1、四川省廣元市旺蒼縣東凡中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （單選）如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個物體A和B，它們與盤間的摩擦因數(shù)相同，當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動到兩個物體剛好還未發(fā)生滑動時，燒斷細(xì)線，兩個物體的運動情況是 （ ）A兩物體沿切向方向滑動B兩物體均沿半徑方向滑動，離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)C兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動，不發(fā)生滑動D物體B仍隨圓盤一起做勻速圓周運動，物體A發(fā)生滑動，離圓盤圓心越來越遠(yuǎn)參考答案：D2. （單選）關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法正確的是( )A物體在恒力作用下不

2、可能做直線運動B物體在恒力作用下不可能做曲線運動C物體在恒力作用下不可能做圓周運動D物體在恒力作用下不可能做平拋運動參考答案：C。物體在恒力作用下是能作直線運動勻變速直線運動，A錯；物體在恒力作用可以做曲線運動平拋運動（斜拋運動），B、D答案錯誤；因為圓周運動要有指向圓心的力作用，那是變力，所以在恒力作用下不可能做圓周運動，C對；從而選擇C答案。3. （單選）關(guān)于加速度的說法正確的是 ( ) A物體的速度越大，加速度越大 B物體的速度變化越大，加速度越大C加速度與速度方向相同，物體做加速運動D物體的加速度為零，速度一定為零參考答案：C4. 如右圖所示，位于豎直平面內(nèi)的固定光滑圓環(huán)軌道與水平面相

3、切于M點，與豎直墻相切于A點，豎直墻上另一點B與M的連線和水平面的夾角為600，C是圓環(huán)軌道的圓心已知在同一時刻：a、b兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道AM、BM運動到M點；c球由C點自由下落到M點；則：（ ） Aa球最先到達(dá)M點 Bb球最先到達(dá)M點Cc球最先到達(dá)M點 Db球和c球都可能最先到達(dá)M點參考答案：C5. 如圖所示，一個質(zhì)量為m的物塊，靜止放置在傾角為的斜面上，斜面跟物塊之間的動摩擦因數(shù)為，下列關(guān)于物塊的受力情況的敘述，正確的是（ ）A斜面對物塊的摩擦力大小正好等于B斜面對物塊的支持力大小等于C物塊所受的重力跟摩擦力的合力方向垂直于斜面向上D物塊受到三個力的作用，這三個

4、力的合力為零。參考答案：BD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖1所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖鉤碼的質(zhì)量為m1，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g（1）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，測得F=m1g，作出aF圖象，他可能作出圖2中 （選填“甲”、“乙”、“丙”）圖線此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 A小車與軌道之間存在摩擦 B導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大 D所用小車的質(zhì)量太大（2）實驗中打出的紙帶如圖4所示相鄰計數(shù)點間的時間

5、是0.1s，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是 m/s2參考答案：（1）丙 C （2）0.46【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系【分析】（1）如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況得出圖象彎曲的原因是：未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量（2）根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度【解答】解：（1）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況故圖線為丙當(dāng)不滿足m1m2時，隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小，故圖象彎曲的原因是：所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量故C正確（2）根據(jù)x=aT2得，a=0.46m

6、/s2故答案為：（1）丙 C （2）0.467. 在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示。在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中。距離d1d2d3測量值/cm計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2= m/s。參考答案：距離d1d2d3測量值/cm1.225.4012.00v2=0.21m/s8. 11一同學(xué)做驗證平拋運動規(guī)律實驗時，只在白紙上畫出與初速平行

7、的Ox軸，忘了畫原點和Oy軸，并且他只畫出一部分軌跡如圖所示如何只用一把刻度尺得出小球的初速度v0? (不需測實際數(shù)據(jù)，用物理量的符號代表所測量的值。) (1)測量方法是(簡要解答)：_(2)初速度的計算式為 參考答案：9. 如圖，從A點以水平速度v0拋出小球，不計空氣阻力小球垂直打在傾角為的斜面上，則此時速度大小v= ；小球在空中飛行間的時間t= 參考答案：；【考點】平拋運動【分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)速度的方向，通過平行四邊形定則求出小球打在斜面上時的速度大小以及豎直方向上的分速度，從而求出飛行的時間【解答】解：根據(jù)平行四邊形定則得，小球打在

