1、初中物理電磁感覺合用學科物理合用年級初中三年級合用區(qū)人教版課不時長60分鐘域（分鐘）知識點1.電磁感覺現(xiàn)象；2.溝通發(fā)電機的工作原理和能量轉變；講課目1.記憶并理解電磁感覺現(xiàn)象；標知道溝通發(fā)電機的工作原理及其能量的轉變；2.講課要點1.電磁感覺現(xiàn)象的理解與運用；2.溝通發(fā)電機的工作原理以及能量的轉變。講課難點運用電磁感覺現(xiàn)象解決實詰問題。一、【講課過程】（一）復習引入師問：經(jīng)過上節(jié)的學習，我們知道磁場對通電導線有力的作用，力的方向與什么相關呢？生答：導線中電流的方向、磁感線的方向相關。師問：經(jīng)過上節(jié)的學習，我們獲得了電動機的工作原理是什么呢？生答：通電線圈在磁場中受力轉動。經(jīng)過上節(jié)課的學習，我

2、們知道：通電導體在磁場中遇到力的作用而可以運動起來，那么運動的導體中能否可以產(chǎn)生電呢？本節(jié)針對閉合電路的一部分導體在磁場中運動產(chǎn)生感覺電流的現(xiàn)象及其能量的轉變作一些分析。（二）講課內(nèi)容1電磁感覺現(xiàn)象：英國的物理學家法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感覺現(xiàn)象，即閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感覺線的運動時，導體中就會產(chǎn)生電流，這類現(xiàn)象叫做電磁感覺。2感覺電流：由電磁感覺現(xiàn)象產(chǎn)生的電流。感覺電流的方向跟磁場方向和導體切割磁感線運動的方向相關。感覺電流的產(chǎn)生條件：電路必然是閉合電路；1但是電路的一部分導體在磁場中；這部分導體做切割磁感線運動（包含正切、斜切兩種狀況）。3溝通發(fā)電機1）原理：發(fā)電機是依

3、據(jù)電磁感覺現(xiàn)象制成的。2）能量轉變：機械能轉變成電能。3）結構:溝通發(fā)電機主要由磁鐵（定子）、線圈（轉子）、滑環(huán)和電刷。磁鐵（定子）線圈（轉子）滑環(huán)電刷4.直流電與溝通電：（1）方向不變的電流叫做直流電大小和方向作周期性改變的電流叫做溝通電。（2）溝通電的周期：電流發(fā)生一個周期性變化所用的時間，其單位就是時間的單位秒（s）。（3）溝通電的頻次：電流每秒發(fā)生周期性變化的次數(shù)。其單位是赫茲，符號是Hz。頻次和周期的數(shù)值互為倒數(shù)。5.電動機與發(fā)電機的比較：原理通電導體在磁場中受力轉動電磁感覺現(xiàn)象結構轉子：線圈和換向器轉子：線圈和銅環(huán)定子：磁體和電刷定子：磁體和電刷（實質(zhì)生產(chǎn)中常采納線圈不動、磁極旋轉

4、）能量把電能轉變成機械能把機械能轉變成電能線圈在磁場中轉動一轉，感覺電流的方向改變其余換向器的作用：改變線圈中電流的方向兩次。（照明電的頻次為50Hz表示線圈轉50轉/秒，電流方向改變100次/秒）2（三）例題詳解：考點1:電磁感覺現(xiàn)象的理解【例題1】如圖3所示，磁感覺線豎直向下，AB棒運動，電流表指針偏轉（）AAB棒可能是豎直向下運動的BAB棒可能是水平向左運動的C開關斷開，電流表指針也會偏轉D實驗說明電路有電流不用然需要電源【例題難度】：易【例題分析】：電磁感覺為：閉合電路中部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感覺電流，這個現(xiàn)象為電磁感覺現(xiàn)象。A項不是切割磁感線運動，C項開關斷開，不是閉

