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1、PAGE PAGE 51 2022年榆林市煙草專賣局校園招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場(chǎng):_ 考號(hào):_一、言語理解與表達(dá)1酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成,除保留了鮮牛奶的全部營(yíng)養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時(shí)鈣含量比較高,且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進(jìn)排便,提高免疫力。 這段文字沒有談到的是:A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案:A解析:A項(xiàng),文段沒有涉及酸奶的起源,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選; B項(xiàng),根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營(yíng)
2、養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時(shí)鈣含量比較高”可知,文段介紹了酸奶的成分,表述正確,排除; C項(xiàng),根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進(jìn)排便,提高免疫力”可知,文段介紹了酸奶的益處,表述正確,排除; D項(xiàng),根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知,文段介紹了酸奶的制作,表述正確,排除。 本題為選非題,故正確答案為A。2中華文化綿延5000年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系,已成為中華民族的基因。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),_ 著中華民族最深沉的精神追求,為中華民
3、族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚_ ,潛移默化地影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式,至今仍然具有鮮活的時(shí)代價(jià)值。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、沉淀 潤(rùn)澤B、積淀 滋養(yǎng)C、積聚 滋潤(rùn)D、積蓄 滋補(bǔ)答案:B解析:第一空,所填詞語搭配“精神追求”,根據(jù)前文“中華文化綿延5000年”、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)”可知,此處表達(dá)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中積累包含最深沉的精神追求的意思,A項(xiàng)“沉淀”表示凝聚積累、 B項(xiàng)“積淀”指積累沉淀,兩項(xiàng)均可體現(xiàn)積累的意思,保留。C項(xiàng)“積聚”指逐漸聚集,常搭配物資、錢財(cái),D項(xiàng)“積蓄”指積攢聚存,常搭配力量、錢財(cái),均與“精神追求”搭配不當(dāng),排除。 第二空,所填
4、詞語搭配“提供”,需要填一個(gè)名詞,B項(xiàng)“滋養(yǎng)”可做名詞,表示養(yǎng)分、養(yǎng)料的意思,與“提供”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“潤(rùn)澤”指的是滋潤(rùn)、使滋潤(rùn)的意思,一般不做名詞使用,與“提供”“豐厚”均搭配不當(dāng),排除。 故正確答案為B。3很多人認(rèn)為,藝術(shù)創(chuàng)作是對(duì)自然或社會(huì)的觀察與模仿,但在某些藝術(shù)史家看來,藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復(fù)興對(duì)古希臘羅馬精神的再現(xiàn),還是中國(guó)宋元文人畫對(duì)老莊哲學(xué)的追隨,都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前,腦海里必然存在某些已知的圖式,這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時(shí),就像置身在一個(gè)“鏡子廳
5、”或“回音廊”,舊的圖式被不斷喚起,題材的意義在特定的視覺秩序中,以新的圖式再次展現(xiàn)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案:C解析:文段開篇通過“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點(diǎn),認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿,緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復(fù)興和中國(guó)宋元文人畫”進(jìn)行舉例論證,同時(shí)又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開始作畫的整個(gè)過程來論證文段的觀點(diǎn)。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,即“離不開已有的傳統(tǒng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),文段
6、強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實(shí)是對(duì)傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整,是不斷制作與匹配圖式的過程”,并非是無中生有的過程,與文意相悖,排除; B項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”,而非“藝術(shù)作品”,主題詞錯(cuò)誤,且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因,排除; D項(xiàng),“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個(gè)方面,且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及,無中生有,排除。 故正確答案為C。4在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽更古老的顆粒組成,通過垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來到地球。這也是研究
7、人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中,研究人員分析了來自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì),以溶解礦物和硅酸鹽,從而僅留下太陽前顆粒。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、太陽前顆粒的價(jià)值B、默奇森隕石的由來C、地球上最古老的物質(zhì)D、隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值答案:C解析:文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì),即星塵,接著通過指代詞“這種塵?!敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵,指出其借助隕石來到地球,這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽前顆粒,后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述,故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科
