1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，又稱晚清自救運(yùn)動(dòng)、自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)6090年代洋務(wù)派所進(jìn)行的一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以維護(hù)封建統(tǒng)治的“自強(qiáng)”、“求富”運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行30多年雖然沒有使中國富強(qiáng)起來，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟道路。中央代表奕訢，文祥 地方代表曾國藩，李鴻章，張之洞，左宗棠 代表企業(yè)江南制造總局，漢陽鐵廠等 性質(zhì)失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng) 時(shí)

2、間1861年-1895年 指導(dǎo)思想師夷長(zhǎng)技，中體西用 領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)派別封建地主階級(jí)洋務(wù)派 歷史背景編輯國內(nèi)背景 經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，恭親王愛新覺羅奕訢痛定思痛，意欲圖強(qiáng)。在此之前一些學(xué)者就提出了學(xué)習(xí)西方國家的優(yōu)點(diǎn)以增強(qiáng)國力，例如魏源在海國圖志中主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”，馮桂芬在校邠廬抗議中主張“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久，因?yàn)榍逭妙I(lǐng)土，主權(quán)以及一系列經(jīng)貿(mào)特權(quán)暫時(shí)滿足了外國侵略者的要求，國內(nèi)的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)也進(jìn)入低潮，因而呈現(xiàn)了暫時(shí)“穩(wěn)定”的局面，即所謂“中外和好”的“和局”。但是在清朝統(tǒng)治集團(tuán)中，一些頭腦比較清楚的當(dāng)權(quán)者，如曾國藩、李鴻章、左宗棠以及在中樞

3、執(zhí)掌大權(quán)的恭親王等人，并沒有因?yàn)檫@種“和局”的出現(xiàn)而減少他們對(duì)清政府統(tǒng)治的危機(jī)感。曾，李，左諸人都為剿滅的太平天國而建立殊勛，他們?cè)诮柚鈬致哉邔?duì)太平天國的“華洋會(huì)剿”中，親眼看到了外國侵略者堅(jiān)船利炮的巨大威力，從而感受到一種潛在的長(zhǎng)遠(yuǎn)威脅。面臨中國“數(shù)千年未有之變局”，他們繼承了魏源等“經(jīng)事派”提出的“師夷長(zhǎng)技”的思想并極力將這種思想付諸于實(shí)踐他們“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的目的，一是為了鎮(zhèn)壓太平天國，二是在中外“和局”的條件下，徐圖中興。國際背景 從十三世紀(jì)開始，世界的大環(huán)境開始發(fā)生變化。西方資本主義開始萌芽。農(nóng)民和手工業(yè)者經(jīng)過長(zhǎng)期勞動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了生產(chǎn)工具，農(nóng)業(yè)得到發(fā)展。紡織、冶金等開始出

4、現(xiàn)機(jī)器。不僅提高了產(chǎn)量。改變了人與人的關(guān)系，分化出各種不同的階層。在新航路的開辟，文藝復(fù)興，宗教改革運(yùn)動(dòng)，資產(chǎn)階級(jí)革命，產(chǎn)業(yè)革命的推動(dòng)下，至洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí)，資本主義世界體系已初步完成，人類進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，這也是歷史發(fā)展的必然。這個(gè)新時(shí)期的主要特點(diǎn)就是整體化和近代化。講究統(tǒng)一的世界市場(chǎng)，分散、落后的國家不可避免地納入整體中。近代化就是資本主義代替封建專制，這是歷史的必然。這也是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)試圖走近代化的道理，在世界整體化的趨勢(shì)下，中國比較被動(dòng)的卷入。當(dāng)時(shí)中國沒有經(jīng)過長(zhǎng)期的積累，沒有經(jīng)歷資產(chǎn)階級(jí)革命，但中國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與世界大勢(shì)是分不開的。3 3 運(yùn)動(dòng)派別編輯 十九世紀(jì)五十年代到六十年代初，社會(huì)的主要

