專業(yè)技術(shù)人員心理健康心理調(diào)適考試題庫(kù)七_(dá)第1頁(yè)
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1、2020年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題庫(kù)及答案(七)1人們常常會(huì)碰到各種各種的挫折,有的人踴躍面對(duì),有的人悲觀對(duì)付。下邊哪些對(duì)付方式是踴躍的?(B、C)A否認(rèn)B升華C風(fēng)趣D退行2人的意志會(huì)遇到各種各種的擾亂,下邊哪些心理現(xiàn)象會(huì)擾亂人的意志行動(dòng)?(B、C、D)A堅(jiān)持B盲從C迷失D迷惑3人際矛盾在人們的互相交往中會(huì)常常發(fā)生,造成人際矛盾的原由主要有(A、B、C、D)。A信息交流不良B歸因C罕有資源的競(jìng)爭(zhēng)D人際阻礙4教師小王常常拿自己的弊端與其余教師的優(yōu)點(diǎn)作比較,結(jié)果越比越?jīng)]了信心,請(qǐng)問(wèn)小王犯了什么錯(cuò)誤?(A、B、C、D)A自我認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題B自我評(píng)論上有問(wèn)題C社會(huì)比較不穩(wěn)當(dāng)D自信心不足5下邊

2、哪些問(wèn)題發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)去看心理咨詢師?(A、B、C、D)A人際交往困難B職位調(diào)換感覺(jué)意氣消沉C睡眠困難D總是思疑自己生了大病6情緒的三因素包含(A、C、D)。A情緒的主觀體驗(yàn)B情緒的調(diào)理C情緒表現(xiàn)D情緒的生理基礎(chǔ)7限制情緒的因素主要有(A、B、D)。A外面事件B生理狀態(tài)C情緒的生理基礎(chǔ)D認(rèn)知過(guò)程8人際關(guān)系的作用主要有(A、B、C、D)。A影響集體凝集力B影響個(gè)體活動(dòng)效率C影響人的個(gè)性形成與發(fā)展D影響個(gè)體身心健康9心理健康測(cè)試的主要作用有(A、B、C)。A人材招聘與選拔B測(cè)查人的心理素質(zhì)水平C評(píng)估人的心理健康情況D評(píng)論智力10心理健康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有(A、B、C、D)A統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)B臨床癥狀的標(biāo)準(zhǔn)C心里

3、體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)D解決問(wèn)題能力的標(biāo)準(zhǔn)11有名心理學(xué)家艾利斯總結(jié)的不合理認(rèn)知的特色是(B、C、D)A瞎猜想B絕對(duì)化C以偏概全D糟糕至極12自我意識(shí)的主要內(nèi)容是(A、B、C、D)。A生理的自我狀態(tài)B心理的自我狀態(tài)C社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)D道德的自我狀態(tài)13影響自我意識(shí)形成和發(fā)展的因素是(A、B、C、D)A初期生活經(jīng)歷的影響B(tài)社會(huì)文化環(huán)境的影響C社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)D來(lái)自別人的評(píng)論14按個(gè)體獨(dú)立程度能夠?qū)⑿愿穹譃椋˙、C)。A理智型B獨(dú)立型C服從型D情緒型15按個(gè)性偏向性,能夠?qū)⑿愿穹譃椋ˋ、D)。A外向型B獨(dú)立型C服從型D內(nèi)向型16人類的表情包含哪三種?(A、C、D)A面部表情B說(shuō)話表情C體態(tài)表情D聲調(diào)

4、表情17往常從心理學(xué)的角度,一般將情緒的狀態(tài)分為(B、C、D)三類。A心情B激情C心境D應(yīng)激18一般以為,(A、B、C、D)是人類最基本的原始情緒。A愉悅B憤慨C懼怕D悲痛19往常,自殺行為的發(fā)展過(guò)程包含(A、C、D)三個(gè)階段。A自殺動(dòng)機(jī)的形成階段B自殺的實(shí)行階段C思想矛盾階段D自殺的沉靜階段20情緒感情的功能有(A、B、C、D)。A適應(yīng)功能B動(dòng)機(jī)功能C組織功能D信號(hào)功能21與靠近外界事物的夢(mèng)想有關(guān)的情緒和感情體驗(yàn)有(A、B、D)。A詫異B興趣C害羞D憎惡22巴甫洛夫以為高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程的基本特征是(A、B、D)。A神經(jīng)過(guò)程的強(qiáng)度B神經(jīng)過(guò)程的均衡性C神經(jīng)過(guò)程的長(zhǎng)久性D神經(jīng)過(guò)程的靈巧性23