8、學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述,無中生有,排除; B項(xiàng),“默奇森隕石”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來到地球的最古老物質(zhì),排除。 故正確答案為C。5大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè),比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源,因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場(chǎng)上_ 。但或許這樣專業(yè)的存在,本來就不能簡(jiǎn)單地用世俗的眼光來打量。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知,相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中對(duì)口的工作較少,在就業(yè)中市場(chǎng)中難以受歡迎,B項(xiàng)“炙手可熱
9、”意思是手一靠近就感覺很燙,比喻氣焰盛、權(quán)勢(shì)大,使人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中“受歡迎”之意,且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”,當(dāng)選。 A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,無法對(duì)應(yīng)后文“世俗的眼光”,排除; C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用,排除; D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,文段并沒有“突出”之意,排除。 故正確答案為B。6梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為_ 于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,
10、展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要_ 到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海中,梵凈山_ 。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、屹立 還原 粉墨登場(chǎng)B、傲立 回歸 拔地而起C、佇立 追溯 橫空出世D、矗立 倒流 破土而出答案:C解析:第一空,橫線處搭配“梵凈山”, A項(xiàng)“屹立” 高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動(dòng)搖;C項(xiàng)“佇立”指長(zhǎng)久地站立,與“梵凈山”搭配恰當(dāng),且對(duì)應(yīng)后文“還原其形成,則要到14億年前”,表示長(zhǎng)久的存在,保留。 B項(xiàng)“傲立”指高傲地挺立,文中并未表達(dá)出“高傲”之意,排除;D項(xiàng)“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳,強(qiáng)調(diào)直
11、而高地立著,多搭配建筑,與“梵凈山”搭配不當(dāng),排除。 第二空,排他性不強(qiáng)。 第三空,搭配“梵凈山”,C項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比喻卓爾不群,可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻人們開始在社會(huì)上、政壇上等活動(dòng)起來(含貶義),搭配“梵凈山”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。 故正確答案為C。7歷史上的大國(guó)爭(zhēng)霸曾經(jīng)歷嚴(yán)重沖突,有的演變?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)。但與幾十年或一二百年前相比,當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化。一方面,全球化的大幅推進(jìn)已經(jīng)使包括大國(guó)在內(nèi)的國(guó)家間利益連接空前密切,脫鉤往往是損人又害己,相互均無好處;另一方面,核武器使大國(guó)間的正面沖突不可能有贏家,實(shí)際上這也劃出了大國(guó)沖突的底線
12、。傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)全球性問題清單不斷加長(zhǎng),一個(gè)超級(jí)大國(guó)已經(jīng)無力主宰或主導(dǎo)全球事務(wù),更不可能公正有效地提供全球公共產(chǎn)品。 這段文字接下來最可能講的是:A、全球公共產(chǎn)品及其供應(yīng)現(xiàn)狀B、歷史上大國(guó)爭(zhēng)霸的嚴(yán)重后果C、當(dāng)前大國(guó)沖突最理想的出路D、全球化時(shí)代國(guó)際關(guān)系的特點(diǎn)答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇引出大國(guó)沖突的話題,緊接著從兩個(gè)方面展開論述世界結(jié)構(gòu)的具體變化,并通過“脫鉤往往是損人又害己”“正面沖突不可能有贏家”說明如今大國(guó)沖突的復(fù)雜性,最后通過講述超級(jí)大國(guó)存在的問題,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)目前大國(guó)沖突的復(fù)雜性,整篇文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò),故文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞在當(dāng)今世界結(jié)構(gòu)下,
13、如何解決大國(guó)沖突來展開討論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A、D兩項(xiàng),均未提及文段討論的核心話題“大國(guó)沖突”,故銜接不當(dāng),排除。 B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開頭已論述過的內(nèi)容,故接下來不太可能再次論述,排除。 故正確答案為C。8目前,IBM公司研發(fā)的電腦沃森戰(zhàn)勝了美國(guó)電視智力節(jié)目危險(xiǎn)邊緣的兩名人類常勝將軍。一時(shí)間,很多網(wǎng)友擔(dān)心,電腦越來越像人了,將會(huì)超越人類智慧。從深藍(lán)到沃森,人工智能又向前跨越了一大步。電腦會(huì)代替人腦嗎?近幾年,每次有電腦戰(zhàn)勝人腦的事發(fā)生,都會(huì)有“終結(jié)者”之類的擔(dān)憂。甚至有人認(rèn)為,電腦的計(jì)算速度正變得越來越快,不久的將來電腦將能夠模擬人腦、產(chǎn)生意識(shí),并最終替代人類。作者對(duì)于“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)的態(tài)度(
14、 )。A、 作者認(rèn)為人工智能技術(shù)有可能實(shí)現(xiàn)電腦模擬人腦B、 看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)C、 認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)不斷超越人類智慧D、 不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槿祟愂侨斯ぶ悄芗夹g(shù)的主宰者答案:B解析:據(jù)提問知此題為態(tài)度理解題。文段中出現(xiàn)的都是“很多網(wǎng)友擔(dān)心”、“終結(jié)者之類的擔(dān)憂”、“甚至有人認(rèn)為”,文段的這些觀點(diǎn)都不是作者自己的。作者的態(tài)度在文段中并未體現(xiàn)。故正確答案為B。9人生有限,知識(shí)無窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話,以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限,知識(shí)無窮”是對(duì)偶B、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候