5、矛盾是農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)的矛盾。1864年太平天國運(yùn)動(dòng)失敗后，社會(huì)的主要矛盾便是中華民族與帝國主義列強(qiáng)的矛盾。當(dāng)時(shí)中國正開始走向半殖民地半封建社會(huì)，西方的大炮轟開了中國的大門，以太平天國為中心的大起義沖擊著滿清王朝的頹垣殘壁?？梢哉f“內(nèi)憂外患”一同并至，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部開始分化為頑固派和洋務(wù)派。 洋務(wù)派 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派中央代表人物為愛新覺羅奕訢，地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國藩、左宗棠等湘淮集團(tuán)，此外還有崇厚、沈葆楨、劉坤一、唐廷樞、張謇等。他們主張學(xué)習(xí)西方的聲、光、電、化、輪船、火車、機(jī)器、槍炮、報(bào)刊、學(xué)校等，打出“自強(qiáng)”和“求富”的旗幟。認(rèn)為要富強(qiáng)，使中國“有備無患”，必須學(xué)習(xí)西方

6、資產(chǎn)階級(jí)的自然科學(xué)甚至社會(huì)政治學(xué)，因此提倡興“西學(xué)”、提倡“洋務(wù)”、辦軍工廠，生產(chǎn)新式武器、迠立新式軍隊(duì)，達(dá)到“自強(qiáng)”目的。為了解決軍用工業(yè)的原料、資金、運(yùn)輸問題，進(jìn)而大力興辦民用工、礦業(yè)和運(yùn)輸業(yè)，達(dá)到求富，抵制外國資本主義侵略、擴(kuò)張的目的。1-2 頑固派 頑固派的代表人物在中央有同治帝的老師、工部尚書、大學(xué)士倭仁和宋晉等，地方上主要是一些內(nèi)地的官員。以倭仁為代表的頑固派，高唱“立國之道，尚禮義不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝”主張“以忠信為甲胄，禮義為干櫓”，抵御外侮。洋務(wù)派反對(duì)守舊派，認(rèn)為守舊派“陳甚高，持論甚正”，然而“以禮義為干櫓，以忠信為甲胄，無益于自強(qiáng)實(shí)際。二三十年來，中外臣僚正

7、由于未得制敵之要，徒以空言塞責(zé)，以致釀成庚申之變”。洋務(wù)派與頑固派互相攻擊，斗爭(zhēng)十分激烈。總理衙門是推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的中央機(jī)構(gòu)。但洋務(wù)派勢(shì)力主要不在清朝中央，而在掌握地方實(shí)權(quán)的總督和巡撫。慈禧明白，在內(nèi)外交困的形勢(shì)下，要保持清朝的統(tǒng)治地位，必須依靠擁有實(shí)力并得到外國侵略者賞識(shí)的洋務(wù)派。所以她暫時(shí)采取了支持洋務(wù)派的策略。過程編輯主要?dú)v程 咸豐十年十二月初一日（1861年1月11日），恭親王奕訢，會(huì)同桂良、文祥上奏的通籌夷務(wù)全局酌擬章程六條，推行了一項(xiàng)以富國強(qiáng)兵為目標(biāo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。3 1861年辛酉政變以后，與原有保守勢(shì)力有沖突的慈禧登上了統(tǒng)治的中心，為了能夠坐穩(wěn)統(tǒng)治地位，她對(duì)洋務(wù)派采取了扶植的政策，洋

8、務(wù)派登上清朝的政治舞臺(tái)后，大規(guī)模引進(jìn)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，興辦近代化軍事工業(yè)和民用企業(yè)，中國的近代化運(yùn)動(dòng)迅速開展起來。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”“求富”為旗號(hào)，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)。在李鴻章等人的主持下，江南制造局、金陵制造局、福州船政局、天津機(jī)器局等一批大型近代化軍事工業(yè)相繼問世。短短幾年中，中國就已經(jīng)具備了鑄鐵、煉鋼以及機(jī)器生產(chǎn)各種軍工產(chǎn)品的能力，產(chǎn)品包括大炮、槍械、彈藥、水雷、和蒸氣輪船等新式武器，裝備了一些軍隊(duì)他們還開辦了天津北洋水師學(xué)堂、廣州魚雷學(xué)堂、威海水師學(xué)堂、南洋水師學(xué)堂、旅順魚雷學(xué)堂、江南陸軍學(xué)堂、上海操炮學(xué)堂等一批軍事學(xué)校，為國防事業(yè)作出重要的貢