5、卡特爾的人品特質(zhì)理論把人品特質(zhì)劃分為(C、D)。A中心特質(zhì)B次要特質(zhì)C表面特質(zhì)D本源特質(zhì)24影響人際吸引的因素有(A、B、C、D)。A相貌B能力C性格因素D相像互補(bǔ)25按信息流動(dòng)方向,交流可分為(A、C、D)。A平行交流B非正式交流B上行交流D下行交流26(A、B)的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。A紅色看起來(lái)感覺(jué)溫暖B聽著節(jié)奏鮮亮的音樂(lè),感覺(jué)燈光也和音樂(lè)節(jié)奏同樣在閃爍C聲音停止后,感覺(jué)耳朵里還有其余音在繚繞D綠葉襯托下的紅花看起來(lái)更紅了27性格(A、D)。A簡(jiǎn)單受社會(huì)歷史文化的影響B(tài)直接反應(yīng)了一個(gè)人的道德風(fēng)采C更多地表現(xiàn)了人品的生物屬性D更多地表現(xiàn)了人品的社會(huì)屬性28能夠經(jīng)過(guò)(A、B、C、D)對(duì)個(gè)體的性格

6、進(jìn)行評(píng)估。A剖析個(gè)體的畫作或小說(shuō)B個(gè)性量表C個(gè)體的生活史D寬泛的談話29在合理情緒療法的ABC理論中,(A、B、C)。AA代表引發(fā)事件BB代表信念CC代表行為結(jié)果DA是引起不良情緒的本源心理咨詢終極目標(biāo)的觀點(diǎn)包含(A、B、D)。A.促使心理健康發(fā)展B.充分實(shí)現(xiàn)人的潛能C.充分達(dá)到人品完美D.切合完滿個(gè)性標(biāo)準(zhǔn)31人們常有的心理問(wèn)題的種類主要有(A、B、C、D)。A.適應(yīng)問(wèn)題B.自我意識(shí)問(wèn)題C.人際關(guān)系問(wèn)題D.心理危機(jī)問(wèn)題32心理問(wèn)題的一般特色有(A、B、C、D)。A.心理疲憊B.一般性憂慮C.一般性抑郁D.自我關(guān)注33以下有關(guān)懷理健康標(biāo)準(zhǔn)的闡述,正確的選項(xiàng)是(A、B、C)。心理不健康與有不健康的

7、心理與行為是兩個(gè)不一樣的觀點(diǎn)心理健康與不健康其實(shí)不是一個(gè)愛憎分明的對(duì)峙面,而是一種連續(xù)狀態(tài)C.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想尺度D.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是永久的、不變的34心理情況的三種等級(jí)是(A、B、C)。A.心理正常狀態(tài)B.心理不均衡狀態(tài)C.心理疾病D.心理失衡35以下行為表現(xiàn),哪些是健康的?(B、D)A.年青人過(guò)于天真B.能接受別人,認(rèn)同別人存在的重要性和作用C.常常傷心不可以自制D.對(duì)自己的優(yōu)弊端能有適合的評(píng)論36人的心理健康情況之因此能夠丈量,是由于其切合(A、B、D)A.心理現(xiàn)象是客觀存在的B.心理健康特質(zhì)在數(shù)目上擁有連續(xù)統(tǒng)的性質(zhì)C.心理健康情況是能直接判斷的D.我們能夠找到與心理健康狀況有關(guān)

8、的可測(cè)事物37進(jìn)行心理調(diào)理,應(yīng)能達(dá)到哪些目標(biāo)?(A、B、C、D)A.生活態(tài)度踴躍,環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)B.心態(tài)優(yōu)秀,自我希望適量C.人品健全,情緒穩(wěn)固D.人際關(guān)系和睦38下邊哪些是和睦人際關(guān)系的表現(xiàn)?(B、C、D)A.有人際交往中,忍氣吞聲,一味謙讓B.既有寬泛的人際關(guān)系,又有貼心厚交C.在人際交往中能保持完好人品,不驕不躁D.寬以待人,樂(lè)于助人39正確的自我意識(shí)詳細(xì)表現(xiàn)為(A、B、C、D)。A.對(duì)自己的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)比較靠近現(xiàn)實(shí)B.對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)感覺(jué)寬慰,但又不傲慢自傲C.對(duì)自己的短處既不回避,也不自輕自賤D.自信樂(lè)觀,不苛刻自己,能揚(yáng)長(zhǎng)避短40哪些是踴躍的情緒發(fā)泄?(A、B)A.風(fēng)趣B.助人C.打斗D.砸

