1、紅樓夢 導(dǎo)讀 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者曹雪芹以及本文的創(chuàng)作背景。2、把握主要情節(jié)，理清人物關(guān)系，欣賞人物形象。3、積累閱讀長篇小說的方法和經(jīng)驗(yàn)。紅樓夢其書 不了解紅樓夢就幾乎等于不了解中國的文化和社會(huì)。 世界文學(xué)史上為一個(gè)作家專門成立的文學(xué)研究會(huì)只有兩個(gè)：一個(gè)是紅學(xué)會(huì)，一個(gè)是莎學(xué)會(huì)。 開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然。 清竹枝詞“中國封建社會(huì)的百科全書”“中國的第五大發(fā)明” 毛澤東 知人論世曹雪芹 生于繁華，終于淪落閱讀紅樓夢方法指導(dǎo)1把握前五回的綱領(lǐng)作用。2抓住情節(jié)主線。3關(guān)注人物形象的塑造。4品味日常生活細(xì)節(jié)的刻畫。5了解社會(huì)關(guān)系與生活習(xí)俗。6鑒賞語言。 活動(dòng)一：紅樓故事初印象 把握情節(jié) 梳理前

2、五回的故事情節(jié)，思考前五回最主要的作用是什么？ 根據(jù)對紅樓夢的了解，說說賈府人物關(guān)系和四大家族關(guān)系。 （提示：參考小說的第二回，但不限于這一回） 活動(dòng)二：紅樓人物初印象理清人物 根據(jù)對紅樓夢的了解，說說賈府人物關(guān)系和四大家族關(guān)系。四家皆連絡(luò)有親，相互之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，正所謂“一損皆損，一榮皆榮” 活動(dòng)二：紅樓人物初印象理清人物 賈演賈代化賈敷賈敬賈珍賈惜春秦可卿賈源賈代善史太君(賈 母) 賈赦邢夫人賈璉王熙鳳巧姐賈迎春賈政王夫人賈珠李紈賈蘭賈元春賈寶玉賈探春（趙姨娘生）賈敏林如海 林黛玉寧國公榮國公賈蓉尤氏賈府人物看似復(fù)雜，實(shí)則有規(guī)律，書中共提到賈家五代人。名字偏旁代表輩分，分別為：水、人、文

3、、玉、草。破人名恐懼癥分清輩分解命名諧音梗探其究竟暗示情節(jié)發(fā)展、人物命運(yùn)、人物性格、小說環(huán)境 活動(dòng)三：紅樓賈府初印象 認(rèn)識環(huán)境 請同學(xué)們根據(jù)林黛玉進(jìn)賈府的行蹤，試著畫一張賈府的平面布局圖。 林黛玉的母親說外祖母家“與別家不同”。你從哪些方面看到、感受到”與別家不同”的呢？賈府的環(huán)境賈母院外儀門游廊 宏偉的外觀 硬件 講究的布局 華貴的陳設(shè) 富貴尊榮 賈府 非凡的服飾 等級森嚴(yán) 軟件 驕矜的氣質(zhì) 繁瑣的儀節(jié) 賈府與別家有何不同 “賈府”這個(gè)典型環(huán)境就是封建社會(huì)的一個(gè)縮影。王熙鳳林黛玉 活動(dòng)三：紅樓經(jīng)典人物賞認(rèn)識人物 曹雪芹為我們塑造人物既是千人千面，各不相同，也是一人多面，豐富立體的。請同學(xué)們選擇喜歡的一個(gè)人物來分析一下形象特征。老師提示：察其言，觀其行，身份外貌莫忽視，環(huán)境他人非閑筆，余人評價(jià)要細(xì)看。 機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空靈。家富人寧,終有個(gè)家亡人散各奔騰。枉費(fèi)了,意懸懸半世心,好一似,蕩悠悠三更夢。忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡。呀!一場歡喜忽悲辛。嘆人世,終難定!聰明累判詞凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀。 畫冊內(nèi)容后面便是一片冰山