9、獻(xiàn)。 北洋海軍的建立，是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事方面的最高成果之一。盡管最后北洋海軍失敗了，但是它畢竟曾經(jīng)是中國可以威懾海洋的先進(jìn)軍事力量，在世界海軍史上都占踞了一席之地，并且在培養(yǎng)北洋海軍的過程中，還帶動(dòng)了一系列的近代事業(yè)發(fā)展。 隨著軍事工業(yè)的創(chuàng)辦，洋務(wù)派認(rèn)識(shí)到，強(qiáng)大的國防基礎(chǔ)在于整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求能源、鋼鐵等工業(yè)與之配套。同時(shí)，為了維護(hù)民族利益，也必須發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，與洋人“商戰(zhàn)”、“爭(zhēng)利”。于是，他們提出了求富的口號(hào)，民用工業(yè)和新式交通運(yùn)輸業(yè)也發(fā)展起來了。 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期，洋務(wù)派為解決軍事工業(yè)資金、燃料、運(yùn)輸?shù)确矫娴睦щy，打出“求富”的旗號(hào)，興辦了一批民用工業(yè)。1872年，李鴻章在上海建立了輪船招

10、商局。這是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一個(gè)民用企業(yè)。招商局開辦僅三年時(shí)間，就為清政府回收了一千三百多萬兩銀子，還將業(yè)務(wù)發(fā)展到外國，打破了外國航運(yùn)公司的壟斷局面。以后，中國近代礦業(yè)、電報(bào)業(yè)、郵政、鐵路等行業(yè)相繼出現(xiàn)。輕工業(yè)也在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間得到大力發(fā)展。1880年，左宗棠創(chuàng)辦蘭州織呢局，成為中國近代紡織工業(yè)的鼻祖。中國近代紡織業(yè)、自來水廠、發(fā)電廠、機(jī)器繅絲、軋花、造紙、印刷、制藥、玻璃制造等等，都是在十九世紀(jì)七、八十年代開始建立起來的。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，中國的民用工業(yè)得到了迅速發(fā)展，奠定了中國近代化工業(yè)的基礎(chǔ)。 時(shí)間表 1861年，曾國藩?jiǎng)?chuàng)辦的安慶內(nèi)軍械所，任用中國工匠，仿制西式槍炮，是中國最早的近代軍事工業(yè)

11、。從1862年起，用三年時(shí)間研制成功的中國第一艘輪船“黃鵠”號(hào)。1861年，清政府設(shè)立“總理各國事務(wù)衙門”，這是清政府新設(shè)立的外交機(jī)構(gòu)。1862年，在北京設(shè)立專門培養(yǎng)翻譯人員的“京師同文館”，這是清代最早的“洋務(wù)學(xué)堂”（1902年并入京師同文館）。1863年，在上海設(shè)立“廣方言館”；第二年又在廣州設(shè)立一個(gè)“廣方言館”。“廣方言館”的主要目的，就是在于培養(yǎng)通曉外語的人才。1865年，在上海建立江南機(jī)器制造總局，內(nèi)設(shè)翻譯館；同年，又在南京建立金陵機(jī)器制造局。1866年，在福州建立馬尾船政局。1870年，在天津建立軍火機(jī)器總局（后改名為北洋機(jī)器制造局）。1872年，在上海建立輪船招商局；中國第一批官

12、派留學(xué)生出洋，由容閎指導(dǎo)選派。1875年，建議在各省設(shè)立洋學(xué)堂；創(chuàng)立科舉考試中“洋務(wù)進(jìn)取”一項(xiàng)。1878年，在蘭州建立蘭州織呢局，這是中國最早的一家機(jī)器毛紡織廠。1880年，在上海建立機(jī)器織布局，這是中國最早的機(jī)器棉紡織廠；同年，在天津設(shè)立京師同文館，購置軍艦；設(shè)立南北電報(bào)局。1881年，設(shè)立開平礦務(wù)局。1882年，建立旅順軍港。1885年，清政府新設(shè)立了海軍衙門；在天津設(shè)陸軍武備學(xué)堂。1890年，在漢陽建立湖北槍炮廠；在湖北、江西設(shè)立漢冶萍煤鐵廠礦公司。6 1892年，丁鼎在煙臺(tái)創(chuàng)立了丁氏釘子廠。最終結(jié)局 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，北洋海軍全軍覆沒，標(biāo)志著清朝海軍實(shí)力的完全喪失，也標(biāo)志著35年的洋務(wù)運(yùn)