5、合電路，D項電路中AB棒部分相當于電源?！敬鸢浮浚築【例題2】以以下圖，在研究“什么狀況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，若導線ab水平向右運動，則敏捷電流計指針向左偏轉。以下說法正確的選項是（）A.若導線ab水平向左運動，則敏捷電流計指針向右偏轉B.若導線ab豎直向上運動，則敏捷電流計指針向左偏轉C.若導線ab豎直向下運動，則敏捷電流計指針向左偏轉D.若導線ab斜向上運動，則敏捷電流計指針不會偏轉【例題難度】：中【例題分析】：電磁感覺為：閉合電路中部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感覺電流，這個現(xiàn)象為電磁感覺現(xiàn)象。感覺電流的方向與導體在磁場中的運動方向相關，有題干可知保3持磁體不動，

6、導線ab水平向右運動時，敏捷電流計指針向左偏轉，那么導線ab水平向左運動時，敏捷電流計指針必然向右偏轉。因此答案是A.【答案】：A考點2：發(fā)電機的原理的理解【例題3】以以下圖，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，閉合開關，當ab做切割磁感線運動時，察看到電流表的指針發(fā)生偏轉，利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設施是（）A.電動機B.發(fā)電機C.電磁繼電器D.電飯煲【例題難度】：易【例題分析】閉合電路中部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感覺電流，這個現(xiàn)象為電磁感覺現(xiàn)象，而發(fā)電機正是依據(jù)這一原理制成的，因此答案應為B.【答案】：B【例題4】發(fā)電機是把機械能轉變成電能的裝置。以下能作為發(fā)電機設

7、計原理的裝置是()【例題難度】：易【例題分析】電磁感覺現(xiàn)象是指閉合電路中部分導體在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感覺電流，而發(fā)電機正是依據(jù)這一原理制成的.A圖是奧斯特實驗，說明通電導線四周存在磁場；C圖是通電導體在磁場中受力運動；D圖表示通電螺線管的磁性強弱與線圈匝數(shù)相關。B圖正是電磁感覺現(xiàn)象，因此答案應為B.【答案】：B考點3：發(fā)電機的能量轉變4【例題5】對于如圖甲、乙所示的實驗，以下說法正確的選項是（）A甲可以研究通電導體在磁場中的受力狀況B甲實驗的過程中，其余形式能轉變成電能C乙可以研究電磁感覺現(xiàn)象D乙實驗的過程中，其余形式能轉變成電能【例題難度】：中【例題分析】：電動機是電能轉變成機械能

8、，而發(fā)電機是其余形式的能轉變成電能?！敬鸢浮浚築二、【隨堂練習】（一）夯實基礎如圖是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉，使燈泡發(fā)光。圖中與這一過程的工作原理同樣的是（）答案：A2.以以下圖四個實驗現(xiàn)象中，揭示了電動機原理的是（）ABCD答案：B3.閉合電路的一部分導體在磁場中運動的方向以以下圖，圖中小圓圈表示導體的橫截面，箭頭表示導體運動的方向以下各圖中不可以產(chǎn)生感覺電流的是（）5ABCD答案：C4.以以下圖，用來研究電動機工作原理的是（）ABCD答案：B5.物理知識寬泛應用于生產(chǎn)和生活實質(zhì)中，以以下圖的用具應用的電磁感覺現(xiàn)象的是（）67A.電磁起重機B動圈式話筒C動圈式

9、揚聲器D條形碼掃描器答案：B（二）提升能力6.對于以下四幅圖的說法正確的選項是（）甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流B乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機8C丙圖是演示電磁感覺現(xiàn)象的實驗裝置D丁圖中麥克風應用了磁場對電流的作用答案：B7.(多項選擇）以下表述正確的選項是（）AB小磁針在磁場中N極指向判斷通電螺線管的磁極CD電動機原理電磁感覺現(xiàn)象答案：AB8.收音機、電視機、音響里都有揚聲器，如圖，其工作原理是（）A電磁感覺現(xiàn)象B磁場對通電導線有力的作用C電流四周存在磁場D機械能轉變成電能答案：B9.以下四幅圖對應的說法正確的選項是()A圖甲：通電導線四周存在磁場，將小磁針移走，磁場消逝圖乙：電流一準時