15、,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對(duì)比兼用C、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、 “當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時(shí)候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時(shí)候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等,是對(duì)偶。擬人是指把物(包括物體、動(dòng)物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個(gè)性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識(shí)擬人為“她”。對(duì)比是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起,進(jìn)行對(duì)照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或
16、事物來代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法。“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時(shí),她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時(shí),她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對(duì)比和借代的手法,并沒有運(yùn)用夸張。故正確答案為D。10世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。
17、根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在( )。A、 文化與檔案B、 實(shí)物與遺跡C、 實(shí)物與記錄D、 遺產(chǎn)與文獻(xiàn)答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實(shí)物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實(shí)物與記錄,C為正確答案。A項(xiàng)中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項(xiàng)珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項(xiàng)目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為
18、C。11在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來,希望獲得內(nèi)在的平衡二十多年以來,從外表上看,那里的變化并不是非常巨大整個(gè)城市顯得平和恬靜每年,我仍舊有機(jī)會(huì)飛往硅谷,參加各種年會(huì)包括節(jié)能減排的新舉措但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機(jī)。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是( )。A、 B、 C、 D、 答案:A解析:據(jù)提問知此題為語句排序題。觀察選項(xiàng),只有可能做第一句。中有代詞“那里”,若放句首則指代不明,由此排除B、C。A和D的區(qū)別在于與的前后位置。描述的是硅谷的變化,而則是對(duì)這一變化的進(jìn)一步總結(jié),由此可知,應(yīng)該在之后。故正確答案為A。12工作并不是一種必要的痛苦,相反
19、,它是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來源。工作并不只是實(shí)現(xiàn)目的的手段,而有大量的內(nèi)在價(jià)值。這段話的主要意思是( )。A、 如果沒有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂B、 如果沒有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價(jià)值;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值C、 只有認(rèn)真端正工作的態(tài)度,才能體會(huì)工作的價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值D、 只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂地工作,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值答案:C解析:本題屬于主旨題,根據(jù)題干:工作是“愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來源”“有大量的內(nèi)在價(jià)值”可以判斷主題是端正工作態(tài)度的積極意
20、義。C選項(xiàng)符合文意。A、B兩項(xiàng)表述片面。D項(xiàng)的“最大限度”從題干中沒法推出。故正確答案為C。13國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時(shí),加強(qiáng)保障性住房建設(shè),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期, 部分城市房?jī)r(jià)過快上漲的勢(shì)頭。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 遏制B、 遏止C、 抵制D、 制止答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析?!岸糁啤笔侵萍s、控制的意思,搭配對(duì)象一般是某種趨勢(shì)或人的情緒;關(guān)于房?jī)r(jià)過快增長(zhǎng),政府宏觀調(diào)控只是為了在某種程度上起到制約、控制的作用,選擇遏制最為恰當(dāng),故正確答案為A。B項(xiàng)不合適,“遏止”是停止、阻止的意思,搭配對(duì)象常是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大
21、事件;C項(xiàng)不合適,“抵制”的意思是阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用;D項(xiàng)不合適,“制止”是強(qiáng)迫使停止,不允許繼續(xù)的意思。14人類許多古老文化在與時(shí)間的拔河中沒能挺到最后。中國(guó)的文化資源在歷史長(zhǎng)河中究竟了多少,恐怕沒有人能估量得出。在被掃蕩過無數(shù)次的非洲大陸,人們只能在廢墟中憑吊和猜測(cè)輝煌的古代文明了。( )A、 流失 饑餓B、 流逝 饑饉C、 流逝 饑餓D、 流失 饑饉答案:D解析:此題考查近義實(shí)詞的填空?!傲魇拧敝赶窳魉粯酉?,而“流失”泛指有用的東西流散失去,題干中的中國(guó)文化資源明顯用“流失”更合適;“饑饉”是饑荒的書面用法,說明存在著食物嚴(yán)重缺乏的狀況,符合上下文的語言色彩。故正確答
22、案為D。15雖然他盡了最大的努力,還是沒能 _住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地 _著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那些見利忘義的人,不僅為正人君子所_ ,還可能滑向犯罪的深淵。A、抵擋 限制 不恥B、遏止 束縛 不容C、阻止 約束 厭惡D、遏制 制約 不齒答案:D解析:從第三空入手?!安粣u”指不以為有失體面;“不容”指不能寬容、不允許;“厭惡”指討厭、憎惡;“不齒”指不與同列,表示輕蔑。結(jié)合語境,正人君子對(duì)見利忘義的人自然是不認(rèn)同的,因此“不齒”最符合語意。答案鎖定D。第一空?!暗謸酢敝傅挚?、抵擋;“遏止”指用力阻止;“阻止”指阻攔制止;“遏制”指制止、控制(攻勢(shì)、激情等