13、動(dòng)宣告破產(chǎn)。指導(dǎo)思想編輯 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最根本的指導(dǎo)思想是“自強(qiáng)”、“求富”。7 其分類思想就是“ 師夷制夷” 、“中體西用” 八個(gè)字。前四個(gè)字“師夷制夷” 表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與外國資本主義侵略者的關(guān)系，即學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)技用以抵制西方的侵略。后四個(gè)字“ 中體西用” ，表明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與本國封建主義傳統(tǒng)文化的關(guān)系，表明中學(xué)與西學(xué)各自在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中的地位，即以中學(xué)為主體，西學(xué)為輔用。“師夷制夷” 、 “ 中體西用”，也是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中洋務(wù)派處理中西民族國家關(guān)系及中西文化交流的基本原則。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，從馮桂芬的“以中國之倫常名教為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”，到薛福成的“今誠取西人器數(shù)之學(xué)，以衛(wèi)吾堯、舜、禹、湯、文、武、周

14、、孔之道”，都是作為一種理論服務(wù)于“求強(qiáng)”、“求富”這一洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)思想的。最先提出中體西用這一思想的是洋務(wù)派思想家馮桂芬。他于1861年在校邠廬抗議一書中說： “ 以中國之倫常名數(shù)為原本，輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)” 。他以“ 本”“ 輔” 的主從關(guān)系來處理中學(xué)與西學(xué)的關(guān)系。從字面上，一字不差地提出“ 中學(xué)為體、西學(xué)為用” 的人，是萬國公報(bào)的編者沈壽康。18 9 6 年四月，他在匡時(shí)策一文中說： “ 中酉學(xué)問術(shù)自互有得失，為華人計(jì)，宜以中學(xué)為體，西學(xué)為用” ?！?中學(xué)” 、“西學(xué)” ，最初都是作為學(xué)問提出來的。“ 中西學(xué)問” 對(duì)于社會(huì)， 對(duì)于一個(gè)政權(quán)， 對(duì)于統(tǒng)治者來說， 本來都是“ 用” ， 沈壽康在

15、此以“ 體” “ 用” 處分，并非是作為目的與手段之分， 而只表明主次。這種主次之分， 是“ 為華人計(jì)” 。是為了發(fā)展中華民族， 是為了在學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)的時(shí)候， 維護(hù)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)， 在中西文化大交流中， 保持中華民族的特色。不僅要保留使用中國的學(xué)問， 而且要將其放在主要的地位， 還要使西學(xué)與中國的國情結(jié)合起來， 為發(fā)展中華民族服務(wù)。因此， 由于“ 中學(xué)為體， 西學(xué)為用” 這一口號(hào)， 非常簡(jiǎn)切地反映了當(dāng)時(shí)中國人的一般思想傾向， 甚至可以說， 在當(dāng)時(shí)西方資本主義侵略者， 以先進(jìn)的西學(xué)作為侵略中國的手段的情況下， 這個(gè)口號(hào)是一面愛國的旗幟。因此， 它在中國的大地上， 風(fēng)行數(shù)十年而不

16、衰。新老洋務(wù)派思想家， 不斷熱舉起這面旗幟， 并不斷地闡發(fā)這一口號(hào)的內(nèi)容。 主要標(biāo)志編輯軍事：積極創(chuàng)辦新式軍事工業(yè)，訓(xùn)練新式軍隊(duì)，籌建南洋、北洋和福建三支海軍。經(jīng)濟(jì)：興辦輪船、鐵路、電報(bào)、采礦、紡織等各種民用企業(yè)。文化：興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，培養(yǎng)洋務(wù)人才。政治：1861年，設(shè)立總理衙門 興辦企業(yè) 人物曾國藩李鴻章左宗棠李鴻章李鴻章左宗棠李鴻章李鴻章張之洞張之洞工業(yè)安慶軍械所江南制造總局福州船政局上海輪船招商局開平礦務(wù)局蘭州織呢局上海機(jī)械織布局電報(bào)總局漢陽鐵廠湖北織布官局時(shí)間186118651866187218761878-188018781893重建188018901892地點(diǎn)安徽懷寧，后

