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1、 3/3初中信息技術(shù)第二冊第二單元教學(xué)參考 初中信息技術(shù)第二冊第二單元教學(xué)參考各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 第二單元話說長江 PowerPoint是制作多媒體演示文稿軟件,本單元試圖以“話說長江”為主題讓學(xué)生學(xué)習(xí)制作多媒體電子演講稿,不僅使學(xué)生能根據(jù)需要選擇演講主題和素材、學(xué)會制作并演練多媒體演講稿的方法,而且通過演講稿的制作了解母親河長江,明白我們?yōu)槭裁匆湎?,從而在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三方面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。 一、教學(xué)目標 1、知識與技能 了解多媒體技術(shù)與多媒體系統(tǒng)、多媒體創(chuàng)作軟件; 了解PowerPoint的功能與作用;認識PowerPo
2、int窗口, 了解幻燈片視圖方式; 會建立、打開、編輯、保存、關(guān)閉幻燈片文件; 知道文本框在幻燈片中的作用;會在幻燈片中靈活使用文本框; 會根據(jù)實際需要置幻燈片版式、設(shè)置幻燈片背景、插入播放背景音樂; 掌握藝術(shù)字的制作與編輯方法;靈活使用與編輯自選圖形;會插入、編輯圖片; 了解自定義動畫的作用,會設(shè)置自定義動畫; 掌握幻燈片切換的設(shè)置方法 會插入編輯表格;會插入flash動畫; 會建立、修改、取消幻燈片的超級鏈接; 了解幻燈片制作技術(shù)、放映技巧、放映工具對演講效果的重要作用; 會在不同場合設(shè)置不同的放映方式;會放映幻燈片; 知道演示文稿打包的作用與方法。 2、過程與方法 知道電子演講稿的結(jié)構(gòu);
3、知道制作 多媒體電子演講稿的一般步驟和方法;能根據(jù)演講需要設(shè)計制作演講稿; 會通過自定義動畫產(chǎn)生演講畫面的動態(tài)效果,以烘托主題; 知道統(tǒng)一幻燈片設(shè)計風(fēng)格的方法; 會靈活應(yīng)用鏈接技術(shù)使演講稿適合演講者的演講需要; 能通過圖形、文本框與藝術(shù)字的組合產(chǎn)生和諧美觀風(fēng)格一致的幻燈片,會在幻燈片中使用合適的音樂和動畫等多媒體技術(shù); 學(xué)會將所學(xué)的word知識技能及其學(xué)習(xí)方法遷移到學(xué)習(xí)PowerPoint中,培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力。 3、情感態(tài)度與價值觀 通過制作PowerPoint多媒體作品,提高學(xué)生學(xué)習(xí)PowerPoint的興趣。 通過學(xué)習(xí)制作幻燈片演講稿,感受中華民族的母親河長江的神奇和博大。 通過制作
4、電子演講稿,讓學(xué)生體驗如何從內(nèi)容到形式、從色彩到結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)的表達自己的審美情趣,從而培養(yǎng)學(xué)生 的唯美意識; 通過創(chuàng)作演講稿作品,讓學(xué)生學(xué)會鑒別、選擇有用信息,完美的表達多媒體信息; 通過評價演講稿作品,讓學(xué)生學(xué)會欣賞、學(xué)會鑒別、學(xué)會表達自己的觀點,從而提高自己的審美意識,張揚個性,體驗創(chuàng)作的樂趣。 二、教材分析 本單元以“話說長江”為主題,用PowerPoint制作多媒體電子演講稿為活動主線,通過教師提供的大量有關(guān)長江的資料,學(xué)會選擇制作多媒體電子演講稿所需的素材,感受與長江有關(guān)的完整的材料。教材力圖以學(xué)生學(xué)習(xí)word獲得的知識能力為基礎(chǔ),盡量讓學(xué)生通過知識遷移的方法學(xué)習(xí)PowerPoint,并