23、)。空格的賓語是“攻勢(shì)”,根據(jù)常用搭配,“遏制”最為恰當(dāng)。第二空。D項(xiàng)的“制約”指限制約束,符合語意??键c(diǎn):16北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中 他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。這位母親同時(shí)告訴了我們那個(gè)時(shí)代的人情物意,在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時(shí)代,一股久違的感覺 :這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情!A、 勉力 情不自禁B、 勉力 戛然而止C、 勉勵(lì) 自然而然D、 勉勵(lì) 油然而生答案:D解析:本題考查實(shí)詞和成語的混搭填空?!懊銊?lì)”指勸人努力,鼓勵(lì)別人,是動(dòng)詞;“勉力”是努力、盡力之意,常用來修飾動(dòng)詞??杖碧帒?yīng)是一個(gè)動(dòng)詞,故第一空填“勉勵(lì)”。A、B項(xiàng)排除?!白匀欢弧敝赋鲇谧匀恢畡?shì)
24、,不經(jīng)人力干預(yù)而收到預(yù)期的成效;“油然而生”指自然地產(chǎn)生,多指某種思想感情。由句中“感覺”可知,“油然而生”更符合語意。故正確答案為D。17世界衛(wèi)生組織的調(diào)查指出,嗜糖之害,甚于吸煙,長(zhǎng)期食用含糖量高的食物會(huì)使人的壽命明顯縮短。近年來,中國(guó)人對(duì)糖的消耗量居高不下,特別是兒童。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,10年前我國(guó)兒童人均每天喝飲料715毫升,10年后的今天翻了一番。目前市售的多數(shù)飲料含糖量為8%至11%,一瓶容量為500毫升的飲料,含糖量就在40克至55克之間。醫(yī)學(xué)專家建議成人每天攝入的添加糖不宜超過50克,最好控制在25克以下。兒童每天攝入的添加糖不可以超過25克。然而,僅1瓶飲料中的添加糖含量就已經(jīng)超
25、過推薦值底線。殊不知,就在我們大快朵頤、痛快吃糖的同時(shí),糖也在悄無聲息地“吃掉”我們的健康。 最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、甜蜜誘惑,難以抗拒B、減糖行動(dòng),刻不容緩C、嗜糖之害,甚于吸煙D、低糖飲食,有益健康答案:B解析:文段首先引出吃糖會(huì)給人們的健康帶來危害這一問題,然后后文通過“調(diào)查數(shù)據(jù)顯示”列舉我國(guó)兒童對(duì)糖的消耗量在不斷增加的數(shù)值,對(duì)于前面的問題進(jìn)行分析,并且通過“殊不知”依然強(qiáng)調(diào)吃糖的同時(shí)會(huì)損害健康,因此文段為提出問題分析問題的行文脈絡(luò),重點(diǎn)要去提出解決問題的對(duì)策,即不要過多吃糖,要注意減少吃糖,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng),“難以抗拒”為問題表述,文段側(cè)重于強(qiáng)調(diào)解決問題,而非問題本身,排除; C
26、項(xiàng),“嗜糖之害”依然是強(qiáng)調(diào)問題本身,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是解決問題的對(duì)策,且本文段并非重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“嗜糖”與“吸煙”的對(duì)比,而是通過比較引出嗜糖的危害,文段更想表達(dá)的是如何解決吃糖過多這一問題,排除; D項(xiàng),“有益健康”是意義表述,而非對(duì)策,對(duì)策與意義相比較,優(yōu)先選擇對(duì)策本身,排除。 故正確答案為B。18從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問題和中風(fēng),越來越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說,孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,_,比如找到新朋友或開始一段新戀情。
27、研究人員也提到過一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨(dú)的感覺。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)B、只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)C、通過改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)D、只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)答案:A解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需銜接上下文。文段開篇強(qiáng)調(diào)許多證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它,橫線后文“比如”針對(duì)所填內(nèi)容舉例,尾句再次舉了“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群的例子,說明其孤獨(dú)無法改變。聯(lián)系前后語義可知,橫線處表
28、達(dá)我們的心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài),故只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。 B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)狀態(tài),但并非強(qiáng)調(diào)只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú),排除; C項(xiàng),與文段強(qiáng)調(diào)的“孤獨(dú)取決于我們的心態(tài)”相比,程度較輕,與文段對(duì)應(yīng)不及A項(xiàng)要好,排除; D項(xiàng),“只需.就能”強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)狀態(tài)很容易,只需改變心態(tài)即可,文段并非強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)狀態(tài)是否容易,而是強(qiáng)調(diào)心態(tài)是決定性因素,故不及A項(xiàng)要好,排除。 故正確答案為A。19文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_ 和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的
29、影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_ 作用。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、載體 激勵(lì)B、體現(xiàn) 訓(xùn)誡C、內(nèi)涵 塑造D、象征 制約答案:A解析:第一空,所填詞語和“代言人”構(gòu)成同義并列,且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物;D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義,均符合文意,保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來,根據(jù)文意可知,應(yīng)該是通過“人”體現(xiàn)“文化形象”,而不是通過“文化形象”體現(xiàn)“人”,與文意相悖,排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和,也就是概念的內(nèi)
