1、3心理安康教育是我們當(dāng)下學(xué)生安康學(xué)習(xí)的重要組成部分，應(yīng)該要普及心理知識讓大家都能夠安康快樂成長。下面是收集的心理安康教育 3 篇，歡迎閱讀參考！為了更好地促進學(xué)生安康成長，推進素質(zhì)教育，本學(xué)期我校心理安康教育工作方案如下：一、 指導(dǎo)思想學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族安康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能防止意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的安康奠定根底。二、學(xué)校安康教育的任務(wù):1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;3、提高生長發(fā)育水平;4、促進兒童少年心理安康開展

2、、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。三、學(xué)校安康教育的目的:1、促進學(xué)生身心安康開展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐, 一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,到達(dá)教材要求,提高安康教育課的效果。四、學(xué)校安康教育的內(nèi)容:一年級1、 通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2、 培養(yǎng)學(xué)

3、生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害, 自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺承受預(yù)防接種。二年級1發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳 2、 認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體安康的關(guān)系;3、 了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。三年級1、 培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;2、 教育學(xué)生交通平安知識,防止發(fā)生意外事故;3、 了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教誨學(xué)生平安用電, 并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四年級1、 使同學(xué)們熟記急救、

4、火警、盜警號,在遇到急救人、車禍、火警等急救、意外事故,懂得如何打;2、 培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。3、懂得體育與安康常識:運動前后的本卷須知;過量飲水也會中毒;玩與心理安康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。五年級1、 使學(xué)生理解安康的概念,培養(yǎng)安康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;2、 讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益安康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;3、 使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。六年級讓學(xué)生了解心理安康的概念和心理安康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備 2、 讓學(xué)生了解學(xué)校安康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校安康促進活動。

5、一、指導(dǎo)思想：樣的心理安康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理安康的初步知 識，促進學(xué)生人格的健全開展。二、詳細(xì)目標(biāo)心理咨詢工作。進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。安康的初步知識，促進學(xué)生人格的健全開展。三、主要工作（一）加強教師隊伍建立，提高自身素質(zhì)教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。長對學(xué)生進展心理安康教育的素質(zhì)。（二）認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。有所側(cè)重地進展跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。咨詢途徑：學(xué)生自愿前往咨詢班主任老師推薦輔導(dǎo)老師訪談開設(shè)“陽光信箱”，對個別學(xué)生進展有針對性的輔導(dǎo)。對全校學(xué)生進展心理輔導(dǎo)知識講座。心理素質(zhì)。展心理安康教育。四、詳細(xì)工作結(jié)合我校實際，將主要通過以下途

6、徑開展心理安康教育： 1）每個班級每月開展一節(jié)心理安康課（或活動）本班的實際和心理安康課本（地方課程）進展心理安康教育開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。信的方式進展咨詢。對個別案例進展解析，對一些常識性的問題進展解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。加強家校聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境?？傊匾晫W(xué)生心理安康教育，利用一切資源開展學(xué)生心理安康教育，促進全體學(xué)生的安康開展，在潛移默化中實現(xiàn)師生共同成長，促進校園的和諧開展，將是我校心理安康教育工作的終極目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想：本期，我校將以xxXX20 xx-20 xxXX 20 xx-20 xx二、主要工作目標(biāo)1、堅持以人為本，立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生

7、身心開展規(guī)律，保證心理安康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。2、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的安康開展。3、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進展科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理安康水平，增強自我教育能力。重視心理咨詢室的常規(guī)建立。重（20*年紀(jì)檢工作方案）育教學(xué)水平，心理輔導(dǎo)水平。三、詳細(xì)做法：1、學(xué)校心理安康教育隊伍建立研組，認(rèn)真開展校內(nèi)外教研工作，定期開展心理安康教育教研活 動。大部分班主任已完成cb2、我校心理安康教育的方式0.5（單周為心理安康課），并排入課表。10理安

8、康教育。每周四朝會課主題是心理安康教育內(nèi)容，主要收聽播送。開展一些豐富有趣的拓展活動，增添學(xué)校生活的情趣。對學(xué)生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。3、指導(dǎo)家庭進展心理安康教育通過家長會，家訪等形式幫助學(xué)生家長掌握正確有效地心理安康教育知識，培養(yǎng)孩子安康積極的心理品質(zhì)。堅持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展中小學(xué)生家庭心理安康教育。做到及時的保護和干預(yù)。4、指導(dǎo)學(xué)生進展自我心理安康教育指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理安康教育的方法：比方與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；或者學(xué)習(xí)寫， 學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理安康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，學(xué)生要學(xué)會坦然地面對。四、詳細(xì)月工作安排二月份：1、制定本學(xué)期心理安康教育工作方案。2、做好心理咨詢室的布置和開放。3、參加縣中心組會議，感受教育動態(tài)。三月份：1、繼續(xù)積極做好心理咨詢工作。2、進一步完善“心靈雞湯”欄目的播送，培訓(xùn)主持人。3、迎接縣級心理安康教育教研活動。心理安康活動課觀摩（本校承