1、第 頁教師節(jié)主持稿一、活動目的 在第33個老師節(jié)來臨之際，為慶祝屬于廣闊教職工的節(jié)日，進一步促進教職工間的溝通，增進教職工間的友情，豐富教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校內文化氛圍，特組織本次活動。 二、活動時間：20 xx年9月10日下午4：30 三、活動地點：二樓多功能廳 四、主持人：董一波 五、活動流程： 主持人開場白： 敬重的各位領導!敬愛的老師們!大家下午好! 又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第25個老師節(jié)，一個屬于我們自己的節(jié)日。今日我們團聚在此，共慶這個美妙的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一

2、個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命恒久精彩! 一、葉老師講話。 下面，我們用最熱情的掌聲有請葉老師為老師節(jié)致賀詞。 二、舞蹈表演窗前明月光 九月不僅是一個收獲的季節(jié)，也是一個充溢藝術的季節(jié)，為了迎接第2個海鹽文化藝術節(jié)，我們的13位老師經過一個多月的辛苦排練，最終功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今日，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請觀賞舞蹈床前明月光。 三、謝師秀。(陳老師主持) 師徒結對是培育新老師的良好途徑，以這樣的形式我們青年老師得到了師傅的細心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特殊的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張

3、潔三位老師為我們演繹一場特殊的謝師秀。 一場特別精彩的謝師秀，接下來有請全部我們去年結對的青年老師為自己的師傅獻花。 我們誠心希望每位青年老師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。 四、嬉戲吹紙條。負責：大班 王冬仙。 嬉戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。 五、送蛋糕。 (將蛋糕推出來) 在隆重慶祝老師節(jié)之際，我們細心為大家打算了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的? 第一個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今日的到來，感謝他們曾經為教化事業(yè)的付出，也感謝他

4、們 其次個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。 (7月： 8月： 9月：) 第三個蛋糕，送給今日在座的各位教職工，祝大家節(jié)日歡樂! (吃蛋糕) 六、詩朗誦老師。表演者：于曉紅、魏紅。 大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出高校的象牙塔，懷著滿腔熱忱加入幼兒老師的團隊中。他們將為我們的團隊補充簇新血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦老師。 七、嬉戲破氣球。負責：托班 高巨瀾。 規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。 八

5、歌曲表演你肯定要華蜜。表演者：宋晰。 結束完一個激烈的嬉戲之后，我們輕松一下，請觀賞新老師宋晰為我們帶來一首歌曲你肯定要華蜜。 昨天，宋晰告知我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，宋晰肯定有很多話要對大家說。 (宋晰說祝愿語) 九、嬉戲吸管運輸。負責：小班 周克瓊。 嬉戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人，直到傳給最終一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。 十、拜師秀。 為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進新老師，本學期也有幾位新老師加入我們的隊伍。 俗話說“酒是陳的香”，老師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新老師都希望自己能夠快速成長，這除

6、了須要自己辛勤的努力之外，還須要老老師的指導和幫助。這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今日，我們的三位新老師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。 (參與人員：xx) 十一、嬉戲我愛記歌詞。負責：中班 張愛珍。(陳老師主持) 嬉戲規(guī)則：由一組一位老師領唱到一半，再由其他組的其中一位老師接下去，本組其他老師作為評委核對，錯了懲處。 十二、舞蹈表演愛的協(xié)奏曲。 愛恒久暖人心房，愛恒久凱歌飛揚。當協(xié)奏曲奏響的時候，我們的愛將進行究竟。請觀賞舞蹈表演愛的協(xié)奏曲。 結束語：伴隨著一曲好聽的愛的協(xié)奏曲，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種起先!雖然我們的活動結束了，我們的昨天過去了，但我信任我們大家對

7、于這份教化事業(yè)的酷愛將會恒久持續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝愿，為明天祝愿，祝大家節(jié)日歡樂! 老師節(jié)主持稿11 葉：沙井街道慶祝第XX個老師節(jié)文藝演出 女齊：到此結束! 周：愿老師們身體健康 王：事業(yè)有成 葉：萬事如意 江： 合：節(jié)日歡樂! 江：愿我們沙井的教化 合：蒸蒸日上、不斷騰飛! 老師節(jié)主持稿12 男：尊敬的老師們， 女：敬愛的同學們， 合：大家好！ 男：風沙能吹老歲月， 女：但無論世事如何變化， 合：我們都不會遺忘我們的老師！ 男：在老師的教化下，我們學會了做人，學會了求知，學會了做事學會了共處，學會了生活。 女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多

8、少汗水！ 男：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。說到這里，想必勾起了同學們許多的回憶，誰情愿來說一說？ （同學們1發(fā)言） 女：是的，老師對我們的愛是無私的，是宏大的。 （同學們2發(fā)言） 男：對，是老師的教育讓我們走過了人生的坎坎溝溝。 （同學們接著發(fā)言） 女：恩情如海深，訓誨如春風。一顆顆真摯的心，想獻給我們最尊敬的老師。請觀賞詩朗誦老師，辛苦了。 男：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長勞碌，我們都心存感謝。請允許我們在歡慶節(jié)日的時刻，懷著無限的敬意把您歌頌！全班合唱每當我走過老師窗前 女：老師的形象是平凡的，但老師的

9、精神卻是宏大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 男：老師更是辛勤的園丁，給我學問，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什么？（同學發(fā)言） 女：同學們的比方真是太恰當了！老師就是太陽，給我能量，照我成長； 男：老師就是鋪路石，讓我踏著她走向遠方； 女：老師是小草，樸實無華，靜默奉獻； 男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷； 女：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路 男：老師是工程師，啟迪了我們每一顆無趣的童心。 女：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田。 男：老師是一葉小舟，它載著我們在學問的海洋里遨游。 女：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。 男：在這個特殊值得紀念的日