30、容,文段并未體現(xiàn)此意,排除。 第二空,所填詞語和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列,由前文“良好的文化形象”可知,所填詞語應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),為褒義詞,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束,常用于消極語境,與文段感情色彩不符,排除。 故正確答案為A。20網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,_,這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)。現(xiàn)在不少大型書店的在售
31、圖書多到十萬種以上,一入書城,如進(jìn)書海,給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時(shí),書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B、逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書會(huì)變少;橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來彌補(bǔ),因?yàn)椤耙蝗霑?,如進(jìn)書?!保簿褪菆D書種類多,可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者
32、只能看到喜歡看的,時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來越窄,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng),文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少,而非“收獲”,排除; B項(xiàng),“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當(dāng),排除; D項(xiàng),“無法滿足”表述過于絕對(duì),網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求,但會(huì)使讀者的閱讀視野越來越窄,并非無法滿足讀者的閱讀需求,排除。 故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1納米技術(shù)中的“納米”是一種長(zhǎng)度單位,一納米相當(dāng)于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案:A解析:納米(符號(hào)為nm)是長(zhǎng)度單位,原稱毫微米,就是10億分之一米,即100萬分之一毫米。如同厘米、
33、分米和米一樣,是長(zhǎng)度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小。2水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的?( )。A、 因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧、 因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜、 因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍、 因?yàn)楹K暮}量高答案:A解析:浪花主要是由泡沫和小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,陽光經(jīng)過在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個(gè)道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有許多反射面,能使光線充分地反射和折射,于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。3由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(
34、區(qū))是( )。A、 粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、 贛、粵、湘、桂、滇、黔C、 桂、贛、粵、滇、黔、川D、 瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項(xiàng);川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項(xiàng);瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B。4根據(jù)中華人民共和國(guó)禁毒法的規(guī)定,下列吸毒成癮的人適
35、用強(qiáng)制隔離戒毒的是( )。A、 懷孕的婦女B、 年齡超過60周歲的C、 正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、 不滿16周歲的未成年人答案:B解析:禁毒法第39條規(guī)定:“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強(qiáng)制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強(qiáng)制隔離戒毒?!币虼伺懦鼳CD,適用強(qiáng)制隔離戒毒的是B項(xiàng)。故正確答案為B。5關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是( )。A、 齊國(guó)的緯度最高B、 楚國(guó)的緯度最低C、 燕國(guó)的經(jīng)度最小D、 秦國(guó)的經(jīng)度最大答案:BB解析:如下圖所示,燕國(guó)的緯度最高,秦國(guó)的經(jīng)度最小,所以A、C、D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;楚國(guó)的緯度最低,B選項(xiàng)說法正
36、確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是( )。A、 降低溫度B、 隔絕氧氣C、 增加濕度D、 制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時(shí),二氧化碳?xì)怏w可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,二氧化碳從儲(chǔ)存容器中噴出時(shí),會(huì)由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用,但主要原理是隔絕氧氣,故正確答案為B。6運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細(xì)胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒有改造過香蕉的基因,說不上基因工程,所
37、以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng),這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世,細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。7關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天,來歲必豐年”所涉及到的原理,下列說法錯(cuò)誤的是:A、新雪孔隙度高、空氣多,對(duì)土壤有防凍保濕作用B、雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量,越冬蟲卵
