1、中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書中學(xué)生犯錯(cuò)了就要寫檢討書來檢討自己，那么檢討書應(yīng)該怎么寫呢？以下是收集整理的關(guān)于中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書，希望對(duì)你有幫助。中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇1尊敬的老師：此次犯錯(cuò)，自己想了好多東西，反思了好多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感覺了愧疚。是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心。事后，我沉穩(wěn)的想了許久，我此次犯的錯(cuò)誤不只給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)其他同學(xué)的

2、父親母親的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，成立優(yōu)異形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)優(yōu)異形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望能夠有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同保護(hù)來成立起來的，而我自己此次卻犯了錯(cuò)誤，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。自己想了好多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不能推卻的主要責(zé)任。對(duì)不起，老師!我知道，我要知羞而警備，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化愧疚為動(dòng)力，努力

3、學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過此次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)此后的生計(jì)，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師恩賜我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，我會(huì)好好悔過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充分，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在此后的學(xué)習(xí)生活中，我必然會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。將它看作我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，因此我在此后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不只把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，關(guān)于家長關(guān)于我的希望也是一種巨大的打擊，

4、家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違犯了家長的夢(mèng)想，也是對(duì)家長心血的一種否定。我對(duì)此很內(nèi)疚。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)此次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。關(guān)于這所有我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反思，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把此后的事情加倍努力干好。同時(shí)也誠摯地希望老師能連續(xù)關(guān)心和支持我。檢討人：年月日中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇2尊敬的老師：您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事

5、情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我依照您的叮囑，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反思我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，而且解析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!經(jīng)過完好檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯(cuò)誤原因以下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大叫大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體諒老師授課工作之辛苦，不遵守師長，應(yīng)該重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，道德修養(yǎng)不足。正所謂“要點(diǎn)在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛馳。因此，下階段學(xué)習(xí)生活中間我決定：第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守初中平生常行為規(guī)范

6、、中小學(xué)平生常行為規(guī)范與中學(xué)生守則，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決保護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)序次。第二，我必定懂得體諒老師授課之不易，懂得經(jīng)過自己能力之鍛煉，填充周圍之困難，懂得奮發(fā)求心而非求人。第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞缺點(diǎn)，此后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，不再冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最后，我懇請(qǐng)您的體諒，希望您不要與我這孩子一般看法啊!檢討人：XXX年XX月XX日中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇3XXX：在深刻的自我反思此后，我決定有以下個(gè)人整改措施：1、依照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。2、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視

7、嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能行家動(dòng)上真切實(shí)行起來。3、尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂撞。4、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力睜開責(zé)怪與自我責(zé)怪。5、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以此次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，責(zé)怪和教育自己，自覺接受督查。我要經(jīng)過此次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算此后改正壞缺點(diǎn)調(diào)整好心態(tài)，每天向上!我向?qū)W校做出保證，此后不再這么莽撞，不再生事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下辦理。希望此次老師能夠給我寬大辦理!檢討人：XXX年XX月XX日中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇4尊敬的老師：第一我為今天上

8、午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天清早由于自己的懶散，就缺席了1-2節(jié)的英語課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感覺了深深地內(nèi)疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)一再勸說，一再重申，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。但是現(xiàn)在，我卻曠課了。老師屢次教育言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事看作優(yōu)等大事來抓，不能夠辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)質(zhì)的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不只是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律辦理的程序需

9、要，更確實(shí)的來說，是想經(jīng)過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的原因來為自己開脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找原因來閃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卻責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這類習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我講話的時(shí)候，我感覺很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的此后，什么都感覺很新鮮，感覺自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不能的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣感覺有意思就去忙乎什么，做事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也松散了。這類狀態(tài)素來連續(xù)著，我現(xiàn)

10、在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感覺十分的愧疚，由于這樣的錯(cuò)誤是笨拙的。畢竟，想獲取這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因此我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況，碰到了老師的責(zé)怪，因此這些心里十分的難過，感覺辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教育，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不應(yīng)，但是此次老師卻沒有對(duì)我生氣，而且耐心的勸說我，使我深刻地反思自己的錯(cuò)誤，我感覺非常內(nèi)疚，此次的反思特別深刻，使我感覺改正錯(cuò)誤是件火燒眉毛的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的信心：1、

11、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防備此后犯同樣的錯(cuò)誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，而且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4、學(xué)會(huì)正確辦理問題。此后碰到事情需要沉穩(wěn)的辦理，凡事需要三思此后行，多角度的權(quán)衡利害，不能夠再像以前同樣激動(dòng)行事，這一點(diǎn)關(guān)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出責(zé)怪，并希望獲取老師的體諒。而且向老師保證我此后將不會(huì)再犯以上

12、的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)遇，而且誠意的接受老師的責(zé)怪和教誨。同時(shí)希望老師在此后的歲月里能夠督查我，提示我。我必然不會(huì)再讓老師無望了。5、擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真戰(zhàn)勝生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來填充我的過錯(cuò)。我不想像好多人那樣寫虛偽的檢討，檢討可是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)質(zhì)行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)督查，一個(gè)警鐘，督查我一步一步踏扎實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)誠意希望老師給我機(jī)遇，能夠理解我。不要由于此次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲冶厝挥?/p>

13、自己的行動(dòng)來證明自己的覺悟，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!此致敬禮!檢討人：*時(shí)間：*中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇5尊敬的班主任老師：您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反思我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊敬老師的錯(cuò)誤行為?，F(xiàn)在，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感覺特其他內(nèi)疚。回顧此次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。第一要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分盛大與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所部署的任務(wù)，而我恰巧沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。關(guān)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長遠(yuǎn)以來素來沒有認(rèn)識(shí)并反思自我以致了我關(guān)于老師的不尊敬。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：

14、“特別對(duì)不起，請(qǐng)?bào)w諒我的任性”。此次反思，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)以致自己聽不到老師重申的事情，為此后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不遵從，由于自己的一時(shí)激動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感覺十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的體諒。我保證：在此后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊敬老師，改掉自己任性的壞缺點(diǎn)，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，正直對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲對(duì)不起。此致：檢討人：*時(shí)間：*中學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書篇6尊敬的老師：今天，我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份檢討書，上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而

15、我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還處之泰然的發(fā)出笑聲，完好沒有尊敬老師，不只打擾了其他同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。老師責(zé)怪了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我感覺自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不應(yīng)上課說話，不應(yīng)打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)自己就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父親母親供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的希望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。其次，我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我素來忽視了它。拋開著一層面，不只僅是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊敬他，尊

16、敬他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成就。我這樣做，直接造成了不尊敬老師，不尊敬別人，不尊敬別人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名今世中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這類表現(xiàn)顯然不吻合社會(huì)對(duì)我們的要求。我想我此后上課不再說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨責(zé)怪。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，因此，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不應(yīng)說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生關(guān)于今天的事，我想理解了，學(xué)習(xí)才是重要的做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)適用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在其他心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已