17、遷至南京上海福州上海河北灤縣蘭州上海天津武漢武漢開創(chuàng)報(bào)刊 19世紀(jì)70年代到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前，國人自辦了約20種近代報(bào)刊。除福州、廈門各地外，其余主要在上海、香港、廣州和漢口。9 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期主要報(bào)刊有申報(bào)和萬國公報(bào)，兩者均為該時(shí)期創(chuàng)刊。10 其他報(bào)紙有：1873年4月創(chuàng)刊的西國近事匯編、王韜主持的循環(huán)日?qǐng)?bào)等。9 開辦新式學(xué)堂 1862年，恭親王愛新覺羅奕訢首次創(chuàng)辦京師同文館，開創(chuàng)了中國近代化教育的篇章。11 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦的新式學(xué)堂的主要類別：（1）外國語性質(zhì)的學(xué)堂，如1862年創(chuàng)辦的京師同文館，(1866年后增設(shè)算學(xué)館，成為綜合性學(xué)堂)上海廣方言館等。（2）軍事學(xué)堂，如福州船政學(xué)堂、北洋水師

18、學(xué)堂等。（3）技術(shù)學(xué)堂，如上海機(jī)械學(xué)堂，天津電報(bào)學(xué)堂等。辦學(xué)特點(diǎn)：與傳統(tǒng)官學(xué)相比，這些新式學(xué)堂培養(yǎng)了一批新式人才，如翻譯人才、軍事人才、技術(shù)人才等；教學(xué)內(nèi)容有西學(xué)，如西文、西藝等；采用了新的教學(xué)組織形式、實(shí)施分年課程和班級(jí)授課制等。選派留學(xué)生 學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科技來改變清政府落后面貌是洋務(wù)派發(fā)起留學(xué)運(yùn)動(dòng)的最初目的。洋務(wù)時(shí)期的留學(xué)教育較有影響的主要有兩次：幼童留美和福建船政學(xué)堂學(xué)生留歐，即18721875年清政府向美國派遣了四期共120名幼童赴美留學(xué)；18771897年先后派出四批福建船政學(xué)堂的學(xué)生赴歐留學(xué)。13 1872年8月11日，三十名幼童自上海駛往美國舊金山，開始了長(zhǎng)達(dá)十五年的留學(xué)生活。這

19、在中國二千年歷史中，特開新紀(jì)元”之事被譽(yù)為“中華創(chuàng)始之舉，亦古來未有之事”。13 1877年，在沈葆楨、李鴻章等官員的積極倡導(dǎo)下，從船政局和船政學(xué)堂選出的33人踏上了赴歐留學(xué)的旅途。1881年，由李鴻章主張、船政局又選出10人分赴英、法、德留學(xué)。1886年北洋水師等校的10名學(xué)生又去了歐洲。14 翻譯書籍 在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)存續(xù)的35年里，文化出版事業(yè)的發(fā)展達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平。京師同文館、上海光方言館以及江南制造局的譯書館，是當(dāng)時(shí)翻譯西方的中心。譯書經(jīng)歷了由單純的西方科技著作和書籍，向自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，人文科學(xué)等著作并重，甚至后者略占上風(fēng)的過程。 京師同文館曾翻譯西書36種。其中具代表性的有：