38、不易存活C、雪中含有大量磷化物,融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時(shí)入土壤,提高土壤含水量,緩解春旱答案:C解析:本題考查科技常識(shí)。 A項(xiàng)正確,新雪的密度低、孔隙度高,貯藏在新雪中的空氣多,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,因此土壤中熱量的散失較少,可以起到防凍保濕的作用。 B項(xiàng)正確,雪融化時(shí)從土壤中吸收許多熱量,這時(shí)土壤會(huì)突然變得非常寒冷,溫度降低許多,越冬蟲卵不易存活。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水,由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物 7.5毫克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。 D項(xiàng)正確,寒潮以后,
39、天氣漸漸回暖,雪慢慢融化,雪融下去的水可以提高土壤含水量,給莊稼積蓄很多水,對(duì)春耕播種以及莊稼的生長(zhǎng)發(fā)育都很有利。 本題為選非題,故正確答案為C。8下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說法正確的是:A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為級(jí)、級(jí)、級(jí)三個(gè)等級(jí)B、按照我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告答案:D解析:本題考查法律常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍,突發(fā)公共衛(wèi)生事件可分為特別
40、重大(級(jí))、重大(級(jí))、較大(級(jí))和一般(級(jí))四個(gè)等級(jí)。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法第三條第二款規(guī)定:“甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂?!?C項(xiàng)錯(cuò)誤:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定:“國(guó)家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負(fù)責(zé)向社會(huì)發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時(shí),可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會(huì)發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面?!?D項(xiàng)正確,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定:“突發(fā)事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的,應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部
41、門報(bào)告;接到報(bào)告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向本級(jí)人民政府報(bào)告,并同時(shí)向上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報(bào)告?!?故正確答案為D。9下列符合常識(shí)的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長(zhǎng)度約為14厘米C、仍在流動(dòng)的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時(shí)答案:C解析:10下列說法正確的是:A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認(rèn)為,“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級(jí)革命C、亞洲耕地面積最大的國(guó)家為印度,其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國(guó),后擴(kuò)展到西歐各國(guó);其與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱為
42、西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)答案:B解析:本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字,最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳入歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。 B項(xiàng)正確,尼德蘭革命(今荷蘭、比利時(shí)的資產(chǎn)階級(jí)革命,約發(fā)生在1566-1609年),是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命。這次革命是通過民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的形式完成的,革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。 C項(xiàng)錯(cuò)誤,印度從喜馬拉雅山向南,一直伸入印度洋,北部是山地,中部是印度河恒河平原,南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣,而且山地、高原大部分海拔
43、不超過1000米,耕地面積廣,是亞洲耕地面積最大的國(guó)家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流,由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成,流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港,注入波斯灣,阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。 D項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng),最先在意大利各城市興起,然后擴(kuò)展到西歐各國(guó)。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)。 故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1用一根繩子測(cè)井臺(tái)到井水面的深度,把繩對(duì)折后垂到井水面,繩子超過井臺(tái)9米,把繩子三折后垂到井水面,繩子超過井臺(tái)2米,繩長(zhǎng)為多少?( )A、 12米B、 29米C、 36
44、米D、 42米答案:D解析:設(shè)繩長(zhǎng)為M米,根據(jù)題意得:M/2-9=M/3-2,解得M=42(米)。故正確答案為D。2某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米,第二天在同一河道中順流航行12千米,逆流航行7千米,結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變,則順?biāo)倥c逆水船速之比是( )。A、 2.5:1B、 3:1C、 3.5:1D、 4:1答案:B解析:1:設(shè)順?biāo)湍嫠俜謩e為a、b,根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b,解得a/b=3,答案為B。2:兩次航行時(shí)間相等,除去順?biāo)湍嫠叫邢嗤木嚯x,21-12=9千米,7-4=3千米,說明順?biāo)旭?千米與逆水行駛3千
