1、實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)的過(guò)程中你有什么總結(jié)呢？立刻行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，實(shí)習(xí)老師日記要怎么寫(xiě)呢？以下是為大家?guī)?lái)的實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)日記通用，歡迎大家參考。實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)日記通用范文1在這段期間，俺學(xué)到了許多。也感悟到了很多，從老師們身上，俺看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線(xiàn)，給了俺在習(xí)實(shí)生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后俺最終的感受就是：當(dāng)好一名老師真不簡(jiǎn)單啊!一開(kāi)頭俺先聽(tīng)課任老師上課，認(rèn)真習(xí)學(xué)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，俺還是遇到了很多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)分和正式去教室上課的時(shí)分的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師應(yīng)付這些小生

2、學(xué)的方法。用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律，一來(lái)可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后俺就開(kāi)頭試著講課，一開(kāi)頭生學(xué)們也不怎么聽(tīng)你的，俺用了老師的那些方法，可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的，他們開(kāi)頭接受你還有喜愛(ài)你，這是習(xí)實(shí)期最快樂(lè)的事。也使越來(lái)越喜愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)。俺們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的作工。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)，俺還幫班里的女生布置節(jié)目，幫兩個(gè)班級(jí)布置畫(huà)版。使俺在習(xí)實(shí)期勞碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)識(shí)知之外，還要其他課外識(shí)知，這樣才能讓你的生學(xué)在和你打成一片之外還能尊敬你?！皼](méi)有最好，只有更好”，俺想俺應(yīng)當(dāng)纏著這個(gè)方向努力。俺

3、相信，只要你付出了就肯定可以得到回報(bào)。實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)日記通用范文2早就聽(tīng)說(shuō)我們實(shí)習(xí)的時(shí)分，會(huì)有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)慰問(wèn)我們，我們每天盼星星盼月亮，終于在四月十六日的中午把娘家人給盼來(lái)了。早上的時(shí)分，親愛(ài)的李老師就告知我們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)來(lái)探望我們，元氏四中是第一站，我們當(dāng)時(shí)就興奮不已。中途的時(shí)分，臨時(shí)通知我們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)們先去了趙縣，下一站在到四中。我們就始終這么期盼著。今每天氣很好，陽(yáng)光明媚，校內(nèi)也新種上了一批樹(shù)，開(kāi)著花，很漂亮。整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了活力和活力。中午，領(lǐng)導(dǎo)終于來(lái)四中了，我們站在校門(mén)口熱切的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)?？粗I(lǐng)導(dǎo)們踏入四中的校門(mén)，我們倍感親切。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)的一些情況，還給我們

4、帶來(lái)了牛奶、便利面等豐富的慰問(wèn)品。雖然沒(méi)有我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)四中，但是領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了我們學(xué)院老師編的老師教育實(shí)踐全書(shū)，我們也是非常沖動(dòng)的。我們應(yīng)當(dāng)是物質(zhì)與精神糧食雙豐收。領(lǐng)導(dǎo)們還去了我們的宿舍，看了看我們宿舍的情況，我們還在面目一新的校內(nèi)里合影留念。時(shí)間很短暫，由于領(lǐng)導(dǎo)們也很忙，還要去探望許多實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)，我們就這樣依依不舍地看著領(lǐng)導(dǎo)們離開(kāi)了，領(lǐng)導(dǎo)們走的時(shí)分一再?lài)诟牢覀児ぷ魃虾蜕钌系囊恍┦虑?，我們都非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些實(shí)習(xí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)。我們都是幸福的，由于不管在哪，都會(huì)有人關(guān)懷我們的生活。所以，我們肯定得努力，干好每一件事情，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷和厚望。實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)日記通用范文3周一，轟轟

5、烈烈的會(huì)操競(jìng)賽落下了帷幕，我所教的11-5班取得了班級(jí)組第二名的好成果。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)結(jié)果出乎我的意料。我看過(guò)同學(xué)們平常練操的狀態(tài)，很不好。每個(gè)人都懶懶散散的，不當(dāng)回事，總覺(jué)得班級(jí)的榮譽(yù)和自己無(wú)關(guān)。做操都軟綿綿的，像軟面條 似的，該蹲下的時(shí)分不蹲下，胳膊該蜷縮的時(shí)分不直，跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)豈是一個(gè)亂字了得。我在競(jìng)賽前還是特別擔(dān)憂(yōu)的，怕同學(xué)們發(fā)揮不好，一個(gè)勁的提示同學(xué)要打起精神，整理服裝。但是，我低估了我的同學(xué)。新穎的上場(chǎng)方式吸引了全體師生的眼球，統(tǒng)一的衣服，洪亮的口號(hào)，精神的面貌，整齊的步調(diào)，真的很完善。做操的時(shí)分每個(gè)同學(xué)都盡力把動(dòng)作做到最好，做到最標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，我高掛的心終于放下了，我誠(chéng)心的為同學(xué)

