1、EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.托班繪本授課設(shè)計(jì)大全【篇一：小班語(yǔ)言活動(dòng)小豬變干凈了授課設(shè)計(jì)及反思】小班語(yǔ)言活動(dòng)小豬變干凈了授課設(shè)計(jì)及反思一、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)故事對(duì)話，煉口語(yǔ)表達(dá)能力。2.養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3.理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表演故事的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備授課ppt，小豬、小白兔、小白鵝布偶。三.活動(dòng)指導(dǎo)1.活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表演故事的內(nèi)容。2.活動(dòng)難點(diǎn)：熟悉故事中的角色，學(xué)習(xí)對(duì)話。四、活動(dòng)過程1.出示圖片，認(rèn)識(shí)小豬，小白兔、小白鵝的特色，激發(fā)幼兒聽故事的興趣。提問：有幾

2、個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得真可愛，你們知道是誰(shuí)嗎？（小豬、小白兔、小白鵝）提問：這只小豬長(zhǎng)得什么樣子？（教師注意用故事中的語(yǔ)言：圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖呼呼的身體來(lái)回應(yīng)和提升幼兒的回答，以下指導(dǎo)方法相同）提問：小白兔長(zhǎng)得什么樣子？（長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，紅紅的眼睛，白白的毛，真美麗，引導(dǎo)方法同上）提問：小白鵝長(zhǎng)得什么樣？（紅紅的帽子，白白的毛，真美麗。指導(dǎo)方法同上）提問：你們猜猜這些小動(dòng)物之間發(fā)生了一件什么幽默的事情？我們一起來(lái)欣賞故事小豬變干凈了。2.教師完滿地把故事表達(dá)一遍，引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容。提問：故事里都有誰(shuí)？講了一件什么事？3.幼兒觀看木偶表演，完滿的欣賞故事，進(jìn)

3、一步理解故事內(nèi)容。提問：小豬第一次在路上碰到誰(shuí)？它是怎么對(duì)小白兔說(shuō)的？（小白兔，我和你一塊玩好嗎?）提問:小白兔是怎么回答小豬的？（小豬，瞧你多臟??！快快去洗洗澡吧，洗干凈了我在和你玩）EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.提問：小豬第二次在路上碰到誰(shuí)？它是怎么對(duì)小白鵝說(shuō)的？（小白鵝，我和你一塊玩好嗎？）提問：小白鵝又是怎么回答小豬的？（小豬，瞧你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我在和你玩）提問：最后小白鵝又是怎么說(shuō)的？怎樣做的？（走，我?guī)愕胶舆吶ハ磦€(gè)澡吧?。┨釂枺盒∝i變干凈了嗎？它是怎么變干凈的？

4、4.幼兒再次欣賞故事，理解故事主題。提問：這故事里，你最喜歡誰(shuí)呀？為什么？提問：怎樣做一愛干凈、講衛(wèi)生的小朋友？五活動(dòng)結(jié)束：我們都喜歡干凈、美麗的小動(dòng)物，那我們自己也要愛干凈，勤洗浴，勤換衣服，做一個(gè)愛干凈、講衛(wèi)生的小朋友?即興表演故事內(nèi)容，體驗(yàn)故事的情味。授課反思：本次的故事授課活動(dòng)小豬變干凈了，孩子們很喜歡小豬這個(gè)形象，因此今天的故事授課充滿了樂趣。第一活動(dòng)我擬定了三條目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)故事對(duì)話，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力。2、懂得愛干凈、講衛(wèi)生。3、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)表演故事的樂趣。圍繞著這三條目標(biāo)我設(shè)計(jì)了一下活動(dòng)環(huán)節(jié)：第一是出示小豬的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小豬，而且小豬身上臟臟的?？梢砸龑?dǎo)孩子們張開想興

5、趣。接著再以故事開頭一步一步切入主題，讓孩子們理解小豬經(jīng)常跑到垃圾堆去吃東西，吃飽了就在泥地里滾來(lái)滾去在過程中我合時(shí)進(jìn)行提出問題讓孩子們考慮，接著再完滿表達(dá)故事一遍，這樣孩子們對(duì)于故事的掌握已經(jīng)有百分之八十了。爾后幼兒觀看木偶表演，完滿欣賞故事。最后就是幼兒即興表演故事，在這環(huán)節(jié)幼兒不是很勇敢的表現(xiàn)，此后經(jīng)過老師的引導(dǎo)，活動(dòng)最后很順利的結(jié)束了。本次活動(dòng)的教育意義在于讓孩子們知道平時(shí)要注意衛(wèi)生、愛干凈。這樣就會(huì)有很多很多的好朋友會(huì)來(lái)和你一起玩耍。孩子們很喜歡這個(gè)故事，同時(shí)對(duì)于故事的掌握也很不錯(cuò)，而且也達(dá)到了所擬定的目標(biāo)?！酒河變簣@小班繪本授課設(shè)計(jì)】小班語(yǔ)言活動(dòng)：啊嗚中河街道中心幼兒園童亞紅活

