五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版_第1頁
五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版_第2頁
五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版_第3頁
五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版_第4頁
五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版五年級上冊美術(shù)小盒子大舞臺浙美版小盒子 大舞臺小盒子 大舞臺 你認(rèn)為利用廢舊紙盒制作這么一個有故事情節(jié)的舞臺,作者經(jīng)歷了怎樣的思考呢？ 你認(rèn)為利用廢舊紙盒制作這么一個有故事情節(jié)的1、兩個場景分別采用了怎樣的方法對盒子外形進行改造，過程中需要注意些什么？2、兩個場景的背景裝飾分別采用了怎樣的方法來完成，過程中需要注意些什么？1、兩個場景分別采用了怎樣的方法對盒子外形進行改造，過程中需 斜線切割法1.切割展開法。直線切割法 斜線切割法1.切割展開法。直線切割法2.添加法，在原來的基礎(chǔ)上添加、添畫一些物件。3、其他的特殊形狀。2.添加法，在原來的基礎(chǔ)上添加、添畫一些物

2、件。3、其他的特殊1、兩個場景分別采用了怎樣的方法對盒子外形進行改造，過程中需要注意些什么？2、兩個場景的背景裝飾分別采用了怎樣的方法來完成，過程中需要注意些什么？1、兩個場景分別采用了怎樣的方法對盒子外形進行改造，過程中需背景制作涂色粘貼背景制作涂色粘貼制作步驟:1、畫2、上色3、剪制作步驟:1、畫2、上色3、剪垂釣型固定方法:折曲型支架型垂釣型固定方法:折曲型支架型十字交叉型十字交叉型對折型對折型欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品欣賞同齡人的作品 請每組同學(xué)團結(jié)合作，根據(jù)桌面上的紙盒形狀自定主題，并選用一種合適的方法將紙盒變廢為寶，展示出獨特的小小舞臺。 作業(yè)要求： 請每組同學(xué)團結(jié)合作，根據(jù)桌面上的紙盒形狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論