1、第2課 首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)學(xué)習(xí)導(dǎo)航 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文內(nèi)容，提煉主要信息2.體會(huì)“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的作用3.學(xué)習(xí)快速閱讀新聞的技巧，培養(yǎng)健康的審美情趣語(yǔ)文要素【要素1】消息的“倒金字塔結(jié)構(gòu)” 消息報(bào)道的事實(shí)的重要性呈“倒金字塔”分布。標(biāo)題呈現(xiàn)事實(shí)最核心的內(nèi)容，讓讀者迅速了解新聞的主要內(nèi)容；讀者要想比較詳細(xì)地了解新聞內(nèi)容，可看導(dǎo)語(yǔ)部分；主體部分則更為細(xì)致地報(bào)道新聞事實(shí)，內(nèi)容的排列是最主要的內(nèi)容放在最優(yōu)先的位置，接著報(bào)道次要的但又不可或缺的內(nèi)容。 常考題型：概括新聞內(nèi)容。 答題點(diǎn)撥：一般找出消息的導(dǎo)語(yǔ)部分，即能概括消息的主要內(nèi)容。導(dǎo)語(yǔ)是對(duì)最主要新聞事實(shí)的概括。語(yǔ)文要素【要素2】新聞的語(yǔ)言 新聞?wù)Z

2、言的特點(diǎn)是客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練。客觀性體現(xiàn)在中性詞多于褒貶詞，限制性的修飾語(yǔ)多于形容性的修飾語(yǔ)，句子的陳述語(yǔ)調(diào)多于感嘆語(yǔ)調(diào)。準(zhǔn)確性體現(xiàn)在用詞貼切、具體，與事實(shí)高度吻合。簡(jiǎn)練性則是新聞多用短句、簡(jiǎn)單句表達(dá)明確豐富的信息。 ?？碱}型：體會(huì)新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。 答題點(diǎn)撥：從用詞的詞義、感情色彩、語(yǔ)體色彩方面入手考察新聞?wù)Z言是否準(zhǔn)確。學(xué)生可以用近義詞進(jìn)行置換比較，以便確認(rèn)是否準(zhǔn)確。 關(guān)聯(lián)習(xí)題：“課內(nèi)精讀”第6題；“課外延伸”第3題。B B B B B 曹文軒獲獎(jiǎng)，使中國(guó)在此獎(jiǎng)項(xiàng)上有了零的突破。 此獎(jiǎng)項(xiàng)大多被歐美國(guó)家獲得，我們還要努力追 趕(或：我們和歐美國(guó)家還有很大的差距，還要努力追趕)。示例：中國(guó)航天成就輝煌，中國(guó)高鐵走向世界。 只要主題鮮明，能選擇一個(gè)或幾個(gè)方面內(nèi)容具體闡述即可。沒(méi)人能當(dāng)“鐵帽子王”。2014年的反腐“成績(jī)單”。示例：指在法律面前享受特權(quán)、不會(huì)腐敗卻在反腐中被查處的人物。增加了報(bào)道的具體性、真實(shí)性，有力地說(shuō)明中共反腐的決心。買得起，獲得 裝 精通 囊螢照讀 用口袋裝螢火蟲(chóng)，照