10、，電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)相關圖丙：改變電流方向并對換N、S極，導體棒搖動方向隨之改變圖?。褐恍鑼w棒在磁場中運動，就必然會產(chǎn)生感覺電流9答案：B在以以下圖的實驗裝置中，懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩頭經(jīng)過導線連結到電流表上以下分析正確的選項是：（）只需銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動，電流表指針就會偏轉B當電流表指針偏轉時表示，機械能轉變成電能C電流表的指針偏轉方向只跟導體的運動方向相關D利用這一現(xiàn)象所揭示的原理，可制成的設施是電動機答案：B（三）綜合應用11.以以下圖是演示電磁學原理及其應用的表示圖，以下說法中正確的選項是（）A利用甲實驗的原理可制成丙裝置B利用乙實驗的原理可制成丁裝

11、置C丙裝置可將內(nèi)能轉變成電能D丁裝置可將機械能轉變成電能答案：D12.同學們做實驗的裝置以以下圖，閉合開關，先將導體ab水平使勁向右挪動，導體cd也隨之運動起來則在以上的實驗中以下說法正確的選項是（）10A實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感覺現(xiàn)象B實驗裝置中的甲裝置把電能轉變成機械能C實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是發(fā)電機D若將導體ab水平使勁向左挪動，導體cd的運動方向不變答案：A13.以下實驗裝置與研究內(nèi)容不吻合的是（）A.研究磁極間互相作用規(guī)律B.研究磁性強弱與電流大小的關系C.研究通電直導線四周存在磁場D研究產(chǎn)生感覺電流的條件答案：B14.以以下圖，是我們做過的實驗，其頂

12、用來研究磁能生電的圖是（）ABCD答案：C15.以以下圖，在蹄形磁體的磁場中擱置一根與螺線管連結的導體棒ab，當ab棒水平向右運動時，小磁針N極轉至右側可使以以下圖地點的小磁針N極轉至左側的操作是圖中的（）11ABCD答案：A16.以下各圖是教材中的實驗裝置圖，其頂用來研究電磁感覺現(xiàn)象的是（）ABCD答案：A三、【課程小結】本節(jié)經(jīng)過學生對電磁感覺的正確理解，可以比較嫻熟地運用電磁感覺原理解決一些實詰問題。四、【課后作業(yè)】（一）夯實基礎1.以以下圖是課本中的幾個實驗演示電磁感覺現(xiàn)象的是（）2.以下裝置中應用電磁感覺現(xiàn)象原理工作的是（）A發(fā)電機B電磁繼電器C電熱器D直流電動機3.如圖4所示的四個狀

13、況中，屬于電磁感覺現(xiàn)象的是（）12ABCD圖44.在以以下圖的四個實驗裝置中，能說明發(fā)電機工作原理的是（）ABCD（二）提升能力5.以以下圖是研究“感覺電流產(chǎn)生條件”的實驗裝置圖中a、b接線柱應連結（）A電源B敏捷電流表C電壓表D電流表(多項選擇)以以下圖，用來演示電磁感覺現(xiàn)象的是（）ABCD7.以以下圖的四幅圖中，說明電動機工作原理的實驗裝置是（）13AB14CD（三）綜合應用8.如圖，是研究“什么狀況下磁可以生電”的實驗裝置，以下狀況可以產(chǎn)生電流的是（）A.導體棒不動，讓磁體上下挪動B.磁體不動，讓導體棒沿ab方向前后運動C.磁體不動，讓導體棒繞a端在水平面內(nèi)轉動D.讓導體棒和磁體以同樣速度一同向左挪動9.以以下圖裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則以下表述正確的選項是（）A圖甲用來演示電磁感