1、PAGE PAGE 3 -7.8 機(jī)械能守恒定律（下）學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 通過復(fù)習(xí)分析機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容，得到機(jī)械能守恒定律能量轉(zhuǎn)化、能量轉(zhuǎn)移的表達(dá)式。2. 通過課堂實(shí)例，明確機(jī)械能守恒定律的解題步驟。3. 通過分析動能定理與機(jī)械能守恒定律的特點(diǎn)，了解二者的區(qū)別與聯(lián)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)2. 應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決問題的步驟主要過程模塊一：知識回顧復(fù)習(xí)機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容、表達(dá)式及適用條件。模塊二：機(jī)械能守恒定律的多種形式1. 能量守恒觀點(diǎn)的機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式2. 能量轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)的機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式3. 典型例題：兩種觀點(diǎn)機(jī)械能守恒定律應(yīng)用的對比【例1】如圖所示，把一塊質(zhì)量是0.5kg的石頭，從10

2、m高處的山崖上以30角，v0=5 m/s的速度朝斜上方拋出。（空氣阻力不計） 求石頭落地時速度的大小。得到結(jié)論：轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)不用取零勢能面，比較方便4. 能量轉(zhuǎn)移觀點(diǎn)的機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式5. 總結(jié)出能量變化觀點(diǎn)的機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式6. 單擺物理模型【例2】如圖所示，質(zhì)量都是m的物體A和B，通過輕繩子跨過滑輪相連傾角為的斜面光滑，不計繩子和滑輪之間的摩擦開始時A物體離地的高度為h，B物體位于斜面的底端，用手托住A物體，A、B兩物體均靜止撤去手后，求：(1)A物體將要落地時的速度多大？(2)A物體落地后，B物體由于慣性將繼續(xù)沿斜面上升，則B物體在斜面上的最遠(yuǎn)點(diǎn)離地的高度多大？的適用條件模塊三：

3、機(jī)械能守恒定律的解題步驟及應(yīng)用1. 明確機(jī)械能守恒定律的解題步驟2. 典型例題：【例3】如圖所示，有一輕質(zhì)桿可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，在桿的另一端和中點(diǎn)各固定一個質(zhì)量均為m的小球A、B，設(shè)桿長為L.開始時，桿靜止在水平位置，求釋放后，桿轉(zhuǎn)到豎直位置時，A、B兩小球的速度各是多少？【例4】長為L的輕桿兩端分別固定有質(zhì)量均為m的A、B兩小鐵球,桿的三等分點(diǎn)O處有光滑的水平固定轉(zhuǎn)軸,使輕桿可繞轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動.用手將該裝置固定在桿恰好水平的位置,然后由靜止釋放.重力加速度為g.(1)當(dāng)桿到達(dá)豎直位置時,求小球A的速度大小和桿對小球B的彈力;(2)從釋放輕桿到輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置過程中,求輕桿對小球B做的功.模塊四：動能定理與機(jī)械能守恒的區(qū)別與聯(lián)系板書設(shè)計7.8 機(jī)械能守恒定律（二）一、機(jī)械能守恒定律的