9、摔41情緒健康主要包含(A、B、D)。A.快樂(lè)情緒多于不快樂(lè)情緒B.情緒穩(wěn)固性好,擅長(zhǎng)控制和調(diào)理自己的情緒C.想哭就哭,想鬧就鬧D.情緒反響是由適合情境惹起的,反響的強(qiáng)度與惹起這類情緒的情境相切合42如何有效地預(yù)防心理疾???(B、C)A.增強(qiáng)身體鍛煉B.一定認(rèn)識(shí)各種心理疾病的一般性病理性知識(shí)C.經(jīng)過(guò)一系列的心理測(cè)試,實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)自我和別人的身心狀態(tài)D.少與人交往43個(gè)體自我意識(shí)的產(chǎn)生經(jīng)歷了三個(gè)階段,分別是(A、B、D)。A.物我的知覺(jué)分化階段B.人我的知覺(jué)分化階段C.主觀化階段D.“我”的形成階段44成就動(dòng)機(jī)高的人擁有哪些特色?(A、B、D)A.喜愛接受擁有必定難度的挑戰(zhàn)性任務(wù)B.不肯意故步自封C

10、.好自我表現(xiàn)D.對(duì)工作有高度的責(zé)任感45如何差別理想的自我和純空幻的自我?(A、B、C、D)學(xué)會(huì)差別現(xiàn)實(shí)中的真切需乞降過(guò)去挫折所帶給你的失意沉著地預(yù)計(jì)自己的專長(zhǎng),包含個(gè)性特色和職業(yè)專長(zhǎng)C.認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀D.確立自己能做的和不可以做的界線46人生觀的心理構(gòu)造包含(B、C、D)。A.人生態(tài)度B.人生目標(biāo)C.人新手段D.人生評(píng)論47角色飾演有助于人們保持選擇均衡,其原理是(A、B、C、D)。A.經(jīng)過(guò)飾演做決定的角色,假想決定后的結(jié)果,決定者更為完全地搜索有關(guān)信息,迫使選擇者更謹(jǐn)慎地找尋更好的活動(dòng)方案B.角色飾演調(diào)換了決定者的情緒與感情,使決定者在想象中體驗(yàn)到成功決定的快樂(lè)與失敗決定的難過(guò)C.角色飾

11、演技術(shù)使決定者更全面地考慮決定過(guò)程的前后聯(lián)系,從多角度、多方向從頭考慮所選擇的方案D.角色飾演技術(shù)有助于決定者為對(duì)付決定的悲觀反應(yīng)作準(zhǔn)備48每一個(gè)人都有自己獨(dú)到的生活風(fēng)格,如何改良生活風(fēng)格,使之得以優(yōu)化?(A、B、C、D)。A.提升自主性B.擁抱挑戰(zhàn)C.選擇優(yōu)化的組合D.學(xué)會(huì)正確的歸因49健康人品的基本標(biāo)準(zhǔn)是(A、B、C、D)。A.和睦的人際關(guān)系B.優(yōu)秀的社會(huì)適應(yīng)能力和情緒調(diào)理能力C.樂(lè)觀向上的生活態(tài)度D.正確的自我意識(shí)50躁郁性氣質(zhì)的人具備的特色有(B、C、D)。A.情緒不穩(wěn)固,有攻擊偏向B.為人和善,待人隨和C.有時(shí)有顯然的郁悶表現(xiàn)D.喜交際,爽朗、開朗、感情外露51分裂性氣質(zhì)的人具備的特

12、色有(A、B、C、D)。A.考慮問(wèn)題獨(dú)到,做事計(jì)劃性強(qiáng)B.特別自閉,常離開實(shí)質(zhì)而沉緬于幻想C.堅(jiān)持立場(chǎng)與原則D.不喜愛交際,冷淡,古怪52有關(guān)氣質(zhì)的闡述,正確的有(B、C)。A.氣質(zhì)決定性格B.氣質(zhì)無(wú)所謂利害C.無(wú)論何種氣質(zhì),都有可能在事業(yè)上獲得成就D.氣質(zhì)一世不變53一般以為:“情商”包含哪些能力?(A、B、C、D)。A.察覺(jué)、評(píng)論和表達(dá)情緒的能力B.情緒促使思想過(guò)程的能力C.理解情緒與情緒識(shí)其余能力D.調(diào)理情緒以助情緒和智力發(fā)展的能力54社會(huì)化情緒主要包含(A、B、C、D)。A.道德感B.理智感C.美感D.責(zé)任感與義務(wù)感55過(guò)分情緒反響的結(jié)果有(A、C、D)。A.精力分別,注意力不集中B.能使發(fā)泄淋漓盡致C.阻擋創(chuàng)建力的發(fā)揮D.可能致使各種神經(jīng)癥56詳細(xì)(A、B、D)性格特色的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷淡反響。A.內(nèi)向B.執(zhí)拗C.外向D.氣度狹小、思想方式片面57(B、C、D)是妒忌產(chǎn)

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