6、們感到驕傲。通過(guò)這樣一件事就可以看出其實(shí)班級(jí)還是有很強(qiáng)的凝聚力的，在展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的時(shí)分每個(gè)人都努力做到最好，不給班級(jí)拉后腿。想想的確如此，我們生活在同一個(gè)班級(jí)，是緣分，這種緣分也是需要同學(xué)和老師共同維護(hù)的，團(tuán)結(jié)合作的精神必不行少。那天，我的確感動(dòng)了，我看到了同學(xué)們的努力和認(rèn)真，我相信只要好好地做，每個(gè)人都能做出一番成果來(lái)。由此我想到，這里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真的話(huà)也是可以的，雖然他們的基礎(chǔ)差，但是天道酬勤，只要努力，總是會(huì)有收獲的。實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)日記通用范文4今天感覺(jué)真的是太辛苦，給這些孩子簡(jiǎn)直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)腋冻龅暮顾梢哉f(shuō)是其他同學(xué)的兩倍，班主任不在，加上和這些孩子的關(guān)系越來(lái)越親近了，管理的

7、難度都會(huì)變得越來(lái)越大。今天這些孩子又闖了一個(gè)大禍，班級(jí)的窗簾布被幾個(gè)孩子扯了下來(lái)。這些天折騰下來(lái)，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)向我報(bào)告這個(gè)消息的時(shí)分，我真得覺(jué)得頭大，心煩。我越來(lái)越理解班主任的苦楚和日常工作的繁瑣，有時(shí)分想起自己對(duì)從前小學(xué)班主任的不尊敬，真得腸子都悔青了，我當(dāng)時(shí)真得應(yīng)當(dāng)幫老師一把，就算只能幫老師搬一搬書(shū)，偶然老師不在的時(shí)分幫著管一管紀(jì)律也是好的。如今輪到自己做班主任了，說(shuō)起來(lái)真是一把酸辛淚，盡管真的真的才僅僅五天而已。當(dāng)我走到教室，看到被扯在地上，攤了一地的窗簾，我頓時(shí)氣不打一處來(lái)。上課后，我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個(gè)惹禍的小鬼。一上課，我就大吼一聲：“全都給我靜下來(lái)?！被蛟S是我還沒(méi)有在班上這么大

8、聲地說(shuō)過(guò)話(huà)，每個(gè)孩子都驚訝地看著我。我想我那時(shí)的表情特別嚴(yán)格吧!“一位同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)這究竟怎么回事，講清晰?！蔽掖舐暤卣f(shuō)著，喉嚨有些難過(guò)。打小報(bào)告這樣的事孩子們最喜愛(ài)不過(guò)了，這時(shí)分班上又熱成一鍋亂粥?！办o下來(lái)，聽(tīng)不懂我的話(huà)嗎？一位同學(xué)來(lái)說(shuō)。”“老師，從前周老師說(shuō)過(guò)不行以有人去窗簾那里玩，去玩的都要扣分的，而且要扣兩分?！币粋€(gè)女孩子聲響稚嫩但是洪亮地說(shuō)著?！皠倓?cè)ゴ昂熌抢锿孢^(guò)的同學(xué)站起來(lái)?！睅讉€(gè)小身體從座位里幽幽地鉆了出來(lái)。“弄破窗簾的同學(xué)走到前面來(lái)?！比齻€(gè)孩子慢慢地走上來(lái)，垂頭喪氣的。“站好。剛剛前兩天，我們班的屏幕壞了，剛修好，窗簾又被扯下來(lái)，你們覺(jué)得過(guò)分嗎？我說(shuō)過(guò)，班上的東西都是屬于全班同學(xué)

9、的財(cái)產(chǎn)，不是你們的玩具。窗簾被扯下來(lái)，后面的同學(xué)怎么看得清晰大屏幕上的字，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？我如今特別不滿(mǎn)意你們幾個(gè)的表現(xiàn)，你們要對(duì)全班同學(xué)賠禮!”我的分貝特別高，每個(gè)孩子都聽(tīng)得很認(rèn)真。他們咽了咽口水，哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起?！薄安灰獙?duì)著我說(shuō)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，真誠(chéng)誠(chéng)意地說(shuō)?！薄叭嗤瑢W(xué)，對(duì)不起?！薄拔胰缃裾f(shuō)的話(huà)不是只說(shuō)給他們幾個(gè)聽(tīng)，是說(shuō)給你們?nèi)康娜寺?tīng)的，不管是誰(shuí)，我們都要愛(ài)惜班級(jí)的公物，當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物的時(shí)分我們都要監(jiān)督他們，每個(gè)人都是我們這個(gè)班的一份子，每個(gè)人都要為了這個(gè)共同的班級(jí)去獻(xiàn)出自己的一份力。聽(tīng)明白了嗎？”“明白了!”孩子們的聲響堅(jiān)定極了。后來(lái)我分別教育了這幾個(gè)孩子，把道理和他們說(shuō)清晰