45、米所用的時(shí)間相等,行駛的路程比為9:3=3:1,因此速度比為3:1,故正確答案為B。33/15,1/3,3/7,1/2,( )A、 5/8B、 4/9C、 15/27D、 -3答案:C解析:原數(shù)列可化為1/5、2/6、3/7、4/8、( ),分子分母均是公差為1的等差數(shù)列,因此原數(shù)列下一項(xiàng)為5/9,即15/27,故正確答案為C。4某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4克,B飲料每瓶需加3克,已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了這兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案:D解析:5小王在蕩秋千,當(dāng)
46、秋千擺角為時(shí),它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感,將秋千擺角增加,則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(,)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案:D解析:四、判斷推理1稻谷:大米A、 核桃:桃酥B、 棉花:棉子C、 西瓜:瓜子D、 花生:花生醬答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系,且是包容中的組成關(guān)系,前者包容后者。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。A和C無明顯邏輯關(guān)系,D為包容關(guān)系,但為后者包容前者,故正確答案為B。2某地房?jī)r(jià)過高,過高房?jī)r(jià)并非好事,這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此
47、,有四個(gè)推論:(1)有些地方高房?jī)r(jià)是合理的;(2)不合理的東西引起高房?jī)r(jià);(3)高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象;(4)并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論,錯(cuò)誤的有( )。A、 1個(gè)B、 2個(gè)C、 3個(gè)D、 4個(gè)答案:D解析:第一步:抓住題干主要信息題干的主要信息是“房?jī)r(jià)過高并非好事,這背后隱藏著一些不合理的東西”。第二步:根據(jù)題干信息逐一判斷結(jié)論正確與否由題干可知房?jī)r(jià)過高隱藏著不合理的東西,而(1)提到高房?jī)r(jià)合理,這與題干相悖,因此(1)錯(cuò)誤。題干中未提及導(dǎo)致高房?jī)r(jià)的原因,因此(2)錯(cuò)誤。題干中未提及高房?jī)r(jià)將導(dǎo)致的后果,因此(3)錯(cuò)誤。題干僅涉及某地的房?jī)r(jià)過高,并未涉及別處房?jī)r(jià),因此(4)錯(cuò)誤。故正確答案為
48、D。3食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑既對(duì)人體無害,而且能夠改善食品品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。正是因?yàn)橛辛耸称诽砑觿┑陌l(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來極大的便利。如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或者難以保鮮,要么就是價(jià)格昂貴。 下列說法能夠支持上面論點(diǎn)的是( )。A、食品添加劑和人類文明史一樣悠久,例如點(diǎn)豆腐用的鹵水B、如果不使用添加劑,食品會(huì)因微生物作用而引起食物中毒C、宣稱無食品添加劑往往是商家迎合消費(fèi)者心理造成的噱頭D、三聚氰胺也是一種添加劑,在水泥里能夠作為高效減水劑答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn):食品添加劑是現(xiàn)代食
49、品工業(yè)的重要組成部分,按規(guī)定使用食品添加劑既對(duì)人體無害,而且能夠改善食品品質(zhì),起到防腐、保鮮的作用。正是因?yàn)橛辛耸称诽砑觿┑陌l(fā)展,才有了大量的方便食品,給人們的生活帶來極大的便利。如果不加入食品添加劑,大部分食品要么難看、難吃或者難以保鮮,要么就是價(jià)格昂貴。 論據(jù):無 本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋為什么食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,或舉例證明某些食品添加劑對(duì)人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):論點(diǎn)說的是食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項(xiàng)說的是食品添加劑和人
50、類文明一樣歷史悠久,話題不一致,無法加強(qiáng),排除; B項(xiàng):若不使用食品添加劑,食品會(huì)因微生物作用而導(dǎo)致食物中毒,說明食品添加劑對(duì)于食品是有好處的,解釋了為什么我們要在食品中添加食品添加劑,當(dāng)選; C項(xiàng):論點(diǎn)說的是食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項(xiàng)說的是商家會(huì)以什么樣的噱頭來吸引消費(fèi)者,話題不一致,無法加強(qiáng),排除; D項(xiàng):論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是食品添加劑按規(guī)定添加既對(duì)人體無害,并且能夠改善食品品質(zhì),防腐,保鮮,該項(xiàng)說的是三聚氰胺在不同的環(huán)境中所起到的作用,與題干話題不一致,排除。 故正確答案為B。4花:牡丹:玫瑰A、茶:紅茶:綠茶B、草:艾草:蓼草C、球:足球:絨球D、
51、車:轎車:客車答案:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 玫瑰和牡丹都是花,二者之間為并列關(guān)系,與花均為種屬關(guān)系,且玫瑰和牡丹都是自然界的植物。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):紅茶和綠茶都是茶,二者之間為并列關(guān)系,與茶均為種屬關(guān)系,但紅茶和綠茶都是經(jīng)過人們加工而制成的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):艾草和蓼草都是草,二者之間為并列關(guān)系,與草均為種屬關(guān)系,且艾草和蓼草都是自然界的植物,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選; C項(xiàng):絨球是用彩色毛線或絨線扎成的球形物體,與足球不是一類事物,二者之間不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):轎車和客車都是車,二者之間為并列關(guān)系,與車均
52、為種屬關(guān)系,但轎車和客車都是人類制造出來的產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。 故正確答案為B。5聯(lián)覺是一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果,也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在,表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中,由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn),這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是:A、小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁,渾身充滿涼意B、各種菜肴香味飄來,小劉聽到了旋律變化C、小李對(duì)人十分熱情,人們都說他好像一團(tuán)火D、看到寫在紙上的手機(jī)號(hào),小馮感到陣陣發(fā)麻答案:C解析:第一