20、中國第一部國際法中譯本：惠頓的萬國公法（1864年）；第一部外交學(xué)中譯本：馬登的星柖指掌（1876年)；第一部經(jīng)濟(jì)學(xué)中譯本：福賽特的富國策（1860年）。江南制造總局翻譯館是晚清翻譯西方著作數(shù)量最多，成績(jī)最著的機(jī)構(gòu)，它羅列了眾多的學(xué)者譯家和一些外籍傳教士。大量西學(xué)著作的翻譯出版及近代中國報(bào)刊和出版機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，打破了中西文化的壁壘和傳統(tǒng)文化的堅(jiān)冰，大大促進(jìn)了中西文化交流與融合。9 架設(shè)電報(bào) 主線：1886 年因東三省邊防需要，由奉天接展至琿春陸線；1887 年因鄭州黃河決口“籌辦工賑事宜”，由山東濟(jì)寧設(shè)電線至開封；1888 年，因廣東官線業(yè)已造至南雄州，商線乃由江西九江設(shè)至贛州以達(dá)庾嶺入南雄相接

21、，使官報(bào)得以靈通；1890 年，“因襄樊地方為入京數(shù)省通 衢，楚北門戶邊境沖要”，乃由沙市設(shè)線起以達(dá)襄陽，1893 年又添設(shè)襄陽至 老河口電線；1895 年由西安起接設(shè)電線與老河口相接，“使西北電線得有兩 線傳遞，庶無阻隔之虞?！?支線：1884 年 添設(shè)的天津至京城，山東掖縣之沙河至膠州電線；1898 年所設(shè)膠州至青島電 線，湖北武昌至大冶、大冶至九江之線，“又因漢口上游北岸線桿年年被水淹損，阻誤要報(bào)，添設(shè)南岸一線以備不虞”；1891 年徐州至臺(tái)莊線和1892 年安慶至蘆州線；1898 年“以備黃河之害”而設(shè)的濟(jì)南至濟(jì)寧線，“以備運(yùn)河之害”而設(shè)的徐州至宿遷線等等。 作用：電報(bào)主要是為了商業(yè)經(jīng)

22、濟(jì)發(fā)展上的需要。另外，在西北、東北、西南以及朝鮮所設(shè)約占總量 30%的官線，也同商局電線一樣，在軍事和經(jīng)濟(jì)方面起到了積極的作用。15-16 修建鐵路 自從1825年英國建成了世界上最早的一條鐵路之后，由于它在經(jīng)濟(jì)上、政治上以及軍事上所起的作用，越來越為人們所認(rèn)識(shí)，于是歐美各國接踵而起紛紛效法，在短短十余年間鐵路建設(shè)即有長(zhǎng)足進(jìn)展。處于封建末世的中國先進(jìn)知識(shí)分子在觀察到西方資本主義世界這一驚人的新生事物之后，也深深為之吸引。如林則徐的四洲志、魏源的海國圖志、徐繼畬的瀛環(huán)考略等書都對(duì)鐵路作了初步介紹。而洪仁玕則于1859年在其所著資政新篇中，最早提出了要在神州大地之上修建鐵路的具體建議。他說：中國各

23、省應(yīng)當(dāng)皆有鐵路，“以為全國之脈絡(luò)，通則無病焉”。17 早在同治元年（1862年），就有怡和、旗昌等27家英美洋行向李鴻章建議興建蘇州至上海的鐵路，被拒。次年（1863年），又有英國工程師斯蒂文生向清政府建議興修漢口至上海、漢口至廣東、漢口至四川、上海至福州、鎮(zhèn)江至北京、廣東至云南六條干線鐵路，亦被拒。同治四年（1865年），美商在北京宣武門外修建了一條一里多長(zhǎng)的鐵路，以作為樣品引起國人關(guān)注，但不幾天就被步軍統(tǒng)領(lǐng)衙門拆掉。光緒六年（1880年），怡和洋行修建了從上海到吳淞的鐵路，引起官員一致反對(duì)，終于借口壓死一個(gè)士兵，以28萬兩白銀買下拆毀，投入海中。 后來由于日本侵華意圖日益顯露，光緒七年（1

