1、四川省巴中市響灘中學2023年高一物理月考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示為物體做直線運動的v-t圖像。若將該物體的運動過程用x-t圖像表示出來（其中x為物體相對出發(fā)點的位移），則下面四幅圖描述正確的是（ ）參考答案：C2. .如果下列四種粒子具有相同的速率，則德布羅意波長最大的是（ ）A.粒子 B.中子 C.質子 D.電子參考答案：D3. 若已知某行星繞太陽轉動的半徑為，周期為，引力常量為，則由此可求（ ）A. 該行星的質量 B. 太陽的質量 C. 該行星的密度 D. 太陽的密度參考答案：B4. 物體在水平恒力F的作用下，在

2、光滑的水平面上由靜止前進了路程S再進入一個粗糙水平面又繼續(xù)前進了路程S設力F在第一段路程中對物體做功為W1，在第二段路程中對物體做功為W2則（ ） A、W1W2。 B、W1W2。 C、W1=W2。 D、無法判斷參考答案：c5. 物體在粗糙水平面上運動，某時刻，給物體作用一個恒力F后，可以使物體做勻速直線運動的施力方式是下面四種方式中的哪些方式參考答案：ABD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在使用打點計時器“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某次實驗的紙帶如圖所示，已知打點計時器的頻率為50Hz，紙帶上每5個點取一個計數(shù)點。圖中畫出了幾個計數(shù)點，還標出了一些計數(shù)點間的

3、距離，則由此可算出小車的加速度為 m/s2，B點的速度為 m/s 。參考答案：4.6 0.987. 起重機以恒定功率從地面豎直提升一重物，經(jīng) t 時間物體開始以速度 v勻速運動，此時物體離地面高度 h= .參考答案：vt-8. 為了“探究動能改變與合外力做功”的關系，某同學設計了如下實驗方案：A第一步他把帶有定滑輪的木板有滑輪的一端墊起，把質量為的滑塊通過細繩與質量為的帶夾重錘相連，然后跨過定滑輪，重錘夾后面連一紙帶，穿過打點計時器，調整木板傾角，直到輕推滑塊后，滑塊沿木板勻速運動，如圖甲所示B第二步保持長木板的傾角不變，將打點計時器安裝在長木板靠近滑輪處，取下細繩和重錘，將滑塊與紙帶相連，使

4、其穿過打點計時器，如圖乙所示，然后接通電源釋放滑塊，使之從靜止開始加速運動.打出的紙帶如下圖，測得各點與O點（O點為打出的第一個點）距離如圖所示：試回答下列問題：已知相鄰計數(shù)的時間間隔為T，根據(jù)紙帶求滑塊速度，當打點計時器打點時滑塊速度_，打點計時器打點時滑塊速度_已知重錘質量，當?shù)氐闹丶铀俣?，若已測出滑塊沿斜面下滑的位移為，則這一過程中，合外力對滑塊做的功的表達式_測出滑塊在、段合外力對滑塊所做的功，及，然后以為縱軸，以為橫軸建坐標系，描點作出圖象，可知它是一條過坐標原點的傾斜直線，若直線斜率為，則滑塊質量_參考答案： 略 ； 小于 ； 軌道有摩擦阻力9. 以一定的初速度豎直上拋一個小球，小

5、球上升的最大高度為2h，設空氣阻力大小恒定為，則從小球被拋出到回到出發(fā)點的過程中，空氣阻力對小球做的功為_參考答案：10. 某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力 F及質量m關系的實驗，圖（甲）為實驗裝置簡圖。打點計時器每隔0.02s打一個點，紙帶上每兩個打印點取一個計數(shù)點。（1）圖（乙）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_m/s2。（保留二位有效數(shù)字）（2）有一位同學通過實驗測量作出了圖（丙）中的A圖線, 另一位同學通過實驗測出了如圖（丙）中的B圖線試分析A圖線上部彎曲的原因是_；B圖線在縱軸上有截距的原因是_參考答案：11. （填空）（2014秋?城東區(qū)校級月考）一

6、木塊恰好能沿傾角為的固定斜面勻速下滑，則木塊與斜面之間動摩擦因數(shù)= 參考答案：tan牛頓第二定律；共點力平衡的條件及其應用以木塊為研究對象受力分析，正交分解，如圖：根據(jù)平衡條件：mgsin=fN=mgcos又：f=N聯(lián)立三個方程得：=tan故答案為：tan12. 如圖8所示，有5個箭頭代表船的劃動方向(船頭指向)，其中C與河對岸垂直，每兩個箭頭之間的夾角為30.已知水流速度v水1.0 m/s，船在靜水中的劃速為v劃2.0 m/s.則(1)要使船能到達出發(fā)點的正對岸，那么船頭的指向是_；(2)要使船能在最短的時間過河，那么船頭的指向是_(用圖中字母表示). 參考答案：（1）（ B ） （2）（