53、步:找出定義關(guān)鍵詞。 “一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁,渾身充滿涼意,是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化,符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”,符合定義,排除; B項(xiàng):各種菜肴香味飄來,小劉聽到了旋律變化,是嗅覺受到刺激后引起了聽覺的變化,符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”,符合定義,排除; C項(xiàng):小李對(duì)人十分熱情,人們都說他好像一團(tuán)火,是對(duì)小李的整體評(píng)價(jià),沒有涉及多種感覺,不符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”,不符合定義,當(dāng)選; D
54、項(xiàng):看到寫在紙上的手機(jī)號(hào),小馮感到陣陣發(fā)麻,是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化,符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”,符合定義,排除。 本題為選非題,故正確答案為C。6叔侄:關(guān)系:血親A、銀河:恒星:宇宙B、姑嫂:親人:家庭C、課堂:知識(shí):書本D、抑郁:疾病:心理答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 叔侄是一種關(guān)系,血親是關(guān)系種類的限定,三者之間存在種屬關(guān)系。 第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):銀河和恒星都是宇宙的一部分,銀河和恒星分別與宇宙為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; B項(xiàng):姑嫂是家庭的一部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
55、C項(xiàng):課堂和書本都是獲取知識(shí)的載體,課堂和書本分別與知識(shí)為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除; D項(xiàng):抑郁是一種疾病,心理是疾病種類的限定,三者之間存在種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。 故正確答案為D。7替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。 根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:A、乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)B、抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C、丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬D、醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不
56、能治愈的患者深感自責(zé)答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件,是經(jīng)歷者,不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除; B項(xiàng):抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨,符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,嚴(yán)重失眠,符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選; C項(xiàng):丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié),符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,但反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬,做夢(mèng)不屬于情緒、
57、軀體反應(yīng),不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除; D項(xiàng):醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé),不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”,也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”,不符合定義,排除。 故正確答案為B。8從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:三視圖考察。第一組圖形中第二個(gè)圖形與第三個(gè)圖形分別是第一個(gè)立體圖形的俯視圖與側(cè)視圖。第二組圖形具有同樣的規(guī)律,所填圖形應(yīng)為第一個(gè)立體圖形的側(cè)視圖,圖形從正面看過去的樣子,不會(huì)有曲線,故D為正確答案。9A、 AB、 BC、
58、CD、 D答案:A解析:元素組成相似,考察元素種類。已知圖形中奇數(shù)項(xiàng)圖形箭頭類型不止一種,而偶數(shù)項(xiàng)箭頭類型只有一種三角形的,下一幅圖形中箭頭類型應(yīng)符合偶數(shù)項(xiàng)特征,A項(xiàng)符合分析,因此答案為A。10某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:11自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情
59、緒,其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?;趯?duì)成就的不同歸因,自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒,其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力;自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒,其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。 根據(jù)上述定義,下列最符合自大自豪的是:A、興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄州B、黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯C、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月D、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。 “偏向于消極的自豪情緒”、“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng):“興酣落筆搖五岳,詩成
60、笑傲凌滄州”出自李白(唐)的江上吟,意思是我高興起來落筆能讓五岳震動(dòng),寫出來的詩足以笑傲天下,表達(dá)出作者對(duì)自身詩才的自信,其態(tài)度是積極的,不符合“偏向于消極的自豪情緒”,不符合定義,排除; B項(xiàng):“黃金白璧買歌笑,一醉累月輕王侯”出自李白(唐)的憶舊游寄譙郡元參軍,意思是花黃金白璧買來宴飲與歡歌笑語時(shí)光,一次酣醉使我數(shù)月輕蔑王侯將相,作者借喝酒買醉后的情緒輕蔑王侯將相,不符合“主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦”,不符合定義,排除; C項(xiàng):“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”出自李白(唐)的宣州謝朓樓餞別校書叔云,意思是我們都懷有豪情逸興、雄心壯志,酒酣興發(fā),更是飄然欲飛,想登上青天摘取明月,
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