下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE PAGE 6 / 6企業(yè)公文寫作體會(huì)(2008-10-29 14:06:36)作為一名主要從事企業(yè)公文寫作的人員,我已與工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話、XX體會(huì)一:在虛心學(xué)習(xí)中追求進(jìn)步人生有許多第一次。對(duì)于我們來說,公文寫作也有第一次,而且不同類一言以蔽之,非虛心學(xué)習(xí)不可!向前輩學(xué)習(xí),向高人學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。向前輩學(xué)習(xí),即是通讀或精讀本單位寫作前輩留下來的有關(guān)公文,仔細(xì)容易受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。向前輩學(xué)習(xí),即是通讀或精讀本單位寫作前輩留下來的有關(guān)公文,仔細(xì)容易受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??墒莾H受到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的公文算不上好文章,領(lǐng)導(dǎo)通常喜歡更有特點(diǎn)、特色、獨(dú)見的文章。因此,我們只得向高人學(xué)習(xí),找來他們的佳作細(xì)細(xì)品讀
2、,包括向網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊登載的相關(guān)公文(如領(lǐng)導(dǎo)講話),從文章的審題立意、謀篇布局、整體結(jié)構(gòu)、選材組材、詳略安排、錘詞煉句等方面,深入剖析研究,再結(jié)合本單位實(shí)際情況,立足于寫作背景進(jìn)行精妙構(gòu)思,擬好寫作提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)歷和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同,有時(shí)我們必須在公文寫作前征求充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格特征。體會(huì)二:在平時(shí)積累中豐富知識(shí)搞好公文寫作的另一項(xiàng)基礎(chǔ)工作莫過于加強(qiáng)信息綜合工作,這是搞好辦公室文字工作的重要基礎(chǔ)。巧婦難為無米之炊。沒有豐富、翔實(shí)的各方面資料和信息,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實(shí)“信息庫”,我們做了許多工作。發(fā)揮信息主渠道作用。通過審
3、查文件和搜集報(bào)送單位綜合信息這條獲取乃一舉兩得。發(fā)揮辦公室信息整體功能。我們一貫注重發(fā)揮辦公室同志集體的智慧來發(fā)揮業(yè)務(wù)部門“信息源”作用。各業(yè)務(wù)部門是一個(gè)較大的專業(yè)信息源, 求。實(shí)踐證明,只有我們?cè)谌粘9ぷ髦凶鰝€(gè)有心人,才能收集到大量有價(jià)值料和文件,才能在綜合文字工作中避免出現(xiàn)紕漏。體會(huì)三:在領(lǐng)會(huì)意圖中理清思路公文寫作有著很強(qiáng)的目的性。要搞好公文寫作,就必須深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。一是在增強(qiáng)戰(zhàn)略思維和大局意識(shí)上下功夫。我時(shí)刻把目光放到行業(yè)的發(fā)XX了然于胸,才能寫出具有戰(zhàn)略高度的文章來。二是在熟悉領(lǐng)導(dǎo)工作思路上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)企業(yè)的主要是對(duì)某一項(xiàng)問題不明白、不理解時(shí),直接找機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)
4、請(qǐng)教。通過多聽、符合單位的實(shí)際。三是在提高對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人感性認(rèn)識(shí)上下功夫。領(lǐng)導(dǎo)意圖不僅表現(xiàn)在對(duì)文稿把握住上述三點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)的意圖我們就能夠拿得準(zhǔn)、把得住、吃得透,寫用。體會(huì)四:在勤奮實(shí)踐中提高能力業(yè)精于勤荒于嬉。如果自己不動(dòng)筆、勤耕不輟,那么就成了紙上談兵, 12000 通過多年的工作實(shí)踐,我認(rèn)為勤奮要得法,方能達(dá)到事半功倍的效果?,F(xiàn)在我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱膶?shí)踐心得:多寫信息和文件,重在錘煉語言文字基本功。信息和文件是具有很強(qiáng)規(guī) XX,多寫報(bào)告、講話和匯報(bào)材料,重在研究學(xué)習(xí)謀篇布局。這一塊文章通常應(yīng)體例進(jìn)行謀篇布局、安排詳略,然后組織語言材料。多寫經(jīng)驗(yàn)材料等介紹性文章,重在練習(xí)掌握審題立意。這類文章與上述體會(huì)五:在思考體悟中力求完美綜合文字工作不僅清苦,而且涉及到的知識(shí)面很廣,比如時(shí)事、政策、字工作在很大程度上代表了一個(gè)單位或一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)管理水平或領(lǐng)導(dǎo)能力和 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。思考和體悟才是學(xué)習(xí)的根本。要提高自用什么方式打印裝訂,才能使文稿整體美觀、潔凈、耐看,為此,2002X。領(lǐng)導(dǎo)審閱文稿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025重慶歌樂山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘2人備考考試試題及答案解析
- 2025河北衡水景縣人民醫(yī)院公開招聘醫(yī)護(hù)人員20名參考筆試題庫附答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25946-2010鋁土礦 取樣偏差的檢驗(yàn)方法》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 25767-2010滾動(dòng)軸承 圓錐滾子》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 25751-2010壓縮氣彈簧技術(shù)條件》(2026年)深度解析
- 2025溫州樂清市健康醫(yī)療管理集團(tuán)有限公司附下屬子公司公開招聘參考筆試題庫附答案解析
- 深度解析(2026)《GBT 25624-2010土方機(jī)械 司機(jī)座椅 尺寸和要求》(2026年)深度解析
- 2025重慶大學(xué)醫(yī)院勞務(wù)派遣醫(yī)技人員招聘4人參考筆試題庫附答案解析
- 2025福建福州濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校臨聘教師招聘1人(提供住宿還有食堂)考試備考題庫及答案解析
- 2025年西安市未央?yún)^(qū)漢城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘(15人)備考考試試題及答案解析
- 燈塔工廠課件教學(xué)課件
- 《火災(zāi)調(diào)查 第2版》 課件 第8、9章 自燃火災(zāi)調(diào)查、汽車火災(zāi)調(diào)查
- 《中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)務(wù)》研學(xué)旅行指導(dǎo)課程全套教學(xué)課件
- JT-T-1045-2016道路運(yùn)輸企業(yè)車輛技術(shù)管理規(guī)范
- HYT 251-2018 宗海圖編繪技術(shù)規(guī)范
- 九下勞動(dòng)教育教案
- 智能裝備制造業(yè)售后服務(wù)體系建設(shè)
- 饅頭營(yíng)銷方案
- 會(huì)議服務(wù)培訓(xùn)課件
- 學(xué)前教育研究方法-學(xué)前教育研究設(shè)計(jì)課件
- 中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代課后習(xí)題答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論