10、子里，老師，我們還有許多話要對您們說。 女：老師，我想對您說，為了我們的成長，您嘔心瀝血，我們不會忘掉您的訓誨，我們要好好學習，每天向上，以最好的成果回報你。 男：老師，您賜予我們的實在太多了，您是我眼里的慈母，千言萬語無法表達我的心愿，我只有誠心對您說一聲：“感謝您，老師！”同學們，快把你的心里話也跟老師說一說吧！ （同學們接著發(fā)言） 女：老師，您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不行替代的地位，我們真的特別感謝您！ 男：千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。 女：那太棒了！掌聲有請。（快板表演） 男：同學們的精彩表演，道出了我們的心聲

11、。 女：為了回報老師對我們的恩情，為了不辜負老師對我們的期望， 希望同學們能努力做到以下幾點： 男：在日常學習和生活中，應當嚴格履行老師提出的要求。 女：課堂上，要仔細聽講，主動思索并回答老師提出的問題，課后要按時完成作業(yè)。 男：要虛心接受老師的指責，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。 女：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好；與老師交談，看法要懇切。 男：同學們，能做到嗎？ （能?。?合：同學們，請跟我一起說：“老師，請信任我們吧！我們將會用行動來證明一切?！?男：天長地久有時盡，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響感恩的心這首歌，獻給我們尊敬的老師。 女：在老師節(jié)來臨之際，讓我們全體同

12、學再次對老師們道一聲：“感謝您，老師！” 男：讓我們最漂亮的鮮花獻給我們最尊敬的老師們吧！ 女獻花，行隊禮。 男：“我宣布感謝您，老師主題隊會完滿結束！”我代表全體隊員祝愿全部老師身體健康！工作順當！家庭華蜜！ 好，請各位臺下就座。 佳：我們宏大的祖國河山錦繡，壯麗多姿。多少歌曲蘊含對祖國 的熱忱。九域風云壯，江河激浪多，愿君引吭歌，為我頌山河！下面請觀賞沙河口營業(yè)區(qū)帶來的歌伴舞精忠報國 節(jié)目2：歌伴舞精忠報國 斌：正所謂沙區(qū)英雄好兒郎，英俊風流相貌堂堂；惋惜今日挺受 傷，因為現(xiàn)場有廖剛。我想說，平安有這樣的一群人，他們揮灑汗水，奉獻著自己的愛；他們培育出一批又一批的平安業(yè)務骨干。他們就是我們

13、平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎”！他們是： （兩人協(xié)作宣讀獲獎名單） 斌：請獲獎人員上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓劉中秋總為他們頒 獎！掌聲有請！（頒獎音樂） 佳：他們每人獲得的獎品同樣是超薄MP3一支，掌聲慶賀！ 頒獎 斌：請獲獎導師與頒獎嘉賓合影留念。 好，請各位臺下就座。 佳：一年一年，風霜遮蓋了你們的笑臉我們平安人都有細 心體會。接下來請觀賞莊河營業(yè)區(qū)選送的歌曲懂你。 節(jié)目3：歌曲懂你 斌：正所謂臺上美女似天仙，聲音美麗嗓子尖；風情萬種舞翩翩，目標直指廖志堅。全部的 園丁都把青春，把一腔熱忱獻給了平安這方熱土，他們肯于奉獻，他們不計回報。今日的第三個獎項是“長期貢獻

14、獎”，謹以此獎獻給為平安培訓事業(yè)鞠躬盡瘁的同事們。他們是： （兩人協(xié)作宣讀獲獎名單） 佳：請獲獎人員上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓廖志堅總為他們頒 獎！掌聲有請?。C獎音樂） 老師節(jié)主持稿13 敬重的各位領導、各位來賓各位老師、同學們晚上好首先先允許我介紹今日晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓他們是 九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重教是恒久的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的受崇敬與祝愿。 年前，新中國第一個老師節(jié)誕生了，又是月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們敬重和感恩的人。 詩人杜

15、甫曾寫下這樣一首詩好雨知季節(jié)當春乃發(fā)生隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲信任大家都不生疏我們的老師們也正象春天的雨露一樣靜默地滋潤著我們的成長。在這個特殊的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報答這份難忘的恩情 他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的老師節(jié)又到來了在這個值得歌頌的日子里請允許我們代表東華醫(yī)院全體實習同學向老師們說聲老師節(jié)歡樂 老師節(jié)主持稿14 a：尊敬的老師、 b:敬愛的同學們， 合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里， a：在這，碩果豐收的季節(jié)里 b：我們齊聚在漂亮的xx小學校內內，實行莊重的升旗儀式。 全體同學稍息立正! 升旗儀式

16、打算起先： a：擔當本周升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。 b：讓我們一起祝福xx班的全體師生,在今后的日子里，團結奮進，取得更加優(yōu)異的成果。 a：出旗 b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢) a：全體師生高唱國歌 b：九月不僅有收獲的華蜜，更有耕耘的甜蜜。 a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝愿。 b：本周我們將迎來第xx個老師節(jié)，請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌) a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、 b：完成好每一次作業(yè)， a：遵守每一項規(guī)章制度， b：用優(yōu)異的成果和良好的行為習慣回報老師的恩情， a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。 b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按依次回教室。 老師節(jié)主持稿15 開場白：九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的風，我們即將迎來了第xx個老師節(jié)，今日，我們采一縷陽光送給xx小學/xx班的老師們，并深深地道上一聲：老師，您們辛苦了! 是誰， 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的學問? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 培育了春日剛破土的嫩苗。尊敬的老師們，后天就是您的節(jié)日了，在這首美麗的旋律中，