6、動(dòng)目標(biāo)：EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.1、能依照故事供應(yīng)的線索聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，并勇敢想象。2、觀察圖片，感覺故事人物的心理變化，知道要勇敢?；顒?dòng)準(zhǔn)備：啊嗚ppt課件自制小黑屋一間，里面有橘子、香蕉、蘋果、棒棒糖若干活動(dòng)過程：一、興趣導(dǎo)入。1、師發(fā)出請(qǐng)小朋友閉上眼睛仔細(xì)聽，這是什么聲音？你們?cè)谀睦锫牭竭^？幼：憂如是吃東西的聲音，動(dòng)物的叫聲?2、入故事：?二、教師結(jié)合圖片表達(dá)故事，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，理解故事內(nèi)容。1、察第一幅圖，引起第一次猜想。圖片上有什么？（幼兒依照生活經(jīng)驗(yàn)表達(dá)，要求表達(dá)清楚、

7、響亮）教師講故事：明亮的天氣，四個(gè)可愛的小動(dòng)物在草地上玩兒。他們是誰(shuí)呀？這四個(gè)小動(dòng)物呀玩兒著玩兒著抵達(dá)一間房子前，他們發(fā)現(xiàn)房子里黑黑的，桌子上憂如有什么東西。4個(gè)小動(dòng)物都很想知道乎乎的房子里會(huì)有什么？你想知道嗎？2、觀察第二幅圖，表達(dá)故事：小兔說(shuō)：子上有個(gè)啊嗚，腦袋又大又圓！?還有什么東西又大又圓？幼：（太陽(yáng)、皮球?）教師出示ppt課件3、觀察第三幅圖，表達(dá)故事：小猴說(shuō)：臉雪白雪白的！”小猴也看到了啊嗚它是雪白雪白的?教師出示ppt課件引導(dǎo)幼兒說(shuō)出更多雪白雪白的東西。幼：（雪、天空、白云?）4、觀察第四幅圖，表達(dá)故事：小貓說(shuō)：?jiǎn)璧难劬︴r紅鮮紅的！”小貓也看到了啊嗚哎它是什么樣的?還有什么東西是

8、紅紅的？幼：（花、蘋果、番茄、櫻桃?）5、第五幅圖，表達(dá)故事：大家紛紛說(shuō)：熊說(shuō)：去。小熊好勇敢！我們來(lái)學(xué)一學(xué)勇敢的小熊？（學(xué)一學(xué)）EvaluationOnly.CreatedwithAspose.PDF.Copyright2002-2020AsposePtyLtd.6、第六幅圖，表達(dá)故事：三只小動(dòng)物在外面等了很長(zhǎng)時(shí)間，小熊還沒有出來(lái)，大家有點(diǎn)擔(dān)憂了。咦，小熊怎么不出來(lái)了？可能發(fā)生什么事？（必然是給啊嗚吃掉了?。?、第七幅圖，表達(dá)故事：三只動(dòng)物一齊說(shuō)：”8、第八幅圖，屋里終歸發(fā)生了什么事呢？哦!原來(lái)小熊一個(gè)人正在吃蛋糕。剛剛小兔說(shuō)的腦袋又大又圓是什么？（蛋糕）小猴說(shuō)的雪白雪白是什么？（奶油）小貓

9、說(shuō)的紅紅是什么？（櫻桃、草莓）9、第九幅圖，表達(dá)故事：原來(lái)啊嗚不是怪物，是個(gè)奶油大蛋糕呀！大家一起吃蛋糕，啊嗚、啊嗚真好吃。我們一起學(xué)學(xué)他們啊嗚啊嗚吃蛋糕吧！三、依照影子輪廓猜想物品啊嗚吃完蛋糕回家了。過了不多久夜晚來(lái)臨了，家里很多東西都出現(xiàn)了影子，孩子們，我們開動(dòng)小腦筋猜一猜是誰(shuí)的影子，好嗎？如果猜對(duì)了就給自己鼓鼓掌。四、游戲：找”里面也藏著孩子上來(lái)把手伸到小洞洞里摸一摸，告訴小朋友們你摸到的東西是什么樣子的好嗎？猜對(duì)了嗎？讓我們一起看看小黑屋里的底是什么？絕招亮亮看開放日前先請(qǐng)每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小絕招，絕招的內(nèi)容可以是歌表演、演唱歌曲、舞蹈，朗誦也許魔術(shù)。開放日當(dāng)天全體幼兒圍成圓圈坐下，其中一名幼兒拿花，一位家長(zhǎng)背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰(shuí)手中，對(duì)應(yīng)的家庭就上來(lái)