1、 冀教版五年級英語上冊教案最新冀教版五班級英語上冊教案1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.New words: cook help plant flowers water go for a walk 2Drills:What does he like to do? He likes to 二、重難點(diǎn)重點(diǎn) 把握動(dòng)詞單數(shù)第三人稱的用法 熟讀課文，流利會(huì)話 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.填字母構(gòu)成單詞 w_ _k w _ _k d_ct_r h _sp_t_l n_ _se dr_ve 2.看例句完成句子 (1)醫(yī)生在醫(yī)院上班A doctor works at a hospital. ( 2 ) 農(nóng)夫在農(nóng)場工作 (3)老師在

2、學(xué)校上班 (4)我步行去上學(xué) (5)我爸爸開車去上班 3.合作探究，歸納展現(xiàn)。 英譯漢 1.go for a walk 2.water flowers 3.plant flowers 4.go shopping 5.cook 6.help him 四、達(dá)標(biāo)檢測 回答問題 1.What does your grandfather like to do? 2.What does your grandmother like to do? 3.What does your father like to do? 4.What does your mother like to do? 5.What doe

3、s aunt Meiping like to do? 6.What does uncle Dachao like to do? 最新冀教版五班級英語上冊教案2 一、同學(xué)的學(xué)問力量和習(xí)慣態(tài)度分析 五班級的同學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年的英語，已有了肯定的英語基礎(chǔ)。從上一學(xué)期總體來看，五班級的優(yōu)秀同學(xué)有一部分，大多數(shù)同學(xué)屬于中間水平和低下水平，從每次的英語考試狀況來看，同學(xué)在聽說讀寫四個(gè)方面中，均存在肯定的問題。在今后的英語教學(xué)中，尤其要重視教學(xué)大綱中的重點(diǎn)，難點(diǎn)學(xué)問的訓(xùn)練，利用卡片、歌曲、童謠和嬉戲等形式關(guān)心同學(xué)突破這些難點(diǎn)，以便調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂觀性，使全體同學(xué)都能跟上教學(xué)。在學(xué)問的傳授中仍以低起點(diǎn)，多

4、輔導(dǎo)為主要教學(xué)思想，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)任務(wù)能夠順當(dāng)完成。 五班級這個(gè)學(xué)期仍舊圍繞話題歸類消失，但是加粗的詞匯全部要求同學(xué)做到聽、說、讀、寫四會(huì)把握。所以我方案面對全體同學(xué)，以同學(xué)的進(jìn)展為宗旨，采納形式多樣的教學(xué)方式，始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握良好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù) 1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求把握所學(xué)單詞、短語。 2、能按四會(huì)要求把握所學(xué)句型。 3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在真實(shí)的語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。 5、培育良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫干凈、規(guī)范。 6、養(yǎng)成洪

5、亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣，仔細(xì)仿照語音、語調(diào)，以培育語感。 7、能在完成某個(gè)任務(wù)(如涂色，小制作)的過程中學(xué)會(huì)相關(guān)的詞句，并且培育動(dòng)手力量。 8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲，誦讀已學(xué)過的歌謠。 9、能了解6項(xiàng)簡潔的中西方文化學(xué)問。 三、教材重點(diǎn)難點(diǎn) 1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求把握所學(xué)單詞。 2、能按四會(huì)要求把握所學(xué)句型。 3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關(guān)心下，聽懂清楚的話語和錄音。 5、培育良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫干凈、規(guī)范。 四、主要措施 1、詞匯教學(xué)是英語教學(xué)中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，五班級第一學(xué)期的詞匯許多都是在四

6、班級已經(jīng)消失過，但要求更高一點(diǎn)，所以我方案以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用，使課堂教學(xué)不僅生動(dòng)好玩而且教有實(shí)效，從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。 2、五班級的情景會(huì)話，更加突出了目標(biāo)句型，而且增加了可供替換的內(nèi)容，所以在教授對話時(shí)我方案通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，讓同學(xué)在自然的溝通中進(jìn)語言操練和練習(xí)，逐步把握主句型。 3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培育同學(xué)良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。 4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。 總之，在本學(xué)期我將

7、連續(xù)盡自己的努力完成五班級的英語教學(xué)任務(wù)，力爭達(dá)到較抱負(fù)的成果。 最新冀教版五班級英語上冊教案3 一、教學(xué)目標(biāo)和奮斗目標(biāo) 1、形成學(xué)習(xí)英語的愛好和愛好，形成在動(dòng)態(tài)真實(shí)的環(huán)境中使用英語進(jìn)行活動(dòng)的樂觀性。 2、能運(yùn)用英語在日常學(xué)校生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行的日?？陬^交際，如問候有關(guān)個(gè)人、家庭和伴侶的簡潔信息。 3、能參與運(yùn)用英語組織和開展日常課堂教學(xué)和生活嬉戲及其他課內(nèi)外活動(dòng)，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能聽懂指令并作成適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能讀懂配圖小故事，能依據(jù)圖片進(jìn)行簡要的口頭描述，能唱教過的英語歌曲，并誦讀一些英語詩歌和歌謠。 5、養(yǎng)成洪亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣，仔細(xì)仿照語音、語調(diào)，以培育

8、語感。 6、培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫干凈、規(guī)范。 本學(xué)期我估計(jì)使本班同學(xué)的及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率達(dá)到70%。 二、教材重點(diǎn)難點(diǎn) 1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求把握所學(xué)單詞。 2、能按四會(huì)要求把握所學(xué)句型。 3、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡潔的溝通，做到大膽開口，發(fā)音正確。 4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的關(guān)心下，聽懂清楚的話語和錄音。 5、養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫干凈、規(guī)范。 三、教學(xué)措施 1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進(jìn)展。勤于觀看同學(xué)把握學(xué)問的狀況，多向同學(xué)介紹學(xué)習(xí)英語的方法。 2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形