10、，他們的眼神有些無(wú)辜，有些堅(jiān)定，真希望他們是真心的!期望他們接下來(lái)的表現(xiàn)吧!實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)日記通用范文5在幼兒園做實(shí)習(xí)老師已經(jīng)2個(gè)多禮拜了，仍然清楚的記得第一次來(lái)園時(shí)的感覺(jué)：很可愛(ài)、很潔凈、很舒適。這2個(gè)多禮拜來(lái)，我始終在乖乖班做實(shí)習(xí)老師。我們班的帶班老師是喻老師，她對(duì)我很照料，就像大姐姐一樣來(lái)引導(dǎo)我，幫忙我。還有高老師也很照料我，我只要有不懂的地方，她們趕緊就會(huì)幫我指出，真是謝謝她們了。這2個(gè)多禮拜發(fā)生了許多事，最讓我記憶憂(yōu)心的事，發(fā)生在我來(lái)園的第一周。那時(shí)，我剛進(jìn)乖乖班，對(duì)全部的事情都不太了解。班上有一個(gè)叫施天成的小好友，我們都叫他每天。每天脾氣不太好，不太情愿聽(tīng)老師的話(huà)，總是自說(shuō)自話(huà)的。那

11、天中午吃飯時(shí)，每天又開(kāi)頭不聽(tīng)話(huà)了，左思右想的，就是不愿吃飯，不管我再怎么去說(shuō)去哄，他還是不愿動(dòng)口，還把身體轉(zhuǎn)了過(guò)去，背對(duì)著我。我心想：怎么回事?。渴遣皇俏移匠?duì)他們太好了，在他們面前沒(méi)有了威信了？還是他們根本就沒(méi)把我當(dāng)回事？不行，我不能讓每天這樣不聽(tīng)話(huà)下去，肯定要讓他做出規(guī)則來(lái)。于是，我把每天抱正了想跟他說(shuō)話(huà)，可是他卻用手打了一下我的頭。我不管他的“掙扎”，想把他抱離餐桌，可他一個(gè)勁的哭，邊哭邊用手想甩我的臉，我把他放了下來(lái)，認(rèn)真的說(shuō)：“每天，看著王老師的眼睛?！钡人晕察o下來(lái)時(shí)我又說(shuō)：“每天，你這樣對(duì)嗎？你干嘛要打老師啊？”他搖了搖頭，不說(shuō)話(huà)。我放慢了聲響，輕輕的說(shuō)：“每天，你明白嗎，王老

12、師其實(shí)很喜愛(ài)你的，可是剛剛你卻這樣對(duì)王老師，王老師真的是很難受，很悲傷。你希望王老師難受嗎？”每天很懂事，趕緊就說(shuō)：“王老師，對(duì)不起?！蔽疫B續(xù)說(shuō)到：“每天，你這樣是不對(duì)的明白嗎？不管是老師還是小好友都不能隨便的動(dòng)手去打他，明白嗎？”每天懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳呛?，快去把飯吃掉吧，表現(xiàn)的好一點(diǎn)，王老師還是很喜愛(ài)的噢!”說(shuō)完，每天跑回了自己的座位，開(kāi)頭吃飯了。這時(shí)，我再也掌握不住自己的眼淚了，連忙跑到后面就哭了起來(lái)我哭不是由于被每天打疼而哭，而是由于感覺(jué)自己對(duì)每一個(gè)小好友都很好，可是他們竟然會(huì)這樣對(duì)我，有一點(diǎn)窩心罷了這時(shí)喻老師進(jìn)來(lái)了，我抱住她，問(wèn)她我該怎么辦？她理解的拍拍我的背說(shuō)：“沒(méi)事的，你要明白，孩子們的心情起伏很大的啊!他們一會(huì)兒乖，一會(huì)兒鬧的，但是只要你能抓住規(guī)律就好了，你看沈奕淳，帶上手了還是很好帶的啊!”我記住了她的話(huà)，擦掉眼淚，開(kāi)開(kāi)心心的連續(xù)和孩子們玩了起來(lái)對(duì)我而言，要想在短時(shí)間內(nèi)成為一名杰出的幼兒老師，似乎不太可能，由于我缺乏許多經(jīng)驗(yàn)。但