱忱和高度集中的留意力。 2、聽課 聽老師講課是獵取知識的最正確捷徑,老師傳授的是閱歷證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精髓。我制定的聽課方法包括以下幾點: A)做好課前預備,即預習。精神上的預備非常重要,保持課內精力旺盛,頭腦清楚,以及對探求知識的極大愛好,是學好知識的前提條件。 B)集中留意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己用心聽講,靠意志來摒除干擾。 C)仔細觀測、積極思索。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合,學習的參加者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的
15、講解積極思索。結論由自己的觀測分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。 2022年最新高中生個人學習計劃范文5 高中是同學們至關重要的一年,規(guī)劃好將來三年的高中學習對孩子將來考高校,乃至工作有重要的影響。我們來看一篇高中三年規(guī)劃范文: 一、首先要認識高中知識和中學知識的不同 1、數(shù)學語言在抽象程度上突變 2、思維方法向理性層次躍遷 3、知識內容的整體數(shù)量劇增 4、知識的獨立性大 二、轉變觀念。 中學階段,特別是中學三班級,通過大量的練習,可使你的成果有明顯的提高,這是由于中學知識相對比較淺顯,更易于掌控,通過反復練習,提高了嫻熟程度,即可提高成果,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至
16、是不理解的 三、提高聽課的效率是關鍵。 同學學習期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決斷著學習的基本狀況,提高聽課效率應留意以下幾個方面: 1、課前預習能提高聽課的針對性。 2、聽課過程中的科學。 首先應做好課前的物質預備和精神預備,以使得上課時不至于涌現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象,其次就是聽課要聚精會神。聚精會神就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。 3、特別留意老師講課的開頭和結尾。 老師講課開頭,一般是概括前節(jié)課的要點指出本節(jié)課要講的內容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來的環(huán)節(jié),結尾經(jīng)常是對一節(jié)課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌控本節(jié)知識
17、方法的綱要。 4、要仔細把握好思維規(guī)律。 分析問題的思路和解決問題的思想方法,堅持下去,就肯定能舉一反三,提高思維和解決問題的技能。 四、做好復習和總結工作。 1、做好實時的復習。課完課的當天,需要做好當天的復習。 復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是采用回憶式的復習:先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。然后打開筆記與書本,對比一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課內容鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出須要的改進措施。 2、做好單元復習。 學習一個單元后
18、應進行階段復習,復習方法也同實時復習一樣,采用回憶式復習,而后與書、筆記相對容完善,而后應做好單元小節(jié)。 3、做好單元小結。 單元小結內容應包括以下部分。 (1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡; (2)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來); (3)自我體會:對本章內,自己做錯的典型問題應有記載,分析其緣由及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。 五、同學有意識培育自己的各方面技能 數(shù)學技能包括:規(guī)律推理技能、抽象思維技能、計算技能、空間想象技能和分析解決問題技能共五大技能。這些技能是在不同的數(shù)學學習環(huán)境中得到培育的。在平常學習中要留意開發(fā)不同的學習場所,參加一切有益的學習實踐活動。 其實,自學技能的提高也是一個人生活的需要,他從一個方面也代表了一個人的素養(yǎng),人的一生只有1824年時間是有導師的學習,其后半生,最精彩的人
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