8、斜面上的速度大小根據(jù)平行四邊形定則，小球在豎直方向上的分速度則小球在空中飛行的時間故答案為：；10. 如圖是一個物體做直線運動的速度時間圖象在0至4s內(nèi)，物體 s末時的速度最大，物體 s末時改變加速度的方向物體在第3s內(nèi)速度的方向與第4s內(nèi)速度的方向 （填“相同”或“相反”）物體在2s末和3.5末的加速度分別是 和 ，及這4s內(nèi)發(fā)生的位移是 參考答案：3，3，相同，2m/s2，6m/s2，12m【考點】勻變速直線運動的圖像【分析】從速度時間圖象可以直接讀出速度的大小和方向從圖知道：速度v0，代表物體沿正方向運動，而縱坐標(biāo)的值代表速度的大小，故可知t=3s時物體速度最大；速度時間圖象的斜率等于物

9、體的加速度，故03s內(nèi)加速度大于0，34s內(nèi)物體的加速度小于0，故t=3s時加速度方向發(fā)生改變根據(jù)圖象的“面積”分析4s內(nèi)發(fā)生的位移【解答】解：在vt圖中縱坐標(biāo)代表物體的速度，由圖可知在t=3s時物體的速度最大，為6m/s速度圖象的斜率等于物體的加速度，故從3s末物體的加速度開始改變方向，物體在第3s內(nèi)速度的方向與第4s內(nèi)速度的方向相同物體在2s末和3.5末的加速度分別是a1=2m/s2；a2=6m/s2； 這4s內(nèi)發(fā)生的位移等于三角形面積大小，為 x=12m故答案為：3，3，相同，2m/s2，6m/s2，12m11. 如圖所示，小船用繩牽引，設(shè)水對船阻力不變，在小船勻速靠岸過程中，船受繩子的

10、拉力_，船受的浮力_船受的合力_（每空均填“變大”“變小”或“不變”）參考答案：增大 減小 不變 12. 為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系，某同學(xué)選了A、B兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實驗要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線的原因是 B彈簧的勁度系數(shù)為 N/m若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應(yīng)選彈簧 （填A(yù)或B）參考答案：超過彈簧的彈性限度，100，A【考點】探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系【分析】根據(jù)胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識即可正確解答【解答】解：向上彎曲的原因是超出了彈性限度，注意該圖象中縱坐標(biāo)為伸長量，橫坐標(biāo)為拉力，斜率

11、的倒數(shù)為勁度系數(shù)，由此可求出kB=100N/m，由于A的勁度系數(shù)小，因此其精度高故答案為：超過彈簧的彈性限度，100，A13. 電場中A、B兩點間的電勢差，電量為的電荷從A移到B，電場力對其做的功為_ _J，其電勢能_(填增大、減小或不變) 參考答案：三、 簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關(guān)、趙化到達(dá)；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達(dá)；第三種是乘火車到達(dá)下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需?？績?nèi)江

12、站和隆昌各5min，設(shè)火車進(jìn)站和出站都做勻變速直線運動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分，這位旅客想早點趕到瀘州，請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？普客汽車快客汽車火車?yán)锍?km116140118班次720820103014308008309009308331500參考答案：應(yīng)選擇火車15. （6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標(biāo)系如圖所示，以O(shè)點為坐標(biāo)原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標(biāo)如何表示?其含義是什么? 參考答案：A點橫坐標(biāo)x2m，縱坐標(biāo):y3 m

13、，表示A點在坐標(biāo)原點東2 m，偏北3 m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 將一小球從距地面高為h=20m高處的水平拋出，初速度大小均為v0=7.5m/s空氣阻力不計，重力加速度取g=10m/s2求：（1）小球經(jīng)多長時間落地？（2）小球的落地點到拋出點的距離是多少？參考答案：考點：平拋運動專題：平拋運動專題分析：（1）小球做平拋運動，將運動分解成豎直方向的自由落體運動與水平方向的勻速直線運動，根據(jù)高度h，由位移公式即可求解時間；（2）根據(jù)勻速運動位移公式，可求出水平位移大小，再由位移合成求解落地點到拋出點的距離解答：解：（1）小球做平拋運動，豎直方向做自由落體運動，由h=得 t=s=2s（2）小球落地時水平位移 x=v0t=7.52m=15m則小球的落地點到拋出點的距離 S=25m答：（1）小球經(jīng)2s時間落地（2）小球的落地點到拋出點的距離是25m點評：解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，運用運動學(xué)公式求解17. 一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運動.開始剎車后的第1 s內(nèi)和第3s內(nèi)位移大小依次為12 m和8 m. 求剎車后7s內(nèi)的位移是多少? （第3s末汽車還未