24、881年）才建成從唐山到胥各莊全長(zhǎng)22里，用于撿煤的鐵路，但不許用火車頭，而用驢子和馬拖著車廂在鐵路上走。17-18 歷史影響編輯洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最終結(jié)果雖然是失敗，但是其對(duì)中國近代的影響也是巨大的。19 （1）對(duì)近代軍事的影響：洋務(wù)派一致主張師夷長(zhǎng)技以富國強(qiáng)兵，抵抗外國侵略，挽救民族危機(jī)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是從軍事自強(qiáng)開始的，為實(shí)現(xiàn)軍事自強(qiáng)，洋務(wù)派主要抓了三個(gè)方面的工作：一是建立近代軍事工業(yè)；二是建立近代海防海軍，同時(shí)改進(jìn)陸軍的武器裝備和訓(xùn)練；三是建立近代軍事學(xué)堂，培養(yǎng)新式陸海軍人才。在李鴻章等人的主持下，一大批大型近代軍事工業(yè)相繼問世。1885年設(shè)立的海軍衙門，統(tǒng)領(lǐng)海軍、海防事宜，推進(jìn)了海軍建設(shè)和國防的

25、現(xiàn)代化建設(shè)。清軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有所提高，對(duì)外國的侵略勢(shì)力有一定的抵抗力，延緩了中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史進(jìn)程。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的軍事自強(qiáng)，使中國軍隊(duì)以近代新式武器裝備投入反對(duì)日本侵略的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。開始了中國軍隊(duì)的近代化進(jìn)程。（2）對(duì)近代經(jīng)濟(jì)的影響：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦軍事工業(yè)的過程中，最難解決的問題就是資金、原料、交通等方面的問題，于是在“自強(qiáng)”口號(hào)興辦軍事工業(yè)之后，洋務(wù)派又在“富國”口號(hào)之后開始興辦民用企業(yè)，著重點(diǎn)在于采礦、冶煉、航運(yùn)、鐵路等一系列配合軍事工業(yè)的項(xiàng)目。在洋務(wù)派的倡導(dǎo)下，許多達(dá)官顯貴以興辦洋務(wù)為榮，深深的動(dòng)搖了從商鞅變法開始的，中國幾千年文明中“重農(nóng)輕商”的概念，促使中國近代經(jīng)濟(jì)、資本主義的發(fā)展，使

26、資本主義經(jīng)濟(jì)成分在社會(huì)經(jīng)濟(jì)中明顯增長(zhǎng)，對(duì)中國近代企業(yè)、民族資本主義的誕生、發(fā)展具有重大意義。（3）對(duì)近代政治的影響：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)辦者自身的封建性和腐朽性導(dǎo)致了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，而洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗使中國近代化過程中其他的有志之士看到了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的缺陷，刺激了中國近代化的進(jìn)程。4）對(duì)近代文化的影響：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是近代教育的開端。要開始洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，興辦洋務(wù)就必須要有精通洋務(wù)的人才，但是中國傳統(tǒng)的科舉制教育卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足洋務(wù)運(yùn)動(dòng)隊(duì)人才的需要。因此興辦新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生，就成了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行下去的一項(xiàng)總要的舉措。開辦新式學(xué)堂，從19世紀(jì)60年代到90年代，洋務(wù)派共創(chuàng)辦24所新式學(xué)堂，主要為翻譯、工程、兵器、通訊、醫(yī)

27、務(wù)等培養(yǎng)新型人才，雖然學(xué)堂規(guī)模不大，但是依舊打破了古老的科舉制度，培養(yǎng)了一批不同于傳統(tǒng)的近代科技知識(shí)分子，一定程度上打通了社會(huì)文化風(fēng)氣，為后面科舉制的廢除奠定了一定的基礎(chǔ)；派遣留學(xué)生，為了更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，洋務(wù)派向西方派遣 200 多位留學(xué)生，為洋務(wù)事業(yè)培養(yǎng)了一大批具有西學(xué)知識(shí)的新式人才，一方面也對(duì)中國的教育近代化起了極大的推動(dòng)作用，為中國社會(huì)邁向近代化準(zhǔn)備了最初始的文化條件。19 歷史評(píng)價(jià)編輯性質(zhì) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)由失敗的封建大地主統(tǒng)治階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的自救運(yùn)動(dòng)。20 美國漢學(xué)家芮瑪麗這樣評(píng)價(jià)這一階段的“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)：“不但一個(gè)王朝，而且一個(gè)文明看來已經(jīng)崩潰了，但由于十九世紀(jì)六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它