5、強調(diào)PowerPoint與word的不同之處。教材從內(nèi)容到表現(xiàn)形式上始終強調(diào)學(xué)生靈活運用PowerPoint,制作完整的、實用的演講稿。 第一部分:標明演講的主題以及演 講者等等信息,首頁使用背景與文本框表達。 第二部分:播放雄壯、深情的長江之歌?!伴L江之歌”頁使歌詞文字與背景音樂協(xié)調(diào)動態(tài)的播放。 第三部分:長江之源遠流長。從長江源頭到長江流域,介紹長江的自然風(fēng)貌。這3頁的風(fēng)格一致,“長江之源”頁用文字介紹長江的源頭,以動畫形式連續(xù)顯示多幅圖片展示長江發(fā)源地的美景?!伴L江之遠”頁用動態(tài)文字和聲情并茂的嗓音介紹長江的概況?!伴L江之最”頁用圖表直觀地表達世界主要大河水量的徑流模數(shù)。 第四部分:長江
6、之豐富資源,介紹長江沿岸豐富的資源。使用超級鏈接的方法將風(fēng)格一致的5頁有機結(jié)合起來。第一頁使用文字來描述水運、淡水魚資源。第二頁使用文字來描述農(nóng)業(yè)、森林與野生動植物資源。第三頁使用文字來描述礦產(chǎn)、旅游資源。第四頁使用文字來和表格描述水能資源。第五頁用flsh 動畫形象生動的來展示水能資源。 第五部分:有創(chuàng)意的結(jié)束演講。自主創(chuàng)作結(jié)束頁。 本活動以初中學(xué)生學(xué)習(xí)word應(yīng)用軟件為基礎(chǔ),力圖從方法上指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)PowerPoint相關(guān)知識技能,為學(xué)生今后學(xué)習(xí)其他相應(yīng)的應(yīng)用軟件形成經(jīng)驗、方法和能力。 教材兼顧零起點與非零起點的初一學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體創(chuàng)作軟件PowerPoint,適合不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)?;顒泳?/p>
7、寫以word為基礎(chǔ),循序漸進,深入淺出,通過具體的活動步驟,盡量適合零起點的學(xué)生自主學(xué)習(xí);而非零起點的學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中不僅可以自主靈活的運用已有的知識技能,還可以通過“知識鏈接”等拓展學(xué)習(xí)更多的相關(guān)新知。 教材以活動為主線,將在word中學(xué)過的相關(guān)知識技能盡量遷移到PowerPoint學(xué)習(xí)中,形成一般方法和能力,以“用什么學(xué)什么的”為原則,力求 通過活動將PowerPoint軟件中的知識技能完整的串起來,常用的多做,在做的過程中總結(jié)規(guī)律、形成經(jīng)驗、學(xué)會方法。 教材中引入活動課題以后,在說明為什么這么做的前提下,介紹如何做。在“問題提出、尋求解決問題的思路與方法、提出解決問題的過程、按步驟
8、解決具體問題”的過程中,不僅學(xué)習(xí)有關(guān)PowerPoint的操作方法,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生靈活使用PowerPoint技術(shù)解決實際問題的方法和能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)FrontPage知識奠定基礎(chǔ),使學(xué)生能夠適應(yīng)高中信息技術(shù)的學(xué)習(xí)要求,在未來的工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用。 在學(xué)生學(xué)習(xí)word的基礎(chǔ)上,本單元教材編寫更加適合學(xué)生的自主學(xué)習(xí),通過制作作品,學(xué)習(xí)多媒體演講稿制作的一般方法,力求演講稿作品的實用性,以此拓展學(xué)生的思路,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作。 教材通過讓學(xué)生研究中華民族的母親河長江,在體驗“選擇多媒體信息、加工處理多媒體信息、表達多媒體信息”過 程中,領(lǐng)悟長江的神奇和博大,了解她是如何直接養(yǎng)育著4億中華兒女的,特別是在當(dāng)今長江沿岸生態(tài)環(huán)境不斷而化的情況下,呼吁大家保護長江母親河已成為我們的重任。從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,更加珍惜、愛護今天的生
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