7、C ）13. 一個質量m=2kg的木塊，放在光滑水平桌面上，受到三個大小均為F=10N、與桌面平行、互成120角的拉力作用，則物體的加速度為_，若把其中一個力反向，物體的加速度又為-_.參考答案：0， 10三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 某同學為了探究物體在斜面上運動時摩擦力與斜面傾角的關系，設計實驗裝置如圖。長直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物塊上。在平板上標出A、B兩點，B點處放置一光電門，用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間。實驗步驟如下：用游標卡尺測量滑塊的擋光長度d，用天平測量滑塊的質量m；用直尺測量AB之間的距離s，A點到水平桌面的垂直距離，

8、B點到水平桌面的垂直距離；將滑塊從A點靜止釋放，由光電計時器讀出滑塊的擋光時間t；重復步驟數(shù)次，并求擋光時間的平均值；利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力和斜面傾角的余弦值；多次改變斜面的傾角，重復實驗步驟，做出關系曲線。用測量的物理量完成下列各式（重力加速度為g）：斜面傾角的余弦= ；滑塊通過光電門時的速度v= ；滑塊運動時的加速度a= ；滑塊運動時所受到的摩擦阻力f= ；（2）測量滑塊擋光長度的游標卡尺讀數(shù)如圖所示，讀得d= 。 參考答案：（1） （2）362 cm 15. 兩位同學在實驗室利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r。調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一

9、個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條UI直線回答下列問題：（1）根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線，可知正確的是 A甲同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù) B甲同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)C乙同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)D乙同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)（2）根據(jù)圖（b），求出定值電阻R0 ， 電源內電阻的阻值r 參考答案：(1) AD (2) 2 ; 1 四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 皮帶運輸機是靠貨物和傳送帶之間的摩擦力把貨物送往別處的如圖所示，已知傳送帶與水平面的傾

10、角為37，以4m/s的速率向上運行，在傳送帶的底端A處無初速地放上一質量為0.5kg的物體，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.8若傳送帶底端A到頂端B的長度為25m，則物體從A到B的時間為多少? （取g10 m/s2，sin370.6）ks5u參考答案：11.25s17. 如圖甲，質量為m的小木塊左端與輕彈簧相連，彈簧的另一端與固定在足夠大的光滑水平桌面上的擋板相連，木塊的右端與一輕細線連接，細線繞過光滑的質量不計的輕滑輪，木塊處于靜止狀態(tài)。在下列情況中彈簧均處于彈性限度內，不計空氣阻力及線的形變，重力加速度為g。（1）圖甲中，在線的另一端施加一豎直向下的大小為F的恒力，木塊離開初始位置O由靜止開

11、始向右運動，彈簧開始發(fā)生伸長形變，已知木塊過P點時，速度大小為v，O、P兩點間距離為s。求木塊拉至P點時彈簧的彈性勢能；（2）如果在線的另一端不是施加恒力，而是懸掛一個質量為M的物塊，如圖乙所示，木塊也從初始位置O由靜止開始向右運動，求當木塊通過P點時的速度大小。參考答案：解：（1）用力F拉木塊至P點時，設此時彈簧的彈性勢能為，根據(jù)功能關系有 代入數(shù)據(jù)可解得： （6分）（2）懸掛鉤碼M時，當木塊運動到P點時，彈簧的彈性勢能仍為E，設木塊的速度為，由機械能守恒定律得聯(lián)立解得（6分）18. 每年全國由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬起，死亡上千人。只有科學設置交通管制，人人遵守交通規(guī)則，才能保證行人的生命安全。如圖8所示，停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為29m。質量、車長7m的卡車以的速度向北勻速行駛，當卡車前端剛駛過停車線AB，該車前方的機動車交通信號燈由綠燈變黃燈。（1）若此時前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路，卡車司機發(fā)現(xiàn)行人，立即制動，卡車受到阻力做勻減速直線運動，阻力大小為。求卡車的制動距離； （2）若人人遵守交通規(guī)則，該車將不受影響地駛過前